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INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022 Se comunica oralmente en su lengua materna.

C B
Se comunica, lee, y
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C B escribe diversos tipos de
textos; identifica
Comunicación información explicita;
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C B infierte e interpreta
hechos, tema y propósito.

Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826 CALIFICATIVO DE ÁREA C B


MINISTERIO DE
EDUCACIÓN

Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
arte y las técnicas en
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
Arte y Cultura tradicionales de su
comunidad para expresar
Apellidos y nombres sus experiencias,
CAMPOS SANTOMA, Jenner Rinel CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
del estudiante:
de su cultura.

Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C B


Se comunica, lee y
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C B con estructura en torno
Castellano como
a un tema.
segunda lengua
Código del estudiante: 63375280 DNI: 63375280 Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C B

CALIFICATIVO DE ÁREA C B

Resuelve problemas de cantidad. C B Resuelve problemas de


cantidad, forma y
movimiento
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C B organizando datos en
tablas de doble entrada,
CALIFICATIVO POR grafico de barras y
BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. C B tablas de frecuencia,
para determinar la
media aritmética
1 2 3 4
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. C B
Construye su identidad. C B Construye su identidad,
convive y participa CALIFICATIVO DE ÁREA C B
responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C B familia, espacio y el
ambiente de su contexto. Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C B
Construye interpretaciones históricas. C B Indaga las causas y
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
Personal Social C B describe un objeto o
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C B Ciencia y para formular preguntas e
Tecnología hipótesis en las que
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
Gestiona responsablemente los recursos económicos. C B C B intervienen y que se
entorno. pueden observar.

CALIFICATIVO DE ÁREA C B
CALIFICATIVO DE ÁREA C B

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable


cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
CALIFICATIVO POR
región que son saludables,
BIMESTRE
Educación Física previniendo riesgos
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene 1 2 3 4
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud. Educación Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre A A El estudiante
Religiosa y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al construye su identidad
diálogo con las que le son cercanas. como persona humana
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su y asume la experiencia
A A
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. del encuentro personal
y comunitario con
CALIFICATIVO DE ÁREA A A Dios.

Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022


CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Competencias
Transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN

Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS


Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA
1
Apellidos y nombres
CAMPOS SANTOMA, Silverio
2 del estudiante:

4
Código del
63375282 DNI: 63375282
estudiante:

Resumen de asistencia del estudiante

Inasistencias Tardanzas
Periodo
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
1 0 3 ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área

1 2 3 4
2 0 4
Construye su identidad. C B Construye su identidad,
convive y participa
3 responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C B familia, espacio y el
ambiente de su contexto.
4
Construye interpretaciones históricas. C B
Personal Social
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C B

__________________________________ __________________________________ Gestiona responsablemente los recursos económicos. C B

Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a) CALIFICATIVO DE ÁREA C B

Educación Física Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable
cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su BIMESTRE
región que son saludables,
previniendo riesgos
1 2 3 4
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen Educación Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre A A El estudiante
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud. Religiosa y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al construye su identidad
diálogo con las que le son cercanas. como persona humana
Se comunica oralmente en su lengua materna. C B y asume la experiencia
Se comunica, lee, y Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su A A del encuentro personal
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C B escribe diversos tipos de proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. y comunitario con
textos; identifica Dios.
Comunicación información explicita;
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C B infierte e interpreta CALIFICATIVO DE ÁREA A A
hechos, tema y propósito.

CALIFICATIVO DE ÁREA C B Competencias Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A
Transversales
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos CALIFICATIVO DE ÁREA A A
usando los elementos del
arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
Arte y Cultura tradicionales de su
comunidad para expresar
sus experiencias, CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
de su cultura.

Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C B


Se comunica, lee y Periodo Conclusión descriptiva por periodo
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C B con estructura en torno
Castellano como
a un tema. 1
segunda lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C B
2
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
3
Resuelve problemas de cantidad. C B Resuelve problemas de
cantidad, forma y
movimiento
4
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C B organizando datos en
tablas de doble entrada,
grafico de barras y
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. C B tablas de frecuencia,
para determinar la
media aritmética
Resumen de asistencia del estudiante
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. C B
Inasistencias Tardanzas
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
Periodo
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C B

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,


Indaga las causas y 1
describe un objeto o
C B
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Ciencia y para formular preguntas e 2
Tecnología hipótesis en las que
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
C B intervienen y que se
entorno. pueden observar.
3

CALIFICATIVO DE ÁREA C B 4

ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS CALIFICATIVO POR Calif. final del área


__________________________________ __________________________________ Gestiona responsablemente los recursos económicos. C C

Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)


CALIFICATIVO DE ÁREA C C

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable


cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
región que son saludables,
Educación Física previniendo riesgos
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.

Se comunica oralmente en su lengua materna. C C

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022 Se comunica, lee, y


Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C C escribe diversos tipos de
textos; identifica
Comunicación información explicita;
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C C infierte e interpreta
hechos, tema y propósito.
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
Arte y Cultura tradicionales de su
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA comunidad para expresar
sus experiencias,
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
Apellidos y nombres de su cultura.
CASO JIMENEZ, Franco Darwin
del estudiante:
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C C
Se comunica, lee y
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C C con estructura en torno
Castellano como
a un tema.
segunda lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C C
Código del estudiante: 62159005 DNI: 62159005
CALIFICATIVO DE ÁREA C C

Resuelve problemas de cantidad. C C Resuelve problemas de


cantidad, forma y
movimiento
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C C organizando datos en
tablas de doble entrada,
grafico de barras y
CALIFICATIVO POR Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. C C tablas de frecuencia,
para determinar la
BIMESTRE
media aritmética
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. C C
1 2 3 4

CALIFICATIVO DE ÁREA C C
Personal Social Construye su identidad. C C Construye su identidad,
convive y participa
responsablemente en Ciencia y Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C C Indaga las causas y
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C C familia, espacio y el
Tecnología
describe un objeto o
ambiente de su contexto. fenómeno que identifica
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, C C para formular preguntas e
Construye interpretaciones históricas. C C materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
hipótesis en las que
relaciona las variables que
intervienen y que se
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C C
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su 2 0 6
C C
entorno.
pueden observar. 3
CALIFICATIVO DE ÁREA C C

CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área

1 2 3 4 __________________________________ __________________________________

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
como persona humana
Educación
y asume la experiencia
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
A A del encuentro personal
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
y comunitario con
Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A

CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Competencias
Transversales INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A

CALIFICATIVO DE ÁREA A A
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA

Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826


MINISTERIO DE
Periodo Conclusión descriptiva por periodo EDUCACIÓN

Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS


1
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA

2
Apellidos y nombres
CHAPAIVA SHUMPATE, Odiceos
del estudiante:
3

Código del estudiante: 80993696 DNI: 80993696


Resumen de asistencia del estudiante

Inasistencias Tardanzas
Periodo
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas

1 0 5 ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS CALIFICATIVO POR Calif. final del área


BIMESTRE

1 2 3 4
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. C C

Construye su identidad. C C Construye su identidad,


CALIFICATIVO DE ÁREA C C media aritmética
convive y participa
responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C C familia, espacio y el
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C C
ambiente de su contexto.

Indaga las causas y


Construye interpretaciones históricas. C C Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, describe un objeto o
C C
Personal Social materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Ciencia y para formular preguntas e
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C C
Tecnología hipótesis en las que
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
C C intervienen y que se
Gestiona responsablemente los recursos económicos. C C entorno. pueden observar.

CALIFICATIVO DE ÁREA C C CALIFICATIVO DE ÁREA C C

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable


cuando diferencia los
alimentos de su dieta
CALIFICATIVO POR
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
región que son saludables, BIMESTRE
Educación Física previniendo riesgos ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
1 2 3 4
postura e higiene
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
Se comunica oralmente en su lengua materna. C C como persona humana
Educación
Se comunica, lee, y y asume la experiencia
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C C escribe diversos tipos de A A del encuentro personal
textos; identifica proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Comunicación información explicita; y comunitario con
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C C infierte e interpreta Dios.
hechos, tema y propósito. CALIFICATIVO DE ÁREA A A

CALIFICATIVO DE ÁREA C C
Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. Planifica sus proyectos


usando los elementos del CALIFICATIVO DE ÁREA A A
arte y las técnicas en Competencias
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas Transversales
Arte y Cultura