AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MEXICO

DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS

COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA NO. 254 “NAGOYA” JORNADA AMPLIADA
CICLO ESCOLAR 2019-2020

ASIGNATURA: TECNOLOGIA 1 CON ENFASIS EN DISEÑO ARQUITECTONICO

Profesor: Ernesto Martínez Clemente

Primer grado
Grupo: ABCDE
(SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO)

Copia en tu cuaderno de apuntes el texto incluyendo el titulo e ilustraciones y lee cuidadosamente

dicho texto, copia y responde brevemente las preguntas que se indican.

La representación técnica a lo largo de la historia

La comunicación puede darse en muchas formas, algunas son tan antiguas como el hombre; entre
ellas sobresale una: la representación. Incluso se asegura que es una cualidad que define al ser
humano, porque otros seres vivos no la emplean para comunicarse.

Se cree que la comunicación mediante símbolos, o representación, se desarrolló ante la necesidad

de la humanidad de transmitir situaciones de su vida que le eran imprescindibles, y como una
manera de conservar el conocimiento y su interpretación de la realidad en que vivía.

La representación grafica es un dibujo que expresa una idea o un objeto, el hombre la usa como una
forma de comunicación.

Página 1 de 2
 AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MEXICO
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA NO. 254 “NAGOYA” JORNADA AMPLIADA
CICLO ESCOLAR 2019-2020

1.- ¿Cómo se comunicaban los hombres de la prehistoria?

2.- ¿Para qué pintaban los mayas en las paredes de sus edificios?

3.- ¿Qué utilidad tienen las representaciones?

Notas:
a) alumnas y alumnos por favor no olviden realizar su carpeta de experiencias de aprende en casa
de tecnologías (tareas, ejercicios o experiencias que están viviendo durante este periodo), en
hojas blancas y manejar folder para su resguardo, cada hoja debe contener: fecha de
realización, su nombre completo, grado y actividad realizada de acuerdo al tema de escuela tv
(tecnología). Gracias y saludos.
b) Si desean enviar dudas, avance o evidencias de sus actividades o tareas les dejo un correo:
ernesmtz254@gmail.com

Página 2 de 2
 AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MEXICO
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA NO. 254 “NAGOYA” JORNADA AMPLIADA
CICLO ESCOLAR 2019-2020

ASIGNATURA: TECNOLOGIA 3 CON ENFASIS EN DISEÑO ARQUITECTONICO

Profesor: Ernesto Martínez Clemente

Tercer grado
Grupo: ABCDE
(SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO)

Imprime, recorta y pega (si no puedes imprimir, escríbelo) en tu cuaderno de apuntes el texto
incluyendo el titulo e imagen, lee cuidadosamente dicho texto, posteriormente ilustra un ejemplo de
extracción, construcción y demolición de un material que se utilice en la construcción.

La Construcción Sostenible

La Construcción Sostenible se puede definir como aquella que teniendo especial respeto y
compromiso con el medio ambiente, implica el uso eficiente de la energía y del agua, los recursos y
materiales no perjudiciales para el medioambiente, resulta más saludable y se dirige hacia una
reducción de los impactos ambientales.

El término de construcción sostenible abarca, no sólo los edificios propiamente dichos, sino también
cuenta el entorno y la manera cómo se integran para formar las ciudades. El desarrollo urbano
sostenible (urbanismo sostenible) tiene el objetivo de crear un entorno urbano que no atente contra
el medio ambiente, y que proporcione recursos urbanísticos suficientes, no sólo en cuanto a las
formas y la eficiencia energética y del agua, sino también para su funcionalidad, como un lugar que
sea mejor para vivir. La experiencia ha demostrado que no resulta fácil cambiar el sistema de
construcción de los edificios y de gestionar su funcionamiento. Para ello debe romperse con la rutina
y los hábitos adquiridos por décadas por el actual sistema de construcción que no ha tenido en
cuenta el papel finito de los recursos naturales. Esto conlleva un cambio en la mentalidad de la
industria -y las estrategias económicas- con la finalidad de priorizar el reciclaje, re-uso y
recuperación de materiales frente a la tendencia tradicional de la extracción de materias naturales y
de fomentar la utilización de procesos constructivos y energéticos basados en productos y en
energías renovables.

Página 1 de 2
 AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MEXICO
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA NO. 254 “NAGOYA” JORNADA AMPLIADA
CICLO ESCOLAR 2019-2020

Notas:
a) alumnas y alumnos por favor no olviden realizar su carpeta de experiencias de aprende en casa
de tecnologías (tareas, ejercicios o experiencias que están viviendo durante este periodo), en
hojas blancas y manejar folder para su resguardo, cada hoja debe contener: fecha de
realización, su nombre completo, grado y actividad realizada de acuerdo al tema de escuela tv
(tecnología). Gracias y saludos.
b) Si desean enviar dudas, avance o evidencias de sus actividades o tareas les dejo un correo:
ernesmtz254@gmail.com

Página 2 de 2