PRUEBA DIAGNÓSTICA

Nombre: Curso: Fecha:

1 Completa. 4 puntos

Sistema de organización: Sistema de organización: Sistema de organización:

Nivel: Nivel: Nivel:

Sistema de organización: Sistema de organización:

Nivel: Nivel:

2 Selecciona en cada caso la respuesta correcta. 3 puntos

ƫƫ Los virus pueden considerarse: ƫƫ Las mitocondrias y los cloroplastos tienen un

nivel de organización similar a:
Parásitos celulares facultativos.
Las bacterias.
Organismos unicelulares.
Los protozoos.
Conjuntos macromoleculares de ADN.
Las colonias de células.
Conjuntos macromoleculares de ADN o
ARN. Los complejos macromoleculares.

Ciencias de la Naturaleza 2
 PRUEBA DIAGNÓSTICA

3 Observa los organismos de las fotografías e indica, para cada uno, el nombre del reino y el
nivel de organización que le corresponda. 4 puntos

Reino: Reino: Reino:

Nivel: Nivel: Nivel:

4 Observa las fotografías y describe los principales órganos y tejidos con los cuales están
constituidos estos organismos y estructuras. 3 puntos

Ciencias de la Naturaleza 2
 PRUEBA DIAGNÓSTICA

5 Analiza las fotografías, describe lo que observas y responde las preguntas que apare-
cen a continuación. 4 puntos

ƫƫ ¿Con qué tipo de microscopio se han obtenido estas fotografías?

ƫƫ ¿Cuáles funciones cumplen estos tejidos?

ƫƫ ¿Cuáles características poseen las células que los constituyen?

ƫƫ ¿Se trata de tejidos animales o vegetales?

6 Nombra las partes en el siguiente esquema de una célula eucariótica. 3 puntos

Ciencias de la Naturaleza 2
 PRUEBA DIAGNÓSTICA

7 Identifica los sistemas señalados en el siguiente esquema de una planta. 3 puntos

8 Identifica los sistemas humanos que aparecen a continuación. 15 puntos

9 Observa las siguientes imágenes y responde lo que se te pide a continuación. 4 puntos

ƫƫ ¿A qué tipo de organismos pertenecen estos tejidos?

ƫƫ Según su forma, ¿cuál consideras que es la función de cada uno?

Ciencias de la Naturaleza 2
 PRUEBA DIAGNÓSTICA

10 Observa las siguientes imágenes y responde lo que se te pide a continuación. 4 puntos

ƫƫ ¿Qué nivel de organización está representado en cada una de estas imágenes?

ƫƫ ¿Cuáles son las principales características de este nivel de organización?

11 Señala la diferencia entre los siguientes pares de términos. 3 puntos

ƫƫ Amilasas y lipasas.

ƫƫ Jugo pancreático y bilis.

ƫƫ Nutrición y digestión.

ƫƫ Digestión intracelular y digestión extracelular.

ƫƫ Píloro y cardias.

Ciencias de la Naturaleza 2
 PRUEBA DIAGNÓSTICA
12 En la siguiente selección múltiple, completa el encabezamiento con el nombre del
órgano que cumpla con tres de las cinco funciones detalladas. 4 puntos
Tiene también función endocrina.
Segrega la enteroquinasa y la maltasa, entre
otras enzimas.
Absorbe agua e iones minerales.
Recibe el alimento proveniente de la boca.
Órgano en el que actúa la amilasa, que inicia
la digestión de los hidratos de carbono.
Recibe las secreciones del páncreas.
Es el único órgano que produce la bilis.
Se encarga de concentrar la bilis.
Almacena la bilis que recibe del hígado.
Interviene en la digestión de las proteínas.
En él actúa la amilasa, que inicia la digestión
de los hidratos de carbono.
En un tramo de este órgano se origina el
apéndice, que tendría función inmunitaria.
Forma la materia fecal.
Órgano tubular y musculoso que se comunica
con las fosas nasales.
Recibe el bolo alimenticio gracias al movi-
miento de la lengua contra el paladar.
En él actúan las lipasas.
Descarga la bilis en el intestino para emulsio-
nar las grasas.
Participa en la digestión de los lípidos.
En él tiene lugar la trituración del alimento.
En él se produce la ingestión.
Ciencias de la Naturaleza 2
 PRUEBA DIAGNÓSTICA

13 Copia y completa el cuadro con las referencias que faltan. 4 puntos

Órgano Jugo y/o enzima que produce Función

Boca Transforma el almidón en maltosa.

