Joven Bachiller:
Para contestar la guía de estudios y la
Como parte de las acciones de mejora
para fortalecer el nivel académico de
nuestros estudiantes, el Colegio de
Bachilleres, pone a disposición, para
estudiantes, directivos, padres de familia y
docentes la “Guía de estudios y la
autoevaluación”, con la finalidad de que
puedan acceder, verificar, clasificar y
retroalimentar los contenidos que serán
evaluados en el examen del primer parcial.
La guía de estudios y la autoevaluación,
están diseñadas pensando exclusivamente
en Ti, para que te prepares
adecuadamente para la presentación del
examen del primer parcial.
T E M A R I O
BLOQUE 1: Conceptos básicos de informática y
ciudadanía digital.
1.1.1 Hardware.
1.1.2 Software.
1.1.3 Internet.
1.1.4 Ciudadanía digital.
1.2.1 Valores de la ciudadanía digital.
1.2.2 Derechos y obligaciones de la ciudadanía
digital.
Los temas presentados se deben desarrollar y resolver ejercicios de los vistos en clase
para el mejor reforzamiento del aprendizaje.
NOTA: La autoevaluación es sólo un apoyo, puede ser que no contenga el mismo
número de reactivos que el examen, por lo tanto es importante repasar y practicar
todos los temas mencionados.
autoevaluación del examen del primer
parcial.
1) Lee cada uno de los bloques y los
contenidos temáticos que se te
presentan.
2) Desarrolla los temas y elabora los
ejercicios que se te indican.
3) Contesta la autoevaluación y refuerza
los conocimientos que obtuviste a lo
largo del semestre, para que puedas
obtener éxito en el examen del primer
parcial.
4) Si durante el desarrollo del contenido
de los bloques o al contestar la
autoevaluación, tienes algunas dudas,
busca y solicita la ayuda de tu profesor,
coordinador de asignatura o
compañero de clases para aclararlas
antes de presentar el Examen del
Primer Parcial en la fecha programada.
BLOQUE II: Internet
2.1.1 Definición de navegadores.
2.1.2 Uso de los navegadores.
2.2.1 Definición de buscadores.
2.2.3 Clasificación de buscadores.
2.2.4 Uso de los buscadores.
2.3.1 Definición de correo electrónico.
2.3.2 Elementos de una dirección.
2.3.4 Enviar y reenviar mensajes.
2.3.5 Organizar mensajes.
Web 07/09/22
 AUTOEVALUACIÓN DE INFORMÁTICA I

INSTRUCCIONES:

1. Ejemplos de preguntas para que visualices y comprendas la forma en que se te puede cuestionar
en el examen.
2. Contesta esta autoevaluación que te servirá como reforzamiento del conocimiento que
adquiriste durante el semestre.
3. Califica tu autoevaluación formando equipos con tus compañeros para que se dé una
coevaluación. Ver nota.
4. Verifica las respuestas con la ayuda de tu profesor.
5. En aquellos contenidos donde no hayas logrado el éxito acude con tu profesor para que te
apoye y puedas lograr ese conocimiento.

NOTA:

Coevaluación: Esta es una forma de evaluación en donde todos participan a diferencia de la

autoevaluación que es uno mismo el que evalúa sus conocimientos y reflexiona sobre ellos.
Mientras en este proceso pueden participar todos los alumnos que conforman un equipo.

En el aprendizaje colaborativo es muy importante este tipo de evaluación ya que entre todos
evalúan el comportamiento y participación que tuvieron entre ellos, de esa manera el alumno
puede comparar el nivel de aprendizaje que cree tener y el que consideran sus compañeros que
tiene, para de esta forma reflexionar sobre su aprendizaje.

INFORMÁTICA I

1. Daniel compro una computadora nueva y 2. El maestro de Informática dicta a sus

necesita redactar una carta en Word, pero alumnos la siguiente definición: “Máquina
no cuenta con los programas necesarios electrónica capaz de recibir, procesar y
para redactar la carta, ¿qué es lo que hace devolver resultados en torno a
falta para que Daniel pueda redactar y determinados datos y que para realizar esta
visualizar la carta? tarea cuenta con un medio de entrada y uno
de salida”, a que se refiere.
A) Hardware
A) Sistema
B) Software
B) Hardware
C) Sistema
C) Computadora
D) Internet
D) Software

Web 07/09/22
3. Lee con atención el siguiente enunciado: 7. Navegando en Internet Abril encontró que
“…la informática consiste en automatizar estaban hablando de “Cuando los
mediante equipos electrónicos todo tipo de estudiantes generan o publican cualquier
información, de tal forma que evite la cosa digitalmente, ellos están cobijados por
repetición de tareas arduas las cuales la misma protección de derechos de autor
pueden inducir al error reduciendo a su vez que tiene cualquier otro productor de
el tiempo de ejecución de las mismas”. A contenidos.” ¿De qué concepto se está
que se refiere: hablando?

