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C B
Se comunica, lee, y
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C B escribe diversos tipos de
textos; identifica
Comunicación información explicita;
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C B infierte e interpreta
hechos, tema y propósito.
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
arte y las técnicas en
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
Arte y Cultura tradicionales de su
comunidad para expresar
Apellidos y nombres sus experiencias,
CAMPOS SANTOMA, Jenner Rinel CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
del estudiante:
de su cultura.
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
4
Código del
63375282 DNI: 63375282
estudiante:
Inasistencias Tardanzas
Periodo
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
1 0 3 ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
1 2 3 4
2 0 4
Construye su identidad. C B Construye su identidad,
convive y participa
3 responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C B familia, espacio y el
ambiente de su contexto.
4
Construye interpretaciones históricas. C B
Personal Social
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C B
Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a) CALIFICATIVO DE ÁREA C B
Educación Física Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable
cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su BIMESTRE
región que son saludables,
previniendo riesgos
1 2 3 4
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen Educación Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre A A El estudiante
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud. Religiosa y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al construye su identidad
diálogo con las que le son cercanas. como persona humana
Se comunica oralmente en su lengua materna. C B y asume la experiencia
Se comunica, lee, y Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su A A del encuentro personal
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C B escribe diversos tipos de proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. y comunitario con
textos; identifica Dios.
Comunicación información explicita;
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C B infierte e interpreta CALIFICATIVO DE ÁREA A A
hechos, tema y propósito.
CALIFICATIVO DE ÁREA C B Competencias Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A
Transversales
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos CALIFICATIVO DE ÁREA A A
usando los elementos del
arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
Arte y Cultura tradicionales de su
comunidad para expresar
sus experiencias, CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
de su cultura.
CALIFICATIVO DE ÁREA C B 4
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
Personal Social Construye su identidad. C C Construye su identidad,
convive y participa
responsablemente en Ciencia y Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C C Indaga las causas y
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C C familia, espacio y el
Tecnología
describe un objeto o
ambiente de su contexto. fenómeno que identifica
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, C C para formular preguntas e
Construye interpretaciones históricas. C C materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
hipótesis en las que
relaciona las variables que
intervienen y que se
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C C
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su 2 0 6
C C
entorno.
pueden observar. 3
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
1 2 3 4 __________________________________ __________________________________
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
como persona humana
Educación
y asume la experiencia
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
A A del encuentro personal
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
y comunitario con
Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Competencias
Transversales INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA
2
Apellidos y nombres
CHAPAIVA SHUMPATE, Odiceos
del estudiante:
3
Inasistencias Tardanzas
Periodo
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
1 2 3 4
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. C C
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A
CALIFICATIVO DE ÁREA C C 2
4 CALIFICATIVO DE ÁREA C C
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022 Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
Arte y Cultura tradicionales de su
comunidad para expresar
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA sus experiencias,
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
de su cultura.
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C C
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS Se comunica, lee y
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C C con estructura en torno
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA Castellano como
a un tema.
segunda lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C C
Apellidos y nombres
GERSON MAHUANCA, Wilson
del estudiante:
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
CALIFICATIVO DE ÁREA C C 4
CALIFICATIVO POR
BIMESTRE __________________________________ __________________________________
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
como persona humana
Educación
y asume la experiencia
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
A A del encuentro personal
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
y comunitario con
Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
CALIFICATIVO DE ÁREA B B
Castellano como Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C B Se comunica, lee y
escribe textos variados
segunda lengua con estructura en torno
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C B a un tema. Periodo Conclusión descriptiva por periodo
1 2 3 4
2 0 5
Construye su identidad. C C Construye su identidad,
convive y participa
3 responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C C familia, espacio y el
ambiente de su contexto.
4
Construye interpretaciones históricas. C C
Personal Social
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C C
3
Resuelve problemas de cantidad. C C
4
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C C
CALIFICATIVO DE ÁREA C C 4
CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área __________________________________ __________________________________
1 2 3 4
Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A
diálogo con las que le son cercanas.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Código del estudiante: 63375283 DNI: 63375283
Resuelve problemas de cantidad. A A Resuelve problemas de
cantidad, forma y
movimiento
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. A A organizando datos en
tablas de doble entrada,
grafico de barras y
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. A A tablas de frecuencia,
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS CALIFICATIVO POR Calif. final del área para determinar la
BIMESTRE media aritmética
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. A A
1 2 3 4
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Construye su identidad. A A Construye su identidad,
convive y participa
responsablemente en Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. A A
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. A A familia, espacio y el
ambiente de su contexto. Indaga las causas y
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, describe un objeto o
A A
Construye interpretaciones históricas. A A materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Ciencia y para formular preguntas e
Personal Social
Tecnología hipótesis en las que
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A A Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
A A intervienen y que se
entorno. pueden observar.