Estómago Transforma las proteínas en péptidos.

Ácido clorhídrico
Intestino delgado Enteroquinasa
Aminopeptidasa

Convierte los dipéptidos en aminoácidos.

Maltasa

Convierte la sacarosa en monosacáridos.

Lactasa
Bilis

Eleva el pH a 7 u 8, con lo que se favorece la

Páncreas
acción enzimática.

Amilasa pancreática

Transforma los ácidos nucleicos en nucleótidos.

Hidroliza las grasas y las convierte en glicerol y

Lipasa pancreática
ácidos grasos.

Tripsina, quimiotripsina

14 Identifica los órganos en el siguiente esquema del aparato respiratorio. 3 puntos

Ciencias de la Naturaleza 2
 PRUEBA DIAGNÓSTICA

15 Al consultorio de un médico nutricionista llegaron cuatro pacientes: la señorita Pérez, con

diagnóstico de úlcera péptica; la señora Vásquez, que padecía de hepatitis; el señor Ibarra,
con una dolencia ocasionada por colon irritable, y la señora Sánchez, que llevó a su hijo con
diarrea. El especialista prescribió dietas para cada uno de ellos, con algunas recomendacio-
nes especiales; pero la secretaria mezcló las indicaciones entre sus papeles. ¿A qué pacien-
te le entregarías cada dieta? 4 puntos

ƫƫ Dieta A

Sopa de verduras sin grasa, pollo hervido con puré de zanahorias, gelatina, té, agua mineral
abundante. Condimentar todo con suficiente sal.
ƫƫ Dieta B

No consumir grasas, chocolate, leche, café o alcohol. No ingerir medicamentos, administrar-

los por vía intravenosa o intramuscular, en caso de que sean necesarios.
ƫƫ Dieta C

Consumir abundantes lácteos y sus derivados, verduras y carnes cocidas. Eliminar el cigarri-
llo, las frituras, el alcohol, las frutas y verduras crudas.
ƫƫ Dieta D

Eliminar de la dieta el consumo de picantes, ají, café. Incrementar la actividad al aire libre.

16 Selecciona la respuesta correcta. 3 puntos

ƫƫ En la inspiración. ƫƫ En la espiración.

El diafragma se contrae y baja; entra El diafragma se contrae y baja; entra

oxígeno. oxígeno.
El diafragma se dilata y sube; entra CO2. El diafragma se dilata y sube; entra CO2.
Los pulmones se dilatan y entra oxígeno. Los pulmones se dilatan y entra oxígeno.
Los pulmones se contraen y entra CO2. Los pulmones se contraen y entra CO2.

Ciencias de la Naturaleza 2
 PRUEBA DIAGNÓSTICA

17 Completa el siguiente párrafo. 3 puntos

Los obtenidos a partir de la digestión, deben ser por

todos nuestros órganos, para que cada una de nuestras pueda obtener
la energía que le permita seguir funcionado correctamente. Por otra parte, el
necesario para liberar esa también debe llegar a todos nuestros órganos;
para realizar estas tareas, nuestro organismo cuenta con el sistema .

18 Identifica las medidas que ayudan a mantener el sistema circulatorio saludable.

Realizar ejercicios de habilidad mental. No abusar de la sal en las comidas.

Cepillarse al menos una vez por día. No fumar.
Caminar o correr regularmente y de forma Reducir al mínimo el consumo de lípidos
moderada. saturados.
ƫƫ Ahora, justifica tus elecciones.

