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“NOS DIVERTIMOS CON EL TANGRAM”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Luis Fabio Xammar Jurado”


DOCENTE : Mag. Lizeth Giovanna Aguirre Mallqui
ÁREA CURRICULAR : Arte y Cultura
GRADO : 3° “G”
FECHA : Viernes 16 de setiembre del 2022

En esta sesión los niños y niñas desarrollarán la


creatividad, formando figuras empleando el
Tangram.

Antes de la sesión:

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta
sesión?
Pedir con anticipación un pedazo de cartulina dúplex A4. Tangram, goma, cartulina dúplex A4
Imprimir la cartilla de imágenes y el Tangram y fotocopiarlas. Tijera
Elaborar la Lista de cotejo ANEXO 1
ANEXO 1 Lista de cotejo
COMPETENCIA(S), CAPACIDAD(ES) DESEMPEÑO (S) A TRABAJAR EN LA SESIÓN

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS

CREA  Explora y experimenta los lenguajes  Improvisa, experimenta y combina diversos


PROYECTOS artísticos. elementos, medios, materiales y técnicas
DESDE LOS  Aplica procesos creativos. (Emplea el tangram) para descubrir cómo
LENGUAJES  Aprecia de manera crítica puede comunicar una idea.
manifestaciones artístico-culturales.  Explica las técnicas que ha usado, en el
ARTÍSTICOS
 Reflexiona creativa y críticamente. tangram, y las maneras en que siente que su
trabajo es exitoso.

ENFOQUES ACCIONES OBSERVABLES


TRANSVERSALES

Enfoque de Disposición a enseñar ofreciendo a los estudiantes las condiciones y oportunidades que
orientación al bien cada uno necesita para lograr los mismos resultados.
común.

SECUENCIA DIDÁCTICA

MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO
En grupo clase

 Observan el tangram y responden a la pregunta ¿Conocen el tangram?

 Reciben el tangram para que lo observen detenidamente y manipulen y comparan formas, tamaños, colores, textura.
 Responden oralmente a las siguientes preguntas:
- ¿Cuántas piezas tiene el tangram?
- ¿Qué formas geométricas se pueden ver?
- ¿Cuántos triángulos hay? ¿Cuántos cuadriláteros hay?
- ¿Todas las piezas son del mismo tamaño? ¿Por qué?
 Se anota las respuestas de los niños en la pizarra
 Comunica el propósito de la sesión: “Hoy desarrollarán la creatividad, formando figuras empleando el Tangram”.
 Se ponen de acuerdo para practicar y cumplir las normas de convivencia durante el trabajo.

DESARROLLO
En grupo de niños

 Muestra y menciona la siguiente información sobre el Tangram.

Entrega el Tangram a cada estudiante, pide que lo peguen en un pedazo de cartulina dúplex,
del tamaño de una hoja bond. Luego que recorten en sus 7 formas. Así podrán formar las
figuras solicitadas.

Para empezar, solicita realizar las imágenes más sencillas


Entrega una cartilla de actividades y pide formar figuras con el Tangram, con la guía del docente.
Rotan las piezas del tangram para que realicen nuevas figuras representadas en las plantillas.

Guía el trabajo del alumno, en todo momento.


Menciona que deberán de realizar una figura creada, empleando las 7 formas del Tangram.
Cada estudiante deberá socializar sus representaciones creadas.

CIERRE
 Responden a las preguntas de autorreflexión: ¿He logrado el reto de la experiencia?,¿Qué fue lo que más les gustó?
¿Qué figuras realizaron con el Tangram?
 Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes

¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes? ¿Qué logros tuvieron los estudiantes? ¿Qué aprendizaje debo reforzar
en la siguiente sesión?
Lista de cotejo
Competencia: CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
N° DESEMPEÑOS
ORD APELLIDOS Y NOMBRES
Selecciona y hace buen uso de Crean figuras divertidas con la técnica del
los materiales. Tangram.

01 BAYLON GUILLEN CARMEN ROSA

02 BRICEÑO MONTES FABIANA VALERIA

03 CARBAJAL GAMARRA JHON ANTONI

04 CASTILLEJO MARCELO JHOSEP ANTONY

05 CESPEDES FRANCIA ANDRE ALEXANDER

06 COSTA GONZALES ZOE ALESSIA

07 INUMA MAGUIÑA HENRY BENJHAMIN

08 JALA LINDO BRADLEY DELMIRO

09 LEANDRO GARCIA VEGUMY KAORI

10 LEIVA CRUZ ITALO FABRIZIO

11 MATOS OCROSPOMA ANDRE ISAI

12 MORALES CAMINO ANTONELLA VALENTINA

13 MUÑOZ GALLEGO DANIELA FERNANDA

14 ROJAS HUAMAN DIANA MILAGROS

15 RUBINA PICHILINGUE MARIANA AYLEE

16 MARQUEZ JIMENEZ SUSANA MARITZA

17 NICHO BAZO YHADIEL SNAYDER

18 PALACIOS ANDRADE KAIL ALEXANDERS

19 SANGAMA REQUENA IAM EDUARDO

20 SOLORZANO ROLDAN GRACIELA NALI

21 SOTO TORIBIO YANELI MELISA

22 TAFUR CASTILLO DIEGO JESUS

23 TAMARA MENDEZ LUCIA YAMILET

24 VEGA COLLANTES MARIA GUADALUPE

25 VILCA GUERRERO ASHLY NICOLE

26 ROJAS CABRERA JEAN PAUL

27 ROJAS CABRERA JEAN PIERO

28 TENA RODRIGUEZ DREIK LLEICO

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