Docente: Rosario Aviles Jaramillo I.E.

Inca Pachacútec 2094

09/11/21
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 8. Contaminación del medio ambiente y el cuidado de
la salud en el contexto de las festividades

COMUNICACIÓN - 5TO
¡Hola, queridos estudiantes!

¡Bienvenidos! Hemos llegado al final del recorrido.

En esta actividad compartiremos nuestro ensayo. Para
ello usaremos una exposición argumentativa.
Conversemos entre nosotros para evaluar la mejor
forma de compartir nuestro trabajo con la familia,
amigos, barrio y, por qué no, en nuestra localidad. Para
lograr este objetivo, recurriremos a todos los medios
con los que contemos.

Planteamiento de la situación

Las múltiples celebraciones existentes en nuestro país son muestra de nuestra diversidad, y se
expresan en las festividades, la gastronomía y las costumbres que promueven el encuentro y el
enriquecimiento cultural, así como la cohesión social. Por otro lado, se observa que el incremento de la
cantidad de deshechos y materiales contaminantes que se generan durante las festividades podría
atentar contra la conservación del ambiente y el cuidado de la salud.

Desde tu perspectiva a punto graduarse y de asumir mayores responsabilidades ciudadanas, te

proponemos responder a la siguiente pregunta: ¿Cuál es tu postura frente a la contaminación
ambiental y el riesgo a la salud que genera los residuos que se producen en las festividades?, para
tal efecto, escribimos un ensayo argumentativo con propuestas concretas basados en fuentes
confiables respecto a la problemática ambiental y las prácticas culturales, dirigido a la comunidad de
Comas y el Rímac, desarrollando la competencia, escribe diversos tipos de textos en su lengua
materna.
Enfoques transversales Producto

Propósito de aprendizaje
materna. propuestas concretas, basados
Lee diversos tipos de textos Se comunica oralmente en su en fuentes confiables,
escritos en su lengua materna. lengua materna. respecto a la problemática
Escribe diversos tipos de textos Enfoque intercultural Enfoque ambiental y las prácticas
en su lengua ambiental culturales.
Ensayo con argumentos y

ACTIVIDAD 3: PRESENTAMOS NUESTRO ENSAYO ARGUMENTATIVO

COMUNICACIÓN - 5TO COMPETENCIA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
marcadores textuales de causa-efecto.
Se comunica oralmente en su lengua
Emplea estratégicamente recursos
materna.
verbales y paraverbales para enfatizar el
Adecúa su exposición argumentativa
mensaje que comunica en su exposición
considerando la situación comunicativa,
argumentativa.
el propósito comunicativo, el tipo textual
(argumentativo) y el género textual. Evalúa la coherencia y cohesión de las
ideas en su exposición argumentativa, así
Expresa, de manera coherente y
como la eficacia de los recursos no
cohesionada, las ideas y las emociones de
verbales y paraverbales empleados.
su exposición argumentativa al utilizar
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09/11/21

¡Comencemos con la fase de planificación! Completa la guía de

presentación.
 Revisemos la sección “Recursos para mi aprendizaje”, que nos
permitirá revisar sobre la exposición argumentativa. Te
proponemos la guía de exposición, en la que se consideran aspectos
que ya has desarrollado en la actividad anterior de Comunicación.

EVIDENCIAS

Tomamos en cuenta que...

La exposición se usa para informar, así como para argumentar con el objetivo de
convencer o persuadir a alguien de una propuesta. Normalmente se pretende
exponer, explicar, deducir, relacionar, argumentar y ofrecer una conclusión para así
convencer.

EVIDENCIAS
Utiliza tu equipo móvil para grabarte y así practicar tu exposición.
Luego, escúchala para seguir mejorando. Puedes pedir a un familiar que
te brinde su apreciación. Revisa la sección de “Recursos para mi
aprendizaje”, para recordar algunos conectores de causa y consecuencia.
Realiza el siguiente cuadro de autoevaluación:

Recuerda considerar la secuencia de presentación para tu exposición

argumentativa

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09/11/21

Criterios de evaluación Elegí estratégicamente el registro formal

adaptándome a los interlocutores y su
contexto.

Incorporé un vocabulario pertinente y preciso

que incluye términos especializados.

Ordené y jerarquicé las ideas entorno al

cuidado de la salud y ambiente.

Ajusté el volumen, la entonación y el ritmo de

mi voz, así como las pausas y los silencios, para
transmitir emociones, producir efectos en el
público como la persuasión y el
convencimiento.

Presenté mis evidencias de manera puntual.

¡Excelente!
Hemos llegado a la última etapa de esta
interesante experiencia y hemos
compartido con nuestra familia y
amigos el fruto de nuestro trabajo: un
ensayo argumentativo sobre el
cuidado de la salud y el ambiente
durante las festividades. Recuerda que
puedes grabarte las veces que creas
conveniente y enviarlo a tu clase, a tus
amigos, compañeros y profesores. No
olvides que debes contar con la
autorización de tus padres para
hacerlo.
Puntos 4