Índice

I. Planteamiento del problema

1.1) Antecedentes
1.2) Planteamiento del problema
1.3) Justificación
1.4) Objetivos
1.5) Hipotesis
II. Marco Teórico

2.1) ¿Qué es la ansiedad?

2.1.1) Tipos de Trastornos de ansiedad

2.1.2) ¿Cómo se da la ansiedad?

2.1.3) ¿Cuáles son los síntomas, y clasificación de la ansiedad?

 TRANSTORNOS DE ANSIEDAD EN JOVENES EN EL MUNICIPIO DE JEREZ,
ZACATECAS

Capítulo 1: Planteamiento del problema

1.1) Antecedentes:

Guillen y Alvares (2010), realizaron un estudio donde identificaron los niveles de ansiedad
en jóvenes nadadores de competición, la muestra realizada consistió en un rango de ochenta
y dos competidores de diferentes categorías. Los nadadores completaron el cuestionario y
los resultados consistieron en que los principales motivos por los que se practica la natación
son: el gusto por mejorar habilidades, hacer amigos, pertenecer a un equipo o tener una
aventura. Los resultados demostraron que en este deporte el nivel de ansiedad, no son tan
elevados, debido a que los competidores al practicar este, se enfocan en mayor medida, solo
a participar.

Así mismo, también se encontró una investigación donde el nivel de ansiedad en

estudiantes universitarios de la UMMSM, se encontró que, de entre una muestra de 500
alumnos, el 40% de alumnos, que es equivalente a 382 alumnos, esta propenso a desarrollar
un cuadro depresivo, de los cuales 37 casos obtuvieron puntajes elevados de depresión y
ansiedad y 118 con puntajes intermedios o propensos a padecerla (Riveros Q, Hernández H
y Rivera J, (2017).

Beck (2019) menciona que, en la muestra de atleta, los hombres son menos propensos a
padecer la ansiedad, mientras que las mujeres tienen más probabilidad de padecerla: Las
mujeres en este caso de un rango de 21 años, tienden a tener más ansiedad severa y de igual
manera en el caso de los hombres, el rango de 21 años, tienen un nivel de ansiedad muy
baja. En la segunda muestra de evaluación las mujeres presentaron más ansiedad severa que
en primera aplicación, así como los niveles con respecto a los hombres las cifras fueron
más grandes en la segunda muestra.
Para medir la influencia que hay entre la ansiedad y la estabilidad emocional al proceso de
ingresa a la universidad, se realizó una investigación, la cual concluyo, en que la ansiedad
no influye en los resultados del ingreso. Se considera que la afabilidad y estabilidad son los
aspectos más importantes para tomar en cuenta en el proceso del ingreso universitario
(Pacurucu, Peña, Valdez y Cabrera, 2016)

El objetivo de la presente revisión sistemática fue examinar la eficacia de la terapia de

aceptación y compromiso en el tratamiento del trastorno de ansiedad social. Se realizó una
búsqueda exhaustiva en distintas bases de datos, incluyendo, tras la aplicación de diversos
criterios, un total de ocho estudios realizados entre los años 2005 y 2016. En tres de ellos se
mostró la eficacia de la ACT para reducir la sintomatología fóbica y la inflexibilidad
psicológica, menciono García (2018) en la presente investigación.

1.2) Pregunta de investigación:

¿cuáles son los síntomas más comunes que sufren los jóvenes que padecen trastorno de
ansiedad y como los afecta en la sociedad?

1.3) Justificación

La ansiedad es un tema de relevancia en la actualidad, debido a que las personas, y, sobre

todo los jóvenes lo padecen con más frecuencia, debido ya sea, por el entorno; social,
laboral o familiar, durante este proceso, el joven suele sentir demasiada presión, por el
estrés de las diferentes actividades diarias, aunque también puede ser producto de alguna
enfermedad que el joven desconoce: depresión, problemas cardiaco vasculares, fatiga, etc.

