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“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.

VICTOR RAUL HAYA DE


LA TORRE DEL CENTRO POBLADO DE SOCCOS, DISTRITO DE SURCUBAMBA –
TAYACAJA - HUANCAVELICA”

1. RESUMEN EJECUTIVO
1.1 NOMBRE DEL PROYECTO.

I. ANTECEDENTES

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. VICTOR RAUL HAYA DE


LA TORRE DEL CENTRO POBLADO DE SOCCOS, DISTRITO DE SURCUBAMBA –
TAYACAJA - HUANCAVELICA”

FUNCIÓN : 09 EDUCACIÓN Y CULTURA


PROGRAMA : 061 INFRAEST. EDUCATIVA
SUB PROGRAMA : 0174 EDIFICACIONES ESCOLARES
ESTADO : VIABLE

1.2 UBICACIÓN DEL PROYECTO.


A. UBICACIÓN GEOGRAFICA:
La Institución Educativa Víctor Raúl Haya De La Torre del centro poblado
de Soccos, se encuentra ubicado en Región de Huancavelica -
Provincia De Tayacaja – Distrito de Surcubamba.

DISTRITO : Surcubamba

PROVINCIA : Tayacaja

REGION : Huancavelica

1.3 PROBLEMÁTICA ACTUAL

La Institución Educativa se plantea como visión “Ser una Institución Educativa


competitiva en la Región Central del País, garantizando una auténtica
formación integral de sus educandos, dotados de un sentido crítico, reflexivo,
creativo, volitivo, lógico y sólidos principios axiológicos, capaces de contribuir
en la constitución de una sociedad más justa, solidaria y democrática”. Si se
analiza los recursos disponibles que contribuyan a lograr la visión planteada se
obtiene las siguientes dificultades:

 Aulas Comunes que no cumplen los criterios normativos de confort.


 Desarrollo de actividades complementarias en ambientes inadecuados.
 Edificaciones existentes con necesidades de intervención de obras
civiles con el objetivo de recuperar su capacidad operativa.
 Déficit de ambientes adecuados que contribuyan al desarrollo de
capacidades y potencialidades de los estudiantes con un enfoque
integral, propiciando su realización personal y social.
 Incumplimiento de las Normas de Seguridad por la falta de una Cultura
de Prevención y por la falta de medidas preventivas de orden

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estructural y no estructural. (Implementación del Plan de Seguridad en


Defensa Civil).
 Adecuación arquitectónica para personas con discapacidad
concordante con lo dispuesto en las NTE A.060. (Construcción de rutas
accesibles en ingresos y pasajes, parapetos, barandas de seguridad y
pasamanos, mobiliarios adecuados y servicios higiénicos).

1.4 CARACTERISTICAS FISICAS

En la actualidad la institución educativa no cuenta con ambientes


inadecuados para aulas de clase, pero como se detallara, estos ambientes no
son adecuados para brindar servicio educativo de calidad, tampoco brindan
la seguridad física ni psicológica tanto de alumnos como del personal docente
de la I.E. ya que en mayor parte está presente los deterioros por la pésima
calidad de construcción y de los materiales (ya que en muchos casos son
reciclados, palos y calamina), sumado a esto la antigüedad que presenta
(paredes de tapia y adobe en mal estado, techo de calamina en pésimo
estado de conservación), por lo que se requiere de ambientes adecuados
para diferentes servicios como son biblioteca, aulas, etc. Así mismo la
institución educativa cuenta con suficiente espacio para la construcción de
nuevos ambientes modernos para el cumplimiento de las diferentes funciones
y así prestar un mejor servicio educativo.

De acuerdo a los problemas identificados en el Proyecto Educativo


Institucional, a nivel interno se tiene:

 Falta de innovación de estrategias de enseñanza – aprendizaje,


centradas en los procesos y operaciones mentales para el
procesamiento de la información.
 Falta de estrategias para una pertinente diversificación y
contextualización curricular.
 Carencia del dominio de técnicas y mecanismos que permitan viabilizar
la evaluación de aprendizajes en función al desarrollo individual de los
niños y niñas considerando sus múltiples dimensiones.
 Falta de espacios para impulsar una educación vinculada con la
producción y el desarrollo de habilidades laborales.

