¿Qué son los subjetivemas?

Los subjetivemas son una serie de unidades lingüísticas que el

emisor utiliza para asumir de manera explícita su opinión sobre
una temática en el texto. Tienen una carga valorativa para él. El
proceso de escoger estos componentes del idioma no es al azar,
sino que responde al contexto de producción al que ha estado
sometido el emisor.

A pesar de que ninguna palabra es cien por ciento objetiva, hay un

compendio de estas que suponen un mayor grado de
emocionalidad y apreciación por parte del enunciador.

Dentro de los recursos o estructuras lingüísticas que pueden

funcionar como subjetivemas se encuentran
los verbos, adjetivos y sustantivos. Cuando se usan los verbos
para cumplir una función subjetiva pueden catalogarse de tipo
axiológico o de sentimiento.

Los verbos subjetivos de carácter axiológico manifiestan en su uso

una evaluación por parte del emisor de tipo dicotómica, es decir,
dual y opuesta entre sí. Lo común sería una valoración buena o
mala. Cuando los verbos cumplen una función de sentimiento son,
mayormente, afectivos y axiológicos al mismo tiempo.

Por su parte, los subjetivemas sustantivos y adjetivos pueden

presentarse de manera afectiva o evaluativa. La primera implica
un nexo y una reacción emocional del emisor, mientras que la
segunda significaría una valoración en torno a un objeto o
persona, también con una carga dicotómica que lo lleva a dos
extremos opuestos.

Características de los subjetivemas

Son una huella discursiva del emisor.

Nadie se comunica de la misma manera, usando los mismos

recursos lingüísticos, ni estructurando sus premisas de la misma
forma. Hay algo particular en el uso de los subjetivemas, que deja
al descubierto propiedades de la personalidad del emisor como
ningún otro recurso lingüístico.

Esto se debe a que se evidencian los sentimientos y juicios

valorativos del enunciador, lo que padece, cómo ve la vida y las
cosas que le acontecen sin filtros.
Se puede, pues, por medio de la carga del “yo” manifestada en los
discursos de cualquier enunciante hacer un juicio y una
categorización respecto al tipo de personalidad que posee.

Hay quienes han llegado a determinar, de manera muy simple, el

grado de preparación, fijaciones, e incluso —de haberlos— la
presencia de patrones conductuales nocivos.

Ciertamente, los subjetivemas no solo exponen el pensamiento y

las ideas del sujeto, sino también aspectos más intrínsecos de la
psique humana.

Permiten modalizar los discursos

Cuando se habla de “modalizar” se hace referencia al ajuste que se
le aplica al discurso para que se adecúe a las intenciones del
enunciador.

Parte importante de los subjetivemas no es solo mostrar los

elementos que definen la personalidad del emisor, sino también
permitirle a este hacer del discurso un arma comunicativa que
exprese todo lo que se quiere decir de la forma más exacta
posible, ajustada a sus requerimientos demostrativos. 

Los modalizadores se presentan en dos grupos: los que alteran la

enunciación y los que alteran el enunciado. Los primeros
evidencian el grado de compenetración que existe entre el emisor
y su discurso, mientras que los segundos muestran la manera en
que el emisor evalúa los contenidos del discurso.

Para llevar a cabo la modalización en los enunciados se pueden

aplicar varios medios:

 Los verbos en sus modos: imperativo, subjuntivo o indicativo.

 Los verbos que evidencian evaluación: estimar, creer, criticar.
 Los adverbios que sirven como reforzadores al modalizar:
lamentablemente, afortunadamente, felizmente, entre otros.
Los modalizadores de los enunciados pueden presentarse de
manera directa o indirecta dentro del discurso. Dos ejemplos
claros serían: “Ve a tu casa”, acá se evidencia un enunciado
directo; y “¿Será que vas a tu casa?”, en este enunciado en
particular, de manera implícita se indica que debe llevar a cabo la
acción.

Permiten ver las diferentes perspectivas del mundo 

Una de las características más significativas de los subjetivemas
en los discursos es que permiten apreciar la visión de cada sujeto
respecto a eventos, objetos o personas.
Esta “pluriapreciación”, si puede llamarse así, ofrece a los lectores
un panorama rico en consideraciones y valoraciones respecto a un
tema en específico, facilitando la concepción de conceptos propios
—a partir de los ajenos— que se acompasen a sus perspectivas.