Sentir ansiedad de modo ocasional es una parte normal de la vida. Pero en algunos casos
personas con trastornos de ansiedad con frecuencia tienen preocupaciones y miedos
intensos, excesivos y persistentes sobre situaciones diarias. Con frecuencia, en los
trastornos de ansiedad se dan episodios repetidos de sentimientos repentinos de ansiedad
intensa y miedo o terror que alcanzan un máximo en una cuestión de minutos, mejor
conocido como los ataques de pánico.
La ansiedad no es un juego, día a día en la actualidad se aumentan los jóvenes que padecen
ideas de suicido. Hay muchas cifras de jóvenes que se suicidan a causa de la ansiedad ya
que no lo pueden controlar y no pueden o mejor dicho, no quieren buscar ayuda en algún
tipo de profesional, esté problema se puede curar y puede ser olvidado por un tiempo, pero
es posible que en diferente situación podrían volver a caer en la en ansiedad señala una
relativamente estable propensión ansiosa, en su tendencia a percibir situaciones como
amenazadoras, y la “disposiciones comportamentales adquiridas” por otra parte, se ha
establecido como una de las principales herramientas profesionales de la salud mental a la
hora de evaluar la ansiedad. Así con muestras recientes han mostrado el posible rasgo de lo
existente previamente y la necesidad de una revisión.

Existe alguna variedad de trastornos de ansiedad, que entre los más comunes se encuentran:
el trastorno de ansiedad generalizada; la cual se caracteriza por una preocupación
persistente y excesiva por actividades o eventos, incluidos asuntos comunes de rutina.
Trastorno de ansiedad social; o mejor conocida como la fobia social, que implica altos
niveles de miedo o rechazo a situaciones sociales debido a sentimientos de vergüenza,
inseguridad y preocupación por ser juzgado. El trastorno de pánico: que implica episodios
repetidos de sensaciones repentinas de ansiedad y miedo o terror intensos que alcanzan un
nivel máximo en minutos. Puedes tener sensaciones de una catástrofe inminente, dificultad
para respirar, dolor en el pecho o latidos rápidos, fuertes o como aleteos (palpitaciones
cardíacas). Estos ataques de pánico pueden provocar que a la persona le preocupe que
sucedan de nuevo o que evite situaciones en las que han sucedido. El mutismo selectivo: es
una incapacidad constante que tienen los niños para hablar en ciertas situaciones, como en
la escuela, incluso cuando pueden hablar en otras situaciones, como en el hogar con
miembros cercanos de la familia. Esto puede afectar el desempeño en la escuela, el trabajo
o en la sociedad. El trastorno de ansiedad por separación: es un trastorno de la niñez que
se caracteriza por una ansiedad que es excesiva para el nivel de desarrollo del niño y que se
relaciona con la separación de los padres u otras personas que cumplen una función
paternal. El trastorno de ansiedad social: También conocida como fobia social, implica
altos niveles de ansiedad, miedo o rechazo a situaciones sociales debido a sentimientos de
vergüenza, inseguridad y preocupación por ser juzgado o percibido de manera negativa por
otras personas
En algunas ocasiones se puede tener más de un tipo de trastorno de ansiedad, como también
puede surgir a partir de una enfermedad que requiere tratamiento.

1.4) Objetivos

 Objetivo general
 Observar el trastorno de la ansiedad como problema actual en jóvenes y los
síntomas más comunes que afectan su vida social
 ansiosos o depresivos en el 40,5 %
 28,3 % presentó síntomas sugestivos de ansiedad
 de depresión en 8,9 %.
 depresivos 6,9 % en hombres vs 5,4 % en mujeres
 Objetivos específicos
 1.-conocer en que genero se manifiesta más la ansiedad
 2.-Saber el nivel de ansiedad que presentan los jóvenes universitarios
 3.- Analizar los principales síntomas de la ansiedad en jóvenes

1.5) Hipótesis:

° Sensación de nerviosismo, agitación o tensión

° Sensación de peligro inminente, pánico o catástrofe

° Aumento del ritmo cardíaco

° Respiración acelerada (hiperventilación)

° Sudoración

° Temblores

° Sensación de debilidad o cansancio

° Problemas para concentrarse o para pensar en otra cosa que no sea la preocupación actual
° Tener problemas para conciliar el sueño

Bibliografía
Riveros , Q., Hernández . , H., & Rivera, J. (2017). Revista de Psicologia .

