TALLER

ÁREA ASIGNATURA GRADO PERIODO PRUEBA No.

ESPAÑOL Lengua Castellana 11º___ 4 1a

DOCENTE RESPONSABLE TEMAS DD MM AA
Andrea Serrano Vicios del lenguaje 22
ESTUDIANTE

1. Lee el siguiente texto argumentativo y encuentra los vicios del lenguaje que se cometen
en su redacción, subráyalos y escribe cuales son.

LA EDÚCACION POPULÁR

I. Instrusión no es lo mismo que educación: aquélla se refiere al pensámiento, y ésta

principalmente a los sentimientos. Sin embargo, no hay buena educación sin instrucción. Las
cualedades morales suben de precio cuando están realzadas por las cualidades inteligentes.
II. Educación popular no quiere decir exclusivamente educación de la clase pobre; sino de que
todas las clases de la nación, que es lo mismo que el pueblo, sean bien educadas. Así como no
hay ninguna razón para que el rico se eduque, y el pobre no, preste orejas ¿qué razón hay para
que se eduque el pobre, y no el rico? ¿Por qué aguaitar? Todos son iguales, aunque la gran
mayoría no lo entienda.
III. El que sabe más, vale más. Saber es sabiduría, saber es tener. La moneda se funde, y el saber no.
Los bonos, o papel moneda, valen más, o menos, o nada: el saber siempre vale lo mismo, y
siempre mucho. Un rico necesita de sus monedas para vivir, y pueden perdérselen, y ya no tiene
modos de vida. Un hombre intruido vive de su ciencia, y como la lleva en sí, no se le pierde, y su
existencia es fácil y seguro.
IV. El pueblos más feliz es el educado, el que tenga mejor educados a sus hijos, en la instrucción del
pensamiento, y en la dirección de los sentimientos. Un pueblo intruido ama el trabajo y sabe
sacar provecho de él. Un pueblo virtuoso vivirá más feliz y viendo los fruto de su esfuerzo céra
más rico que otro lleno de vicios, y se defenderá mejor de todo ataque.

2. Escribe las oraciones de forma correcta 5. corrige los Barbarismo presentes

corrigiendo la anfibología en cada oración.
 Calcetines para caballeros de lana  Poner los puntos sobre las is
 Medias para señoras de cristal  Mil nuevecientos noventa y dos
 Partís leña con la hacha
 Ventilador de bolsillo eléctrico
 Aprobastes el examen
 Se lo agradezco un montón
 El equipo gana de cinco puntos
 Vendo coches para niños de madera.

3. Escribe al frente de cada afirmación F si es falso y V si es verdadera

 Solecismos es un error gramatical fonético que puede cometer un hablante ( )
 Realmente la ortografía de una palabra no afecta jamás el sentido de una oración ( )
 Es usual discriminar a las personas que incurre constantemente en barbarismos( )
 La sintaxis puede llegar a determinar el sentido de una oración o la intención comunicativa
de un interlocutor ( )
 Los solecismos pueden ser usados deliberadamente para decir cosas ingeniosas ( )
 La normativa del lenguaje pretende asegurar una forma estable de comunicación ( )

4. Completa los siguientes esquemas con los posibles vicios del lenguaje que podrían
surgir de las palabras ubicadas en el centro.

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