19 Identifica los órganos y sistemas que forman a su vez parte del sistema excretor. 3 puntos

Ciencias de la Naturaleza 2
 PRUEBA DIAGNÓSTICA

20 Identifica las medidas de higiene del aparato urinario. 3 puntos

No abusar de la sal en las comidas. Reducir al mínimo el consumo de bebidas

con colorantes.
No usar ropa muy ceñida.
Reducir al mínimo el consumo de lípidos
Caminar o correr regularmente y de forma
saturados.
moderada.
Reducir al mínimo el consumo de gaseosas.

21 Completa el siguiente cuadro comparativo de los caracteres sexuales del hombre

y la mujer. 4 puntos

Hombres Mujeres

Vulva, vagina, útero, ovarios y trompas de

Caracteres sexuales primarios
Falopio.
Caracteres sexuales
secundarios:

En la cara, en el pecho, en el peri-

Vello
neo, en brazos, piernas y pubis.

Grasa corporal En los muslos y en las caderas.

Forma de la cara

Piel

Estatura

Masa muscular

22 Selecciona el recorrido que realizan los óvulos durante la ovulación. 3 puntos

Trompas de Falopio ovarios vagina útero.

Útero ovarios trompas de Falopio vagina.
Ovarios trompas de Falopio útero vagina.
Ovarios útero trompas de Falopio vagina.

23 Enumera los siguientes eventos de la reproducción humana según el orden

en que ocurren. 3 puntos

gametogénesis cópula fecundación implantación embarazo parto

Ciencias de la Naturaleza 2
 PRUEBA DIAGNÓSTICA

24 Responde lo que se te pide a continuación. 4 puntos

ƫƫ ¿Qué nombre reciben los días en los cuales las mujeres tienen más probabilidades de quedar
embarazadas al sostener relaciones sexuales?

ƫƫ ¿Cuáles son los dos eventos que pueden ocurrir de forma alternativa y excluyente al final del
ciclo ovárico?

25 Observa la siguiente imagen y responde lo que se te pide a continuación. 3 puntos

ƫƫ ¿Cómo se llaman las células que aparecen?

ƫƫ ¿Qué evento está representado en esta imagen?

26 Identifica el trimestre del embarazo donde ocurren los siguientes cambios en el

desarrollo fetal. 3 puntos

Diferenciación sexual Postura cabeza abajo

Latido del corazón Maduración pulmonar

Ciencias de la Naturaleza 2
 PRUEBA DIAGNÓSTICA

27 Aparea cada ETS con sus síntomas. 3 puntos

Comienza con una lesión papulosa llamada chancro,

que puede desaparecer sin más complicaciones o
evolucionar a erupciones en los genitales y todo el SIDA
cuerpo, las cuales invaden luego órganos internos,
como el corazón y el cerebro.

Molestia al orinar y secreción de pus por la uretra;

cuando evoluciona sin tratamiento en las mujeres, Gonorrea
puede degenerar en enfermedad inflamatoria pélvica.

Inflamación del hígado y sus conductos, acumulación Herpes genital

de grasa en este órgano.

Verrugas anogenitales acompañadas de prurito. Hepatitis B

Pérdida de peso, diarreas y vulnerabilidad a todas las

enfermedades debido al debilitamiento del sistema Sífilis
inmunitario por parte del virus.

28 Explica la definición de cada uno de estos términos relacionados con la salud

sexual y reproductiva. 3 puntos

ƫƫ Contracepción:

ƫƫ Higiene genital

ƫƫ Promiscuidad sexual:

Ciencias de la Naturaleza 2
 PRUEBA DIAGNÓSTICA

29 Analiza y responde. 3 puntos

ƫƫ ¿Ser portador del VIH es lo mismo que estar enfermo del SIDA? ¿Por qué?

30 Escribe tres medidas de higiene genital y explica cuáles enfermedades o trastor-

nos reproductivos previenen. 3 puntos

Ciencias de la Naturaleza 2