Gestiona responsablemente los recursos económicos. A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Resumen de asistencia del estudiante Código del estudiante: 80993683 DNI: 80993683
1
CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
2 ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
1 2 3 4
3
Construye su identidad. A A Construye su identidad,
convive y participa
4 responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. A A familia, espacio y el
ambiente de su contexto.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. A A Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Se comunica, lee y
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. A A con estructura en torno
1
Castellano como
a un tema.
segunda lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. A A 2
CALIFICATIVO DE ÁREA A A 3
Educación Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre A A El estudiante
Religiosa y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al construye su identidad
diálogo con las que le son cercanas. como persona humana
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
región que son saludables,
previniendo riesgos
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Construye su identidad. A A Construye su identidad,
convive y participa
responsablemente en
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. A A
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. A A familia, espacio y el
ambiente de su contexto.
Indaga las causas y
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, describe un objeto o
Construye interpretaciones históricas. A A A A
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Personal Social Ciencia y para formular preguntas e
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A A Tecnología hipótesis en las que
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
A A intervienen y que se
entorno.
Gestiona responsablemente los recursos económicos. A A pueden observar.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Educación Física Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable
cuando diferencia los
alimentos de su dieta ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS CALIFICATIVO POR Calif. final del área
BIMESTRE __________________________________ __________________________________
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
como persona humana
Educación
y asume la experiencia
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
A A del encuentro personal
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
y comunitario con
Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Competencias
Transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A DRE: JUNIN UGEL: PANGOA
1 Apellidos y nombres
SANTOMA PAIZ, Jhosmer
del estudiante:
4
Código del estudiante: 80837936 DNI: 80837936
CALIFICATIVO POR
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
1 0 3 1 2 3 4
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C C Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Indaga las causas y
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
C C describe un objeto o 1 0 5
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Ciencia y para formular preguntas e
Tecnología hipótesis en las que
2 0 6
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
C C intervienen y que se
entorno. pueden observar.
3
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
4
CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
__________________________________ __________________________________
1 2 3 4
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
1
Apellidos y nombres del
SHUMPATE MAHUANCA, Cindy
estudiante:
2
Código del estudiante: 80993691 DNI: 80993691
3
1 2 3 4
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Construye su identidad. A A
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. A A
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. A A
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
A A
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Construye interpretaciones históricas. A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Competencias
Transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Castellano como Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. A A Se comunica, lee y
escribe textos variados
segunda lengua con estructura en torno
Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. A A a un tema.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A 2
1 2 3 4
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022 Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
Arte y Cultura tradicionales de su
comunidad para expresar
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA sus experiencias,
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
de su cultura.
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. A A
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS Se comunica, lee y
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. A A con estructura en torno
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA Castellano como
a un tema.
segunda lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. A A
Apellidos y nombres SHUMPATE MAHUANCA, Mateo
del estudiante:
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A 4
CALIFICATIVO POR
BIMESTRE __________________________________ __________________________________
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
como persona humana
Educación
y asume la experiencia
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
A A del encuentro personal
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
y comunitario con
Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
4
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C B
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
Castellano como Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C B Se comunica, lee y
escribe textos variados
segunda lengua con estructura en torno
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C B a un tema. Periodo Conclusión descriptiva por periodo
1 del estudiante:
Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a) Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable
cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
región que son saludables,
Educación Física previniendo riesgos
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Arte y Cultura Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
tradicionales de su
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA comunidad para expresar
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sus experiencias,
sentimientos y vivencias
Apellidos y nombres GERONIMO CHUMPATE, Pariona de su cultura.
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C B
Se comunica, lee y Periodo Conclusión descriptiva por periodo
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C B con estructura en torno
Castellano como
segunda lengua
a un tema. 1
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C B
2
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
3
Resuelve problemas de cantidad. C B
4
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C B
Inasistencias Tardanzas
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
Periodo
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C B
CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
__________________________________ __________________________________
1 2 3 4
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A