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Educación Secundaria
English
WEEK 10
Story time
DÍAS 2 Y 4
Actividad: My hero is you (día 2)
Actividad: Do it yourself – D.I.Y. (día 4)
Hi!
¡Empecemos!
• ¡Mucha fuerza de voluntad! Evita usar un traductor o pedir que alguien te lo traduzca,
concéntrate, ¡verás que sí es posible! Si tienes un diccionario español - inglés / inglés
- español en casa, úsalo, siempre y cuando no lo uses para el 100% del texto.
SALEM SASHA
2
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Story time English
Glosario
INGLÉS CASTELLANO
cough toser
feel better sentirse mejor
fight pelear
many things have changed muchas cosas han cambiado
meet conocer
miss extrañar
patient paciente
protect themselves protegerse a sí mismos/as
quicker más rápido
scared asustado/a
scientist científico/a
understanding comprensivo/a
wash your hands lavarse las manos
ways maneras / formas
wings alas
Mientras lees la historia, también escucha el audio. Escúchalo cuantas veces quieras.
¡HAZLO TÚ MISMA/O!
• Si estás en el nivel Pre A1 o A1, escoge la parte que más te guste de la historia y
añade dos dibujos más que representen esa parte de la historia. Luego, graba tu voz
contando esta parte.
• Si estás en el nivel A2 o A2+, imagina que Sara y Ario te visitan. ¿Cómo sería ese
diálogo? Escribe un diálogo corto que podría ser incluido en la historia. Luego, graba
tu voz contando la parte que creaste.
Para todos los niveles, responde a la siguiente pregunta “What’s your superpower?”.
Escribe tu respuesta en inglés y también inclúyelo en tu portafolio.
Muestra todo lo que has hecho a los miembros de tu familia y a tu profesor(a) si están
en contacto.
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EDUCACIÓN SECUNDARIA
Story time English
¡Recuerda!
OPCIONAL
El presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.