TEMA 1: INTRODUCCIÓN

Historia y sistemas de la psicología

Aida Ferro Montero
DATOS PERSONALES
DATOS PERSONALES

❑ Aida Ferro Montero.

❑Graduada en psicología en la Universitat de Lleida (UdL).
❑Magíster en Psicología General Sanitaria en la Universitat Jaume I
(UJI).
❑Experiencia en psicología clínica.
❑Email de contacto: aferrom1@upao.edu.pe
PRESENTACIÓN DEL CURSO
1.1 PRESENTACIÓN DEL CURSO
❑Comprender el comportamiento humano de forma integral desde
diversos enfoques: filosóficos, epistemológicos, contemporáneos hasta
actualidad.
❑Comprender la evolución del concepto y la historia de la psicología.
❑Trabajo final:
→Grupos de 5-6 personas.
→Creación de una monografía sobre la Historia de la psicología en un área
específica Las áreas serán definidas en las próximas semanas.
1.1 PRESENTACIÓN DEL CURSO Fecha
presentación:
Puntos trabajo final escrito 16/12/22
Nota grupal
❑Portada.
❑Índice.
❑Introducción:
→Explicación de en qué consiste el trabajo y los puntos que se trabajaran en él.
→Definición conceptual del tema a trabajar.
Mín. 15 páginas
❑Evolución:
→Línea del tiempo.
Mínimo colocar
❑Autores representativos: 1 autor de cada
época
→Breve biografía de autores representativos y sus aportes. estudiada en
❑Conclusiones: teoría

→Resumen de los autores más importantes.

1.1 PRESENTACIÓN DEL CURSO
Fecha
Exposición oral presentación:
23/12/22

❑Puntos del trabajo escrito resumidos.

❑Exposición de 10-15 minutos por grupo.
❑Exponen todos los integrantes del grupo.
❑Realizar diapositivas para la exposición.
❑Nota grupal.
 1.1 PRESENTACIÓN DEL CURSO
Cronograma
Día Tema
16/09/22 Introducción y etapa precientífica
23/09/22 Principales cimientos en la historia de la psicología (Grupos de trabajos de foros, 2-3 personas)
30/09/22 Estructuralismo (Actividad calificada) (Grupos de trabajo final, 5-6 personas)
07/10/22 Funcionalismo/Retroalimentación
14/10/22 Psicoanálisis
21/10/22 Neopsicoanálisis (Actividad calificada) (Revisión trabajo final)
28/10/22 Conductismo: condicionamiento clásico/Retroalimentación
04/11/22 EXAMEN
11/11/22 Conductismo: condicionamiento operante
18/11/22 Teoría de la Gestalt
25/11/22 Cognitivismo (Actividad calificada) (Revisión trabajo final)
02/11/22 Humanismo
09/12/22 Psicología sistémica (Revisión trabajo final)
16/12/22 Psicología positiva y psicología en el Perú/Retroalimentación (Actividad calificada)
23/12/22 Exposiciones de los trabajos
30/12/22 EXAMEN
06/01/22 EXAMEN SUSTITUTORIO
1.1 PRESENTACIÓN DEL CURSO
Notas
❑ Primera unidad:
→Participación individual y oral: Aportaciones en clase de teoría (4).
→Tareas teoría: Participación en foros en grupos de 2 a 3 personas.
→Participación grupal en aula virtual: Participación en actividades de prácticas.
→Práctica calificada: Actividades calificadas realizadas.
→Evaluación parcial: Examen parcial.
❑Segunda unidad:
→Tareas en grupo y foros: Participación en actividades de prácticas +
Participación en foros de 2 a 3 personas.
→Práctica calificada: Actividades calificadas realizadas.
→Calidad de presentación de la monografía: Presentación y estructura del
trabajo final.
→Presentación monografía en Canvas: Trabajo final escrito.
→Sustentación monografía: Trabajo final oral.
→Evaluación final: Examen final.
1.1 PRESENTACIÓN DEL CURSO
Notas
❑ Aportaciones en el aula:
→Proporcionar información adicional sobre el tema que estamos trabajando.
→Definir, resumir o explicar con sus palabras una idea que estamos trabajando.
→Se pueden realizar en cualquier momento de la clase, dentro del horario de
teoría.
❑Aportaciones los foros:
→Se colocaran foros en el Canvas y en grupos de 2 a 3 personas se participará
en dichos foros.
→Los foros estarán hechos para reflexionar sobre temas relacionados a la teoría
explicada.
→Se encontrará información adicional en el foro para poder realizarlo.
→Al inicio de cada clase se explicará el foro de la semana, se tendrá hasta el
domingo a las 11.59pm para realizarlo.
¿DE DÓNDE VIENE LA PSICOLOGÍA?
1.2 ¿DE DÓNDE VIENE LA PSICOLOGÍA?

