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1
Completar sólo en el caso de “cursos compartidos”.
2
Deben incluirse en la planificación las evaluaciones parciales previstas y, en el caso de materias de 1° año, los
“simulacros” de examen.
Posición
La GO como proceso: Programación, Procedimientos, Tablero de
Control, Control de Gestión, Proceso de Mejora Permanente.
La GO como resultados: Efectividad y Legitimidad; Eficacia y
Calidad en sus Servicios o Productos (Gestión del output); Nivel
de consumo y costo de sus insumos; productividad y eficiencia;
stocks; índices de utilización, financiación (Gestión del input);
Disciplina operativa; desempeño; integración del Personal.
(Gestión de las tareas).
SIMULACRO DE EXAMEN
Motivación (Jones y
George): Teoría de las
Unidad V: El Proceso de Dirección II expectativas (págs. 459 a
Contenidos conceptuales 463), de la equidad (págs.
469 a 472) de la fijación de
Motivación (II): teoría de las expectativas, de la fijación de metas y metas (págs. 473 a 475) y
del aprendizaje: la motivación en las diferentes generaciones; del aprendizaje (págs. 475
10 14/10 motivación laboral en el marco de la exclusión (la generación "E"). hasta 480).
Liderazgo (Jones y
Liderazgo (II): modelos de contingencia y liderazgo transformacional; George): Modelos de
el liderazgo en el contexto de la virtualización; manejo del conflicto y la Contigencia (págs. 505 a
negociación, conflictos actuales en las empresas. 512) y Liderazgo
Transformacional (págs.
512 a 515).
SIMULACRO DE EVALUACIÓN
14 11/11 2° EXAMEN PARCIAL
Revisión de exámenes.
16 25/11 Repaso para el final.