Lo que puede llamarse una “multivisión”, dota de un criterio

amplio a quienes le observan, coadyuvando, en cierto grado, a una
esquematización de comportamientos y tendencias grupales. Una
muestra clara de esto lo representan las redes sociales,
contentivas de una enorme carga de subjetivemas.

Hay empresas estadísticas y de mercadeo dedicadas al estudio de

cada discurso en las redes respecto a diversas temáticas. Tienen
como fin aprovechar al máximo los juicios valorativos de cada
sujeto, determinar los gustos de las masas y transformar esa
información final en dinero a través de la venta de los productos
mejor apreciados.

Fundamentan los textos argumentativos y

conversacionales
Por la alta carga subjetiva que poseen este tipo de tramas
textuales, es común que estén atiborradas de subjetivemas para
poder manifestar los juicios de valor y sentimientos.

Los autores, en los textos argumentativos, los utilizan

ampliamente para sustentar sus criterios, demostrar y defender
sus puntos de vista, para persuadir así a los receptores de sus
ideas.

Por su parte, los creadores de textos conversacionales los usan

para dar los matices necesarios a las interlocuciones que plasman
en sus diálogos, para hacerlos lo más fidedignos posible, lo más
ajustado a la realidad contextual a la que pertenecen.

Ejemplos de subjetivemas
– Josefina ama profundamente a su padre, lo sé por cómo lo mira,
sus ojos le brillan hermosamente, y su cara se torna tersa y suave.

– No se llegará a nada si seguimos así, es necesario

que hagamos algo, realizar cambios reales, buenos, en las
estructuras sociales. Temo que si no lo hacemos, vendrá
la desastrosa debacle.

– El hispanoparlante es un ciudadano modelo, sumamente amable,

respeta las normas, es estudioso y tiene una marcada tendencia
por el aprendizaje de su lengua materna. Todos los que
amamos nuestras raíces lingüísticas, tenemos por destino la
excelencia.
– ¡No sé qué esperas para irte!, estoy sumamente
extenuado. Afortunadamente, en un par de horas podré descansar,
sin embargo, me sería muy grato que te fueras ya.

Aplicación

 Lee el sigte enunciado:

-En la tarde del examen de Castellano, mirando una tarde lluviosa,

la profesora le dice al alumno.

-¿Cómo está la tarde? A lo que el alumno responde. –Larga.

1- El subjetivema nominal de la respuesta del alumno

expresa:

A- Duda B- desconcierto C- extensión D- fastidio E- temor

2-En el contexto Un paraguayito realiza un doctorado de

Matemáticas en el Instituto Tecnológico de Massachusetts,
el valor del Subjetivema marcado expresa:

A- alabanza B- desprecio C- resarcimiento D- respeto

3- El único enunciado que no lleva un subjetivema es:

a- Por suerte en el relleno de la escalera hay un ventanuco

b- ¡Eh!, chicuelo, ¿dónde vas? ¡Qué idea se te ha metido en la
cabeza!
c- Ahora se encuentra al pie de un monumento ecuestre.
d- Sí. Pero dime si no será un ladronzuelo.
e- En el otro bolsillo se guardó un panecillo.

4- El enunciado con un subjetivema que no lleva una carga

despectiva es:

a- El medicucho de la aldea ni se presentó.

b- Se convirtió en la comidilla de las comadres.
c- El cariño que brinda son migajas.
d- Son reacciones propias de un jovencito.

5- Todos los subjetivemas expresan disminución, menos el

par de la letra:

a- Librito- crucita
b- hoyuelo – rayuela
c- Panecillo – aguilucho
d- Mozuela – chiquilín
6- El subjetivema con valor descriptivo inherente es:

a- Terciopelo suave
b- Cien árboles
c- Risa cristalina
d- Brotes aromáticos

7- El subjetivema marcado significa de acuerdo al contexto:

- Se lo vió al príncipe Felipe, junto al Papa, como un reyezuelo

a- Un gran Rey
b- Un Rey atorrante
c- Un Rey alto
d- Verdadero Rey
e- Rey Grande

8- El subjetivema marcado es un vocablo netamente:

- En otras circunstancias no se hubiera fijado en semejante

tipejo
a- Aumentativo
b- Diminutivo
c- Axiológico
d- Despectivo