❑Los fundadores de la psicología fueron filósofos y médicos.

❑En un inicio la filosofía intentó dar respuesta a varias preguntas
filosóficas relacionadas con el alma mente.
❑¿Qué significa psicología?
→Psyché: alma.
→Logos: estudio.
❑¿Quién inspiró y aportó a la filosofía de los
antiguos griegos?
CHAMANISMO Y ASTROLOGÍA
1.3 CHAMANISMO Y ASTROLOGÍA

❑Chamanes:
→Explicaban y entendían las leyes de la
naturaleza.
→Entendían que la naturaleza era
algo externo que nos afectaba.
→Realizaban rituales para eliminar los
males estando en contacto con el
mundo espiritual.
→Eran los que daban tratamientos.
→Actualmente todavía hay personas que creen en algunos rituales chamánicos.
1.3 CHAMANISMO Y ASTROLOGÍA

❑Astrología:
→Ideas sobre el destino y el horóscopo.
→Se basaban en que dependiendo de tu mes de
nacimiento presentabas unas u otras
características.
→De esta manera explicaban la personalidad.
→También se realizaban rituales para eliminar
males o predecir el futuro.
→Actualmente sigue estando vigente para algunas
personas.
PRIMEROS FILÓSOFOS
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Introducción
❑Líneas de pensamiento:
→Metafísica: reflexiona sobre la
búsqueda de la realidad. Visiones:
→Materialismo: se basa en el mundo
físico, supone que la realidad es
pura materia.
→Idealismo: se basa en el mundo de las ideas, supone que hay algo más allá
de lo físico.
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Introducción
❑Líneas de pensamiento:
→Epistemológica: reflexiona sobre la búsqueda del conocimiento. Visiones:
→Empirismo: se basa en que para llegar al conocimiento tenemos que
comprobar las cosas de aquí surge el método científico posteriormente.
→Racionalismo: se basa en que podemos llegar al conocimiento sin tener que
comprobar nada.
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Introducción
❑Líneas de pensamiento:
→Ética: reflexiona sobre lo que es correcto y lo que no. Visiones:
→Cinismo: se basa en que el ser humano es malo por naturaleza, el objetivo
de las personas tiene que ser huir de su naturaleza para hacer el bien.
→Hedonismo: el bien y el mal son relativos, subjetivos de la persona.
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Thales (624-546 a.C)

❑Considerado el primer filósofo.

❑Fundó su propia escuela.
❑Proponía que todos veníamos del agua.
❑Describió el pansiquismo.
Todo tiene alma, desde una
persona hasta una roca.
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Anaximandro (611-549 a.C.)

❑Proponía también que todos veníamos del agua.

