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Tabla de Depuración de Marco Teórico

Nombre de los estudiantes y números de


cuenta:
German Enrique Soto 61451046
Oscar Mauricio Cabrera 31621398
José Barahona Silva 32011134
Randy Obed Arteaga 32211333
Samuel José Cruz 30651657
Darwin Morgan 31641377

Docente:
Lic. Ludwing Hemeron Guardiola Castillo

Sede de estudio:
CEUTEC-TGU

Sección:
59 Metodología de la Investigación

Fecha de entrega:
21 de agosto de 2022
capitulo Sección Variable Objetivos Preguntas

2 2.1 El uso de las redes Determinar el impacto de las redes ¿Cuál es el tiempo promedio que lo
sociales en las sociales como herramienta educativa estudiantes de CEUTEC le dedican
universidades de en los uso de las redes
Ceutec de Honduras. estudiantes de CEUTEC para el año sociales en el año 2022?
2022
2 2.2 Tiempo Determinar el tiempo promedio que ¿Cuál es el contenido en redes socia
invierten los estudiantes de CEUTEC más utilizado por los estudiantes de
en redes sociales CEUTEC en el
año 2022?
2 2.3 contenido Verificar cuales son las herramientas ¿Cuál es la aplicación de red social m
digitales más usadas por los usada por los estudiantes de CEUTE
estudiantes de CEUTEC en el año
para desarrollar sus asignaciones. 2022?

2 2.4 Dispositivos Identificar cuál es la red social que ¿Cuál es el dispositivo más utilizado
más predomina en el uso de los los estudiantes de CEUTEC para
estudiantes de CEUTEC consultas
en el año 2022 educativas en redes sociales en el a
2022?
2 2.5 Redes sociales Conocer cuáles son los dispositivos, ¿Por qué son importantes las redes
que los estudiantes de CEUTEC en el sociales en la educación superior?
año 2022 utilizan
para consultas educativas.

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