Todos estos problemas principales internos identificados, están orientados al


Proceso de Aprendizaje que tiene que ver con el Currículo, Métodos de
Trabajo, Recursos Didácticos, Evaluación y Formación; los Mobiliarios
Educativos Básicos cumplen una función muy importante en la Metodología
de Trabajo, teniendo en consideración que actualmente la innovación
pedagógica está centrada en que el Estudiante es protagonista de la
construcción de sus aprendizajes, en este sentido las dinámicas de grupo, el
diálogo controversial, el método heurístico, el tándem, etc., son las estrategias
que han cobrado vigencia y se vienen aplicando en la mencionada Institución
Educativa, en tal sentido es necesario la implementación con mobiliarios
escolar básico para las Aulas Comunes concordante con las características

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requeridas por el Ministerio de Educación y concordante con requerimientos


de las innovaciones pedagógicas.

1.5 METAS FISICAS DEL PROYECTO

a. DEFINICIÓN ESPACIAL ARQUITECTONICA

El Proyecto a Ejecutarse se ha definido según la topografía del terreno y


según las metas señaladas por OPP.
Para tal efecto se ha Identificado las Siguientes metas físicas:

 CONSTRUCCION DE BLOQUE NUEVO I.


(Dirección, Secretaria, Sala de profesores, Laboratorio de Computo,
Caja de escaleras, Corredores, Biblioteca, 02 Aulas)
 CONSTRUCCION DE BLOQUE NUEVO II.
(S.S.H.H. Varones, S.S.H.H. Mujeres, Laboratorio de Ciencias, Caja de
escaleras, Corredores, 03 Aulas)
 CONSTRUCCION DE LOSA DEPORTIVA
 CONSTRUCCION DE TANQUE CISTERNA Y TANQUE ELEVADO
 CONSTRUCCION DE TANQUE SÉPTICO Y POZO PERCOLADOR
 CONSTRUCCION DE CERCO PERIMETRICO
 OBRAS EXTERIORES.
(Pórticos de Ingreso, Patio Cívico, Tratamiento Paisajístico)
 ADQUISICIÓN DE EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO

1.6 OBJETIVOS

El objetivo del proyecto, de acuerdo a la evaluación realizada en el perfil


técnico aprobado es:
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de primer nivel lograr “infraestructura adecuada y suficiente”.

1.7 BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO EN SU CONJUNTO

El proyecto a ejecutar, “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA


I.E. VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE DEL CENTRO POBLADO DE SOCCOS,
DISTRITO DE SURCUBAMBA – TAYACAJA - HUANCAVELICA” consiste en la
construcción de nuevos pabellones de dos niveles (aulas de clase,
laboratorios, biblioteca y áreas administrativas), construcción de losa
deportiva, construcción de tanque cisterna y tanque elevado,
construcción de tanque séptico y pozo percolador, tratamiento exterior a
fin de lograr espacios adecuadamente equipados y dotados de servicio
necesarios para su funcionamiento), acorde a las normas de diseño
vigentes y de acuerdo al estudio de pre inversión se determinó los
ambientes nuevos necesarios.

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A. Característica Arquitectónica:
El planteamiento arquitectónico ha sido elaborado consignando las
Normas Técnicas para la conceptualización de proyectos
arquitectónicos y constructivos del primer nivel de atención de acuerdo
a la normatividad existente, norma que sirve de base para la
cuantificación de las áreas de los ambientes y como para la dotación
de equipos y mobiliarios educativos; además se ha considerado los
criterios constructivos señalados en la misma. En cuanto a los materiales
usados en los elementos constructivos tenemos:

 Muros : Ladrillo KK de arcilla


 Pisos: Cerámico de .30 x .30 cm.
 Zócalo : Cerámico de .20 x .30 cm y C° sin colorear
 Contrazócalos : Contrazócalos cemento s/colorear H=10 cm.
 Cielorraso : Cielorrasos suspendido con Triplay de 4mm.
 Estructura de Techo : Losa de Concreto Armado e= 30 cm
 Cobertura : Cobertura con planchas tipo Teja Andina
 Puertas : Carpintería de Madera
 Ventanas : Tipo Sistema Nova
 Pintura : Látex

