Aplicación Teoría de Conjuntos

B.1. Determinación y clases de conjuntos

B= { x ∕ x ∈Z , x es un número par ∧ 0< x<7 }
Solución:
1. Determinar por Extensión el conjunto seleccionado
B=2 , 4 ,6
2. Hallar el cardinal del conjunto.
Z ( B )=3

3. Identificar qué clase de conjunto es (finito, infinito, unitario).

Respuesta: Es un conjunto finito
 B.2. Representación de conjuntos.
C
B .C− A =A ∩C

U U

B B
A
A

C C

Solución:
 Defina los nombres de los conjuntos del diagrama de ven.
U =Todos realizamos la guía de Pensamiento Lógico y Matemático
A=Todos realizamos ejercicios del numeral 1
B=Todos realizamos ejercicios del numeral 2
C=Todos realizamos ejercicios del numeral 3

 Sombrear los diagramas de Venn-Euler de cada uno de los lados de la

igualdad, según la operación de conjuntos planteadas en el argumento.

C
B .C− A =A ∩C
  Determine y argumente si se cumple o no la igualdad entre las operaciones, de
acuerdo con las regiones sombreadas en los diagramas de Venn-Euler.
Respuesta: Se cumple la igualdad
B.3. Operaciones entre conjuntos
B.

 Defina los nombres de los conjuntos del diagrama de Venn-Euler.

U =Todos estudiamos en la UNAD
A=Todos estudiamos Introducción a la Ingeniería
B=Todos estudiamos Pensamiento Lógico y Matemático
C=Todos estudiamosCatedra Unadista

 Con los datos dados en el diagrama de Venn-Euler escogido, dar respuesta a

cada una de las siguientes operaciones entre conjuntos.

C
1. A−B
 BC ={1,3,4 }
 A={1,2,4,8 }
 A−B C ={ 2,8 }=2+ 8=10

2. ( A ∆ B )={1,4,6,12}
 1+4 +6+12=23

3. ( A ∩C) ∩( B ∩C)
 ( A ∩C )={ 2,4 }
 ( B∩ C )={2,12 }
 ( A ∩C ) ∩ ( B ∩C ) =2
4. A ∪ ( B ∩C )
 ( B∩ C )= { 2,12 }
 A={1,4,8 }
 A ∪ ( B ∩C )=1+ 4+8+ 2+ 12=27
B.4. Aplicación de la Teoría de Conjuntos
En la Universidad Nacional Abierta y a Distancia se realiza un estudio para indagar el
medio de transporte utilizado por los estudiantes de primera matrícula, para desplazarse a
sitios de atención presencial. Se conoce que los medios de transporte más utilizados son:
motocicleta, transporte público y transporte mediado por plataforma (Uber, Didi, etc.)
Se conoce que:
 15 estudiantes utilizan las tres modalidades de transporte.
 50 transporte público.
 46 transporte mediado por plataforma.
 25 utilizan motocicleta y transporte público.
 23 motocicleta y transporte por plataforma.
 20 transporte público y mediado por plataforma.
 7 estudiantes usan únicamente motocicleta.

Solución:

Motocicleta
Transporte
Público
7
10
20
15
8 5

18 Transporte
mediado por
Plataforma

A partir de la situación planteada dar respuesta a las siguientes preguntas:

 ¿Cuántos estudiantes usan solamente motocicleta y transporte mediado por
plataforma?
Respuesta:
Motocicleta y Transporte mediado por plataforma: 8
 ¿Qué estudiantes usan solamente transporte público?
Respuesta:
Transporte público: 20

 ¿Cuántos estudiantes usan solamente transporte mediado por plataforma?

Respuesta:
Transporte mediado por plataforma: 18