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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 03 – VII Unidad

“Defensa Civil”

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Área : Formacion Ciud. y Cív. Grado : 1er. Sección: “A-B-C”


1.2. Duración : 2 horas Fecha : 02/11/15 – 03/11/15
1.3. Docente : Mg. Mario Yager Bautista Villanueva

II. CAPACIDAD

Propone y gestiona iniciativas para lograr el bienestar de todos y la promoción de los


derechos humanos.

III. TEMA TRANSVERSAL

 Contribuyendo a la calidad de aprendizaje

IV. VALORES Y ACTITUDES


Valor Actitudes
Actitud ante el Área Comportamiento

GRATITUD Reconoce los aportes de los demás Acata las normas.


mediante palabras y obras.

V. SECUENCIA DIDÁCTICA – PROCESOS PEDAGÓGICOS Y COGNITIVOS

Actividades / Estrategias de Aprendizaje / Recursos Didácticos Tiempo


Motivación
Se inicia la sesión con experiencias vividas y contadas por los estudiantes a cerca de un desastre natural 5 min.
que ellos han vivido en algún momento de su vida cotidiana.
Recuperación de saberes previos
Los estudiantes a través de una lluvia de ideas, responden a las siguientes preguntas, escribiendo en su 5 min.
cuaderno: ¿Ha escuchado el lema” Defensa Civil es tarea de todos? Si – No; ¿Cuándo hay un desastre está
presente Defensa Civil? Si – No ¿Por qué? ¿Cuál es la importancia de Defensa civil?

Conflicto cognitivo
¿Crees que estamos realmente preparados para enfrentar un desastre natural? Si – No ¿Por qué? 10 min.
Procesamiento de la información
Con la participación de los estudiantes se identifica la información pertinente sobre Defensa Civil para 50 min.
fundamentar los argumentos del tema a través del diálogo y elabora un organizador visual
Aplicación de lo aprendido
El profesor hace una retroalimentación del tema desarrollado con la participación de los estudiantes 10 min.
Reflexión de lo aprendido
¿Qué no sabía? ¿Qué he aprendido? ¿Cómo he aprendido? 5 min.
Actividades de Extensión
Los estudiantes elaboran un resumen del tema y luego desarrollan las actividades del texto de cívica 5 min.
Páginas.151 y 157

VI. EVALUACIÓN

Capacidad Indicador Instrumento


Propone y gestiona  Ejecuta acciones de participación considerando su Trabajo Individual
iniciativas para lograr proceso de desarrollo.
el bienestar de todos
y la promoción de los
derechos humanos.

VII. OBSERVACIONES:

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Lic. Mario Yager Bautista Villanueva Mg. Keleny Valdivia Coacalla
Docente de Área Asesora de Letras

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