B. Sistema Estructural:
El sistema estructural planteado es del tipo aporticado en donde los
elementos principales como zapatas, columnas, vigas son de concreto
armado con una resistencia de f’c = 210 Kg/cm2 y la fluencia de acero
es de fy = 4200 Kg/cm2, considerando las características propias de la
zona y el suelo y de conformidad a las normas técnicas estipuladas en el
Reglamento Nacional de Edificaciones. En el Cimiento se ha propuesto
Concreto Simple de f’c = 140 Kg/cm2 con una proporción de 1:10 más
30% de Piedra Grande y en el Sobrecimiento se ha propuesto Concreto
Simple de f’c = 140 Kg/cm2 con una proporción de 1:8 más 25% de
Piedra Mediana todo con Cemento Portland Tipo I.

C. Instalaciones Sanitarías y Eléctricas:


En cuanto a las Instalaciones Sanitarias el abastecimiento llega de la
Red al Tanque Cisterna y Elevado conectándose con tubería de PVC
SAP y de allí se procede a la distribución en los diversos ambientes cuyas
instalaciones se han realizado con tubería PVC SAP. 4”. En cuanto a las
Instalaciones Eléctricas la alimentación viene de la Red Principal a los
tableros de distribución y de este tablero de distribución a los diversos
módulos, en el interior se ha considerado circuitos independientes para
iluminación interior y exterior, tomacorrientes y reservas, además cuenta
con una sistema de Puesta a Tierra.

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1.8 COMPARACION ENTRE PERFIL Y EXPEDIENTE EN CUANTO A LOS


COMPONENTES EN METAS, UNIDADES Y COSTOS.

b. METAS

METAS SEGÚN EL ESTUDIO TÉCNICO A NIVEL DE PERFIL

01 CONSTRUCCION DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA


(05 Aulas Pedagógicas, 01 Biblioteca, 01 Centro de Computo, 01 Laboratorio
de Ciencias, 01 Ambiente para labores Administrativas y 02 Baños)
02 CONSTRUCCION DE LOSA DEPORTIVA
03 CONSTRUCCION DE TANQUE CISTERNA Y TANQUE ELEVADO
04 CONSTRUCCION DE TANQUE CISTERNA Y TANQUE ELEVADO
05 CONSTRUCCION DE CERCO PERIMETRICO
06 OBRAS EXTERIORES
07 ADQUISICION DE EQUIPOS Y MOBILIARIOS

METAS SEGÚN EL EXPEDIENTE TÉCNICO

01 CONSTRUCCION DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA


(05 Aulas Pedagógicas, 01 Biblioteca, 01 Centro de Computo, 01 Laboratorio
de Ciencias, 01 Ambiente para labores Administrativas, 02 Baños)
02 CONSTRUCCION DE LOSA DEPORTIVA
03 CONSTRUCCION DE TANQUE CISTERNA Y TANQUE ELEVADO
04 CONSTRUCCION DE TANQUE CISTERNA Y TANQUE ELEVADO
05 CONSTRUCCION DE CERCO PERIMETRICO
06 OBRAS EXTERIORES
07 ADQUISICION DE EQUIPOS Y MOBILIARIOS
08 MITIGACION AMBIENTAL

c. METAS FINANCIERAS

PRESUPUESTO SEGÚN PERFIL TECNICO: S/. 1,827,624.00,

PRESUPUESTO SEGÚN EXPEDIENTE TECNICO S/. 2,243,709.76,

SENSIBILIDAD DEL PROYECTO:


La sensibilidad del Proyecto en relación al costo de Perfil Técnico y el
Presupuesto de Expediente Técnico es de 22.77 % el cual es el porcentaje
Permisible

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RESUMEN DE PRESUPUESTO (de Acuerdo a Expediente)

