Soluciones de las

ecuaciones
diferenciales

Ing José Labori

1
Inicio: Objetivos de la clase

Resolver y analizar ecuaciones diferenciales y

sus aplicaciones tecnológicas

Interpretar soluciones de ecuaciones

diferenciales y familias de curvas integrales

Resolver problemas de valor inicial comunes

y que involucren campos direccionales
2
Introducción

La función
Es solución de la ecuación diferencial:
Ya que se puede llegar a una igualdad, por
ejemplo, derivando y sustituyendo:

3
Introducción

Y si se hace c=1:

Se llegaría a la misma conclusión:

4
Introducción

Por lo tanto, tendríamos dos soluciones para la

ecuación diferencial:

Solución Solución
general particular

5
Soluciones de una e.d.

Solución general es la función

que satisface la ecuación y tiene
una o más constantes.

Solución particular es la
función que satisface la ecuación
y cuyas constantes toman un
valor.
6
Familia de curvas integrales

Es un conjunto de
curvas que representan
las soluciones de una e.d.

Ejm: Para la e.d:

Una solución es la
familia de parábolas:
7
Problemas de valor inicial

Es una ecuación
diferencial acompañada de
condiciones iniciales.

Gráficamente, la solución
se vería como una de las
curvas integrales:

8
Ejemplos

1) Resolver la Despejamos las “y”:

siguiente e.d.:

Cambiamos de notación:

9
Ejemplos

Integramos en Despejamos “y”:

ambos lados:

10
Ejemplos

Se tendría una familia 2) Obtenga la

de curvas de la forma: solución de la ecuación
anterior si y(0)=1/5.

En la solución, se
prueba con el punto

11
Ejemplos

Entonces, se tendría: Se despejaría la ctte:

Y se sustituiría en la
solución general:

12
Ejemplos

La solución sería UNA

de las curvas que pasa
por el punto

13
Ejemplos

2) Resolver la siguiente Se despeja

e.d. para y(-2)=4 y e integra:
y’(0)=1.

Cambiamos de notación:

14
Ejemplos

Volviendo a despejar y Ahora se prueba la

a integrar: cond. inicial y’(0)=1:

15
 Ejemplos

Con la c1 obtenida se Despejando c2:

prueba la cond. Inicial y(-2)=4

Al final, la solución
particular sería:

16
Campo direccional

Anteriormente, se vió Era una familia

la solución gráfica de una de parábolas:
e.d. a partir de una forma
implícita. La solución a la
ecuación diferencial:
Campo direccional

Ahora bien, suponga

que se pide graficar la Lamentablemente,
solución del problema con procedimientos
de valor inicial: anteriores no se
puede graficar.
Campo direccional

La ecuación
y’=x+y indica que la
pendiente en un pto
(x,y) sobre la gráfica
solución es igual a la
suma de las
coordenadas “x” e
“y”:
Campo direccional

En el punto (0,1)
la pendiente debe
ser x+y=0+1=1.

En ese pto la
curva solución
tendrá pendiente 1.
Campo direccional

Finalmente, se
prueban con
muchos puntos (x,y)
teniendo un
conjunto de
pendientes llamado
Campo Direccional.
Campo direccional
Ejm: Campo direccional
Es un bosquejo con para la solución de:
segmentos donde se
muestra la pendiente
(derivada) que le
corresponde a la
curva solución
Ejemplos

Bosqueje en Geogebra el cambo direccional

de las siguientes ecuaciones diferenciales con la
solución que pasa por los puntos indicados:
Ejemplos

Ahora se procederá a usar el Simulador Online

con las entradas “CampoDirecciones” y
“ResuelveEDO(f(x),pto)”:

https://www.geogebra.org/classic?lang=es
Ejercicio 2

2.1) Resuelva las siguientes

ecuaciones diferenciales:
Ejercicio 2

2.2) Bosqueje en Geogebra el campo

direccional de los siguientes problemas de valor
inicial:
Desafío 2

Ingresa en el
siguiente link y sigue
las instrucciones:

Desafío 2:
https://tinyurl.com/yazlkphe
Cierre: Actividad

Realizar (En Word o ppt) el Ejercicio 1 y 2.

Además del desafío 1 y 2.

Estos, serán explicados por usted en la

próxima clase sincrónica y tomados en cuenta
para el puntaje extra.
“Si me siento incompetente, recordaré los
éxitos del pasado… Débil es aquel que
permite que sus emociones dirijan sus
actos. Fuerte es aquel que HACE QUE SUS
ACTOS DOMINEN SUS EMOCIONES”.
 
(Og Mandino.
El Vendedor más grande del mundo)