A) Antecedentes A) Derechos de la ciudadanía digital

B) Objetivo principal B) Seguridad Digital
C) Definición C) Ciudadanía Digital
D) Ventajas D) Valores de la ciudadanía digital

4. El encargado del laboratorio de Informática 8. Es un conjunto de habilidades que permite

del plantel, da observaciones a los alumnos
de primer semestre, respecto a ciertas
prohibiciones al utilizar los equipos de
cómputo, tales como: no insertar memorias
USB, ejecución de Cds, controles de juego,
bocinas, etc. ¿A qué se está haciendo
referencia?
a los ciudadanos acceder, recuperar,
comprender, evaluar y utilizar, crear y
compartir información y medios en todos
los formatos, utilizando varias herramientas,
de manera crítica, ética y forma eficaz de
participar y comprometerse en actividades
personales, profesionales y sociales:

A) Software A) Derechos del ciudadano digital

B) Internet B) Ciudadanía digital

C) TIC C) Valores del ciudadano digital
D) Hardware D) Obligaciones del ciudadano digital

5. Luis quiere acceder a las redes sociales en

9. Deben tener el mismo acceso a la
internet pero sus papás le dijeron que
tecnología digital, independientemente de
primero debe de conocer las normas de
dónde están o de quiénes son, a fin de tener
comportamiento que conciernen al uso de
la oportunidad de convertirse en
la tecnología., ¿a qué concepto se refieren?
ciudadanos más productivos. Este texto
A) Buscador hace referencia a:

B) Seguridad Digital A) Obligaciones del ciudadano digital

C) Navegadores
D) Ciudadanía Digital
6. Oliver al acceder a internet protege su
información personal de diferentes maneras
como: contraseñas muy personalizadas y
actualización de antivirus. ¿Qué concepto
está utilizando?
A) Derechos de la ciudadanía digital
B) Seguridad Digital
C) Ciudadanía Digital
D) Valores de la ciudadanía digital
B) Valores del ciudadano digital
C) Ciudadanía digital
D) Derechos del ciudadano digital
10. Respetar la información y la privacidad de
los demás, no comprar archivos de manera
ilegal, reconocer y valorar la diversidad
respetando las líneas, valores y creencias de
los demás, son algunos ejemplos de:
A) Valores del ciudadano digital
B) Obligaciones del ciudadano digital
C) Derechos del ciudadano digital
D) Ciudadanía digital

Web 07/09/22
11. Es un conjunto de redes de ordenadores y 16. Sebastián no sabe cuál símbolo separa el
equipos físicamente unidos mediante nombre del usuario del dominio en un
cables que conectan puntos de todo el correo electrónico, indícale el que debe
mundo: utilizar:
A) Internet A) ¿
B) Navegador
B) @
C) Página Web
D) WWW C) %
D) $
12. Juan Pérez hizo una búsqueda en Internet
para la tarea de informática, en la página 17. Explícale a Pedro cuál es el nombre del
inicial del sitio web encontró varias proveedor para la recepción y envió de
secciones en las que podrá localizar la mensajes:
información, ¿qué nombre reciben estas A) Organización
secciones?
B) Arroba
A) Correo electrónico
C) Dominio
B) Sitio Web
D) Usuario
C) Página Web
D) WWW
18. ¿Cuál es el dominio que debe de utilizar
María para un negocio o empresa
13. Joshua desea encontrar información sobre internacional?
el tema de Informática mediante palabras
claves, le podrías indicar cuál es el servicio A) .com
de Internet que debe utilizar para ello: B) .mil
A) Sitio Web C) .edu
B) Buscador D) .net
C) Correo electrónico
D) Navegador 19. Rene estaba redactando un mensaje a su
novia, pero antes de terminar, su mamá le
llamó para que fuera a la tienda por tortillas,
14. En la clase de informática le preguntaron a
cuando regresa se da cuenta que su
Manuel a qué se refiere “localizador
mensaje quedó incompleto, ¿en qué
uniforme de recursos”, ¿le podrías indicar a
sección quedó guardado?
que termino se refiere?
A) Spam
A) Internet
B) Navegador B) Borrador
C) URL C) Recibidos
D) WWW D) Enviados

15. Servicio en Internet que permite a cualquier 20. Josué desea saber en qué sección de la
persona que tenga acceso, enviar mensajes ventana de redacción del mensaje se
escritos, archivos e imágenes a cualquier escribe la dirección de correo a la que se
parte del mundo: enviará el mensaje:
A) Correo electrónico A) Redactar
B) Buscadores B) Para
C) Página web C) Asunto
D) WWW
D) Enviar

Ejercicios para la autoevaluación, elaborado por:

Academia de Informática del plantel Tijuana Siglo XXI

Diseño:
Dirección de Planeación Académica
Departamento de Evaluación del Aprendizaje
Programa de Evaluación del Aprendizaje

Web 07/09/22