Beck , & Méndez. (2019). Revista Horizont.

Garcia Perez, L. (2018). intervención en el trastorno de ansiedad social a través de la

terapia de aceptación y compromiso. España: Teruel (España).

Guillen, & Alvarez. (2010). Revista iberoamericana de psicología.

Pacurucu, A. L., Astudilla , A. L., Valdez, J. C., & J. D. (2016). Niveles de anciedad y
estabilidad emocional en aspirantes a la univercidad . Azuay.

Capítulo 2: Marco Teórico

2.1) ¿Qué es la ansiedad?

El término ansiedad puede referirse a un síntoma, a un rasgo de personalidad o a un

trastorno. Es un mecanismo adaptativo natural que nos permite ponernos alerta ante sucesos
comprometidos. En realidad, un cierto grado de ansiedad proporciona un componente
adecuado de precaución en situaciones especialmente peligrosas. Una ansiedad moderada
puede ayudarnos a mantenernos concentrados y afrontar los retos que tenemos por delante.
Sin embargo, en ocasiones, el sistema de respuesta a la ansiedad se ve desbordado y
funciona incorrectamente. Más concretamente, la ansiedad es desproporcionada con la
situación e incluso, a veces, se presenta en ausencia de cualquier peligro ostensible. El
sujeto se siente paralizado con un sentimiento de indefensión y, en general, se produce un
deterioro del funcionamiento psicosocial y fisiológico. Cuando la ansiedad se presenta en
momentos inadecuados o es tan intensa y duradera que interfiere con las actividades
normales de la persona se considera un trastorno.
En algunas ocasiones la ansiedad puede ser causada por que algún familiar o amigos puede
padecerla. El riesgo de padecerla a esa causa de forma hereditaria es entre el 70 a un 80%.
Aunque en algunas ocasiones no es precisamente directa. En algunos casos cuando se trata
de hermanos, ambos pueden padecer de la genética compartida.

Los trastornos de ansiedad “afectan al 15-20% de la población en algún momento de la

vida”, según expone Joan Seguí (2017), psiquiatra responsable de la Unidad de Ansiedad
de ITA Urgell. Representan, en conjunto, la enfermedad psiquiátrica más frecuente. Entre
ellos destaca el trastorno fóbico: alrededor de un 7% por de mujeres y un 4,3% de hombres
padecen fobias específicas (a algún animal, a un objeto, a la oscuridad, etc.), mientras que
las llamadas fobias sociales (la aptitud de una persona para relacionarse de un modo afable
con los demás) se hallan en un 13% de la población.

La ansiedad generalizada se da en un porcentaje del 3 al 5% de los adultos (en algún

momento durante el año). Las mujeres tienen el doble de probabilidades de presentarla.
El trastorno de pánico es menos frecuente y se diagnostica a algo menos de un 1% de la
población. Las mujeres son de dos a tres veces más propensas. El trastorno obsesivo-
compulsivo afecta a cerca del 2,3% de los adultos y sucede con aproximadamente igual
frecuencia en mujeres que en hombres. El estrés postraumático afecta, por lo menos, al 1%
de la población alguna vez durante su vida, aunque en las personas con mayor riesgo, como
los veteranos de guerra, tiene una mayor incidencia.

Cárdenas EM, feria M, palacios L, De la peña F. (2010). Guía clínica para los trastornos de
Ansiedad de Niños y Adultos.

Sitioweb:https://www.trastornosdeansiedad.org//Amz-Algorithm/diseases-conditions/
axiety/syc-2035090

2.1.1 Tipos de Trastornos de ansiedad

Estos sentimientos de ansiedad y pánico interfieren con las actividades diarias, son difíciles
de controlar, son desproporcionados en comparación con el peligro real y pueden durar un
largo tiempo. Con el propósito de prevenir estos sentimientos, puede suceder que evites
ciertos lugares o situaciones. Los síntomas pueden empezar en la infancia o la adolescencia
y continuar hasta la edad adulta.