SON: DOS MILLONES DOSCIENTOS CUARENTA Y TRES MIL SETESCIENTOS


NUEVE Y 76/100 NUEVOS SOLES disgregados como sigue:
 COSTO DIRECTO : S/. 1,507,817.94
 Gastos Generales (9.30%) : S/. 142,932.65
 Utilidades (7.50%) : S/. 105,547.26
 SUB TOTAL : s/. 1,756,297.85
 I.G.V. (18%) : s/. 316,133.61
 REFERENCIAL : s/. 2,072,431.46
 EXP. TECNICO : s/. 25,000.00
 SUPERVISION (5.71%) : s/. 118,328.80
 GASTOS ADMINISTRATIVOS (0.76%) : s/. 27,949.50
 COSTO TOTAL : s/. 2,243,709.76

1.9 PLAZO DE EJECUCIÓN :


El plazo de ejecución de la Obra será de 240 días Calendarios (8 meses)
1.10 POBLACION BENEFICIARIA

La Institución Educativa se encuentra ubicada en el distrito de Surcubamba,


provincia de Tayacaja y departamento de Huancavelica.

El área beneficiada del proyecto se encuentra constituido por el espacio


territorial que conforma el distrito de Surcubamba, en dicho espacio
territorial se han ubicados las Instituciones Educativas que forman parte del
Sistema Educativo – Etapa: Educación Básica, el mismo que está destinada
a favorecer el desarrollo integral del estudiante, el despliegue de sus
potencialidades y el desarrollo de sus capacidades, conocimientos,
actitudes y valores fundamentales que la persona debe poseer para actuar
adecuada y eficazmente en los diversos ámbitos de la sociedad. Ley Nº
28044 – Ley General de Educación.
Para ubicar las Instituciones Educativas ubicadas en el Radio de Influencia
se ha considerado los parámetros reconocidos en el Sector Educación,
siguiente:

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1.11 MODALIDAD DE EJECUCIÓN:


La Modalidad de Ejecución del proyecto “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO
EDUCATIVO DE LA I.E. VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE DEL CENTRO
POBLADO DE SOCCOS, DISTRITO DE SURCUBAMBA – TAYACAJA -
HUANCAVELICA”, será por contrata.

1.12 PRESUPUESTO GENERAL

Descripción de Sub Presupuesto Cantidad Precio S/. Parcial S/.


CONSTRUCCION DE NUEVA INFRAESTRUCTURA - BLOQUE I 1.00 534,540.89 534,540.89
CONSTRUCCION DE NUEVA INFRAESTRUCTURA - BLOQUE II 1.00 435,586.56 435,586.56
CONSTRUCCION DE LOSA DEPORTIVA 1.00 47,398.89 47,398.89
CONSTRUCCION DE TANQUE ELEVADO Y TANQUE CISTERNA 1.00 32,559.96 32,559.96
CONSTRUCCION DE TANQUE SEPTICO Y POZO PERCOLADOR 1.00 22,214.73 22,214.73
CONSTRUCCION DE CERCO PERIMETRICO 1.00 123,320.76 123,320.76
OBRAS EXTERIORES 1.00 144,071.05 144,071.05
EQUIPAMIENTO 1.00 160,125.10 160,125.10
MITIGACION AMBIENTAL 1.00 8,000.00 8,000.00
______________
COSTO DIRECTO 1,507,817.94
GASTOS GENERALES 9.48% 142,932.65
UTILIDAD 7.00% 105,547.26
______________
SUB TOTAL 1,756,297.85
I.G.V. (18 %) 316,133.61
______________
VALOR REFERENCIAL 2,072,431.46
EXPEDIENTE TECNICO 25,000.00
SUPERVISION 5.71% 118,328.80
GASTO ADMINISTRATIVO 0.76% 27,949.50
______________
TOTAL 2,243,709.76

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1.13 RECOMENDACIONES
Se recomienda la Construcción de Proyecto “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO
EDUCATIVO DE LA I.E. VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE DEL CENTRO
POBLADO DE SOCCOS, DISTRITO DE SURCUBAMBA – TAYACAJA -
HUANCAVELICA”, tal como se especifican en los planos y el expediente
técnico, el cual estará beneficiando a todos los pueblos circundantes,
además con el proyecto se pretende mejorar la prestación de servicios
Educativos, y poder contar con una infraestructura que se encuentre
dentro del marco normativo, en cuanto se refiere a la ocupación de
espacios que genere un resultado armónico, adecuado, cómodo y
moderno para la población Estudiantil y por ende la comunidad en general
de la localidad de Surcubamba.

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