→Salimos del agua y fuimos evolucionando.
❑Habló de como se creó el universo:
→Salió de la nada. Teorías vigentes hoy
→Se va expandiendo. en día.
→Algún día todo volverá a ser nada.
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Heráclito (540-475 a.C)
❑Propuso que la materia principal no era el agua, si no el fuego.
→Todos veníamos del fuego.
❑“Nada es estático, todo está en movimiento”.
→Decía que el universo es cambiante.
 1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Demócrito (460-370 a.C)
❑Propuso que todo está formado por átomos.
→Decía que esta era la única verdad, “todo lo demás
es dudoso y opinable”.
❑Opinaba que todo lo que existe en el universo es fruto del azar y la
necesidad.
❑Decía que todo lo que percibimos es una recreación que da el cerebro
a lo que ve.
❑Habló sobre el ocio y la felicidad.
o Hay gente que trabaja El conocimiento es la principal fuente.
como si fuese a vivir
eternamente.
o Una vida sin fiestas es un
largo camino sin posadas.
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Protágoras (480-411 a.C)
Daban importancia a
❑De la corriente sofista. fomentar las ideas y
argumentos en los demás,
❑Decía que todo enseñaban a pensar y debatir.
era relativo.
❑“El hombre es la suma de todas las cosas, de las que hay en cuanto
que hay, de las que no hay en cuanto que no están”, interpretaciones:
→Todo es subjetivo.
→Cada uno es responsable de lo que le sucede.
→La sociedad es la suma de todas las cosas, existen normas de lo bueno y lo
malo.
→Todo es subjetivo de cada uno pero dentro de una sociedad a la que
pertenece.
‼Sus ideas aportaron a la psicología y la sociología.
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Sócrates (570-475 a.C)
❑Fundador de la filosofía de Atenas.
❑Creador del método socrático:
→Sistema de pregunta – respuesta para
generar el conocimiento.
→Profundizar mediante preguntas.
→Aplicado a día de hoy en la TCC.
❑Consideraba que tienes que hacer el bien porque te mejora
intrínsecamente, no porque haya un Dios.
→Fue juzgado por estas ideas y por traspasárselas a los jóvenes.
→Le dieron la opción de retractarse o tomar la cicuta.
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Platón (437-347 a.C.)
❑Construyó su propia escuela de filosofía, La Academia.
❑Permitió a las mujeres estudiar filosofía.
❑Decía que todo no era relativo.
❑Grandes aportaciones:
→El mito de la caverna.
→El símil de la línea.
→El símil de las tres almas.
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Platón (437-347 a.C.)
❑El mito de la caverna:

→Reflexiones:
→Relación con filósofo asesinado porque sus ideas no son compartidas.
→Aunque lo maten la realidad no deja de existir.
→Debemos entender nuestra realidad.
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Platón (437-347 a.C.)
❑El símil de la línea: Representaciones del mundo.
→Mundo de las ideas.
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Platón (437-347 a.C.)
❑Mito del carro alado:
→Las almas llegan a desarrollar las
ideas.
→Tenemos tres almas:
→Concupiscible: instintos
primarios.
→Irascible: valor y tranquilidad.
→Racional: sabiduría, controla las otras dos.
→Justicia:
→Racional llega a la sabiduría y controla las otras dos.
→Concupiscible llega a la templanza.
→Irascible llega a la fortaleza.
 1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Aristóteles (384-322 a.C.)
❑Creó su propia escuela, el Liceo.
❑Propuso la lógica formal que se sigue
aplicando en la metodología científica.
❑Habló del hilemorfismo y la entelequia.

Todas las cosas tienen Proceso por el que la materia

materia (sustancia amorfa) y llega a tener una forma
forma (determinación de la concreta.
materia).
1.4 PRIMEROS FILÓSOFOS
Aristóteles (384-322 a.C.)

❑Propuso que el sistema nervioso tenía la

función de hacer que tuviésemos alma.
❑Consideraba que teníamos tres almas:
→Vegetal: relacionada con la alimentación y necesidades.
→Animal: relacionada con los sentimientos, dirige los impulsos.
→Humana: relacionada con la razón, puede trascender con el alma.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
❑Altamirano, P. (2015). Orígenes, teorías y corrientes historia de la psicología.
España: Brujas.
❑Carpintero, H. (2018). Historia de la psicología. España: Ediciones CEF.
❑Gondra, J. (2001). Historia de la psicología: introducción al pensamiento
psicológico moderno: Escuelas, teorías y sistemas contemporáneos. España:
Síntesis.
❑Hardy, T. (2013). Historia de la psicología. España: Pearson Educación, S. A.
❑Hothersall, D. (2005). Historia de la psicología. México: Mc Graw Hill.
❑Mayor, L. (2008). Introducción a la historia de la psicología moderna. España :
Promolibro.
❑Palacios, L. I. & Cortez, C. V. (2021). Historias y sistemas de la psicología.
Compilación de escritos. Tecnohumanismos, 1(11), 1-304.
❑Sahakian, W. (1990). Historia de la psicología. México: Trillas.
❑Santamaría, C. (2001). Historia de la psicología: el nacimiento de una ciencia.
España: Ariel.
❑Tortosa, F. & Civera, C. (2006). Historia de la psicología. España: Mc Graw Hill.
TEMA 1: INTRODUCCIÓN
Historia y sistemas de la psicología
Aida Ferro Montero