UBA – Facultad de Ciencias Económicas

Conducción de Equipos de Trabajo

CONSIGNAS DEL TRABAJO PRÁCTICO EN EQUIPO

CURSO 2: Prof. Lic. Carolina Sciarrotta

Contenidos:
1. Objetivo y temas
2. Entrega TP
3. Evaluación del TP
4. Avances con el facilitador

1. Objetivo y temas

Objetivo del TP:

El trabajo práctico en equipo tiene tres objetivos:

1. Que los alumnos realicen una investigación y reflexión sobre un tema específico
relacionado con los equipos de trabajo

2. Que los alumnos encuentren una forma creativa para presentar en forma atractiva
las conclusiones de su investigación y reflexión

3. Que en el proceso de elaboración del trabajo, el equipo consolide sus habilidades

de trabajo en equipo

Tema a investigar:

Le será asignado el tema de acuerdo a las preferencias indicadas en la metodología

presentada por la cátedra para asignación de temas y conformación de equipos.

2. Presentación del TP

El Trabajo Práctico será presentado en formato de video de entre 3 y 5 minutos de

duración.

ESTILO DEL VIDEO:

El video no debe ser una presentación académica tradicional. Puede ser un video que
siga la lógica de un comercial, un tutorial, un tik tok, un story telling, un documental, un
programa de televisión, etc.
En el video deben predominar las imágenes (fotos, ediciones de videos ya existentes,
 filmaciones, etc). No deben predominar las palabras. No debe leerse más de una frase
en la pantalla.

CONTENIDOS. En la elaboración del video, debe incluirse estos tres aspectos,

independientemente de que elijan agregar otro tipo de material adicional. Estos tres
elementos pueden ser presentados con la organización y orden que consideren más
adecuada.

c.1 MARCO TEÓRICO: Se deben incluir entre 3 y 5 citas o conceptos de autores

reconocidos en el tema que resulten relevantes para el mismo. Es importante que
recurran a fuentes de autores o publicaciones originales que produzcan material
genuino y válido como referencia. Es decir no utilicen citas de trabajos de otros
alumnos o de páginas web que no indican autores como Wikipedia o rincón del vago.
Recurran a los autores que producen los conceptos y las ideas investigadas.

c.2: ENCUESTAS DE OPINION: se deben realizar preguntas a al menos 40

personas. Las preguntas deben resultar relevantes para sacar conclusiones que
contribuyan al tema y a la trama del video

c.3. CONSEJOS Y RECOMENDACIONES: Deben realizar 3 a 5 consejos prácticos y

concretos para que un integrante/ líder de equipo pueda desarrollar sus habilidades
con respecto al tema del TP. Asegurarse de diferenciar las citas de autores de las
opiniones personales del equipo.

FORMA DE ENTREGA: En archivo o link a presentar limpio de virus al mail

ubacet@gmail.com y en copia al/la facilitador/a asignado/a.
No serán aceptados trabajos con posterioridad a la fecha indicada en clase.
Se designará además una clase para ser presentada ante los otros alumnos.

3. Evaluación
El facilitador y el docente realizarán una evaluación del TP.
Cada equipo deberá realizar su autoevaluación y fundamentarla
Asimismo, se le solicitará a los equipos de alumnos que evalúen los Videos
de TP presentado por sus compañeros.
La evaluación se realizará siguiendo los siguientes aspectos:
 Claridad de los conceptos teóricos
 Aprovechamiento de la encuesta de opinión
 Interés y pertinencia de los consejos
 Creatividad
 4. AVANCE

Deben realizar la entrega de un avance obligatorio en la fecha pactada. Si bien es

de entrega obligatoria, no tienen calificación ya que el objetivo es que los facilitadores
puedan orientarlos sobre cómo van y cómo seguir. De no presentar el avance en fecha
el equipo deberá rendir recuperatorio.
Se envia a ubacet@gmail.com

Fuera de las fechas obligatorias, cuentan con la disposición del facilitador para
orientarlos cuando ustedes lo soliciten, teniendo en cuenta su disponibilidad horaria.

EL AVANCE DEBE INCLUIR:

 Guión del video: ideas y lineamientos para desarrollar

 Preguntas de la encuesta de opinión

 Minutas y bitácoras como en toda entrega en equipo