Sobre la ansiedad entre familias o amigos que padecen lo desarrollan desde la infancia por
problemas o situaciones difíciles para los jóvenes de ahora, como el 80 a un 90% lo
generan por más familias por las situaciones que padecen en ansiedad en posiblemente en
pensamiento suicida o irse de la casa.

Algunos ejemplos del trastorno de ansiedad son: trastorno de ansiedad generalizada,

trastorno de ansiedad social (fobia social), fobias específicas y trastorno de ansiedad por
separación. Puedes tener más de un trastorno de ansiedad. A veces, la ansiedad surge de
una enfermedad que requiere tratamiento, cualquiera sea el tipo de ansiedad que padezcas,
un tratamiento puede ayudar. Entre algunos tipos de trastornos de ansiedad de encuentran:

El trastorno de ansiedad social (fobia social) implica altos niveles de ansiedad, miedo o

rechazo a situaciones sociales debido a sentimientos de vergüenza, inseguridad y
preocupación por ser juzgado o percibido de manera negativa por otras personas.

La agorafobia es un tipo de trastorno de ansiedad en el que temes a lugares y situaciones

que pueden causarte pánico o hacerte sentir atrapado, indefenso o avergonzado y a menudo
intentas evitarlos.

El trastorno de ansiedad debido a una enfermedad incluye síntomas de ansiedad o

pánico intensos que son directamente causados por un problema de salud físico.

Brown, A. (Mar.5.2018). Trastornos de ansiedad. nov.20.2018, de Mayo Clínica

Sitioweb:https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/anxiety/symptoms-causes/
syc-20350961
2.1.2 ¿Cómo se da la ansiedad?

En la ansiedad desde las primeras décadas del siglo XX, existe un interés por la ansiedad en
la literatura psicológica al considerarla una respuesta emocional paradigmática que ha
ayudado a la investigación básica en el ámbito de las emociones. Dichas investigaciones se
han desarrollado a lo largo de la historia con dos problemas fundamentales: la ambigüedad
conceptual del constructo de ansiedad y las dificultades metodológicas para abordarlo.
Estos problemas dieron lugar a que las distintas corrientes psicológicas (psicodinámica,
humanista, existencial, conductista, psicométrica y, las más recientes, cognitiva y
cognitivo-conductual) se ocuparan del abordaje de la ansiedad y de las similitudes y
diferencias con otros conceptos, dada la gran confusión terminológica con la angustia, el
estrés, temor, miedo, tensión, entre otros.

La ansiedad y angustia es un ejemplo claro de dicha problemática, la utilización de ambos

términos dio lugar a confusión en el siglo pasado dado que, en algunas ocasiones, eran
usados como sinónimos y, en otras, como vocablos de distinto significado. una distinción
entre ansiedad y angustia; en la angustia existe un predominio de los síntomas físicos.

La utilización de la población sobre el caso de la ansiedad entres jóvenes a día a día

aumenta mas los casos entre el 85% entre jóvenes que padecen el caso de ansiedad sobre
problemas personales o entre familiares que tienen en mente pensamientos suicidas, o
también angustia, miedo o temores por ser clasificados por depresión o ansiedad.

La reacción del organismo es de paralización, de sobrecogimiento y la nitidez con la que el

individuo capta el fenómeno se atenúa, mientras que en la ansiedad cobran mayor presencia
los síntomas psíquicos, la sensación de ahogo y peligro inminente, se presenta una reacción
de sobresalto, mayor intento de buscar soluciones eficaces para afrontar la amenaza que en
el caso de la angustia y, por último, el fenómeno es percibido con mayor nitidez. En la
actualidad, es difícil mantener dichas diferencias, ya que dentro del concepto de ansiedad
agrupamos tanto los síntomas psíquicos o cognitivos como los conductuales y físicos.
La ansiedad es muy peligrosa que en ocasiones de la sensación de ahogo sin ninguna ayuda
de nadie, provoca la soledad y las diferencias entre depresión y ansiedad aumentan en todo
el mundo algunos buscan ayuda y otros tienen pensamientos suicidas que realmente no la
opción, en los síntomas psíquicos o cognitivos son físico para la persona que tenga esta
situación mas en las mujeres que los hombre tienen el trastorno de ansiedad.

Los estados de ansiedad pueden variar en intensidad y fluctuar a través del tiempo; sin
embargo, cuando la ansiedad se presenta como una diferencia individual, relativamente
estable, se constituye como rasgo de la personalidad.

El intento de diferenciar entre los conceptos de ansiedad y angustia es un ejemplo claro de

dicha problemática, la utilización de ambos términos dio lugar a confusión en el siglo
pasado dado que, en algunas ocasiones, eran usados como sinónimos y, en otras, como
vocablos de distinto significado,

a la misma como una expresión somática predominante en forma de constricción y

opresión, es decir, vivenciada como un sufrimiento físico general; además de dicha
sensación aparece la anticipación del peligro, que también es común a la ansiedad. En la
actualidad, angustia se utiliza como sinónimo de ansiedad, ya que se considera a ambos
como estados psicológicos displacenteros acompañados de síntomas fisiológicos de manera
frecuente, describiéndose como expectación penosa o desasosiego.

La ansiedad es una parte de la existencia humana, todas las personas sienten un grado
moderado de la misma, siendo ésta una respuesta adaptativa.

Marco. (2003). ¿Cómo se da la ansiedad? 19-02-20, de ansiedad sitio web:

http://Ansiedad,aungustia y estrés/ tres conceptos/psiquiátricas/ansiedad.htmla

2.1.3 ¿Cuáles son los síntomas, y clasificación de la ansiedad?

Hay diferentes síntomas, se clasifica en diferentes grupos:

1. Físicos: taquicardia, palpitaciones, opresión en el pecho, falta de aire, temblores

sudoración, molestias digestivas, náuseas, vómitos, “nudo” en el estómago,
alteraciones de la alimentación, tensión y rigidez muscular, cansancio, hormigueo,
sensación de mareo e inestabilidad. Si la activación neurofisiológica es muy alta
pueden aparecer alteraciones del sueño, la alimentación y la respuesta sexual.
2. Psicológicos: Inquietud, agobio, sensación de amenaza o peligro, ganas de huir o
atacar, inseguridad, sensación de vacío, sensación de extrañeza o
despersonalización, temor a perder el control, recelos, sospechas, incertidumbre,
dificultad para tomar decisiones. En casos más extremos, temor a la muerte, a la
locura, o al suicidio.
3. De conducta: Estado de alerta e hipervigilancia, bloqueos, torpeza o dificultad para
actuar, impulsividad, inquietud motora, dificultad para estarse quieto y en reposo.
Estos síntomas vienen acompañados de cambios en la expresividad corporal y el
lenguaje corporal: posturas cerradas, rigidez, movimientos torpes de manos y brazos
tensión de las mandíbulas, cambios en la voz, expresión facial de asombro, duda o
crispación, etc.
4. intelectuales o cognitivos: Dificultades de atención, concentración y memoria,
aumento de los despistes y descuidos, preocupación excesiva, expectativas
negativas, rumiación, pensamientos distorsionados e importunos, incremento de las
dudas y la sensación de confusión, tendencia a recordar sobre todo cosas
desagradables, sobrevalorar pequeños detalles desfavorables, abuso de la
prevención y de la sospecha, interpretaciones inadecuadas, susceptibilidad, etc.
5. Sociales: Irritabilidad, ensimismamiento, dificultades para iniciar o seguir una
conversación, en unos casos, y verborrea en otros, bloquearse o quedarse en blanco
a la hora de preguntar o responder, dificultades para expresar las propias opiniones
o hacer valer los propios derechos, temor excesivo a posibles conflictos, etc.
En todas las personas tienen los mismos síntomas, ni éstos la misma intensidad en
todos los casos. Cada persona, según su predisposición biológica y/ o psicológica,
se muestra más vulnerable o susceptible a unos u otros síntomas.
(https://clinicadeansiedad.com/soluciones-y-recursos/preguntas-mas-frecuentes/
cuales-son-los-sintomas-de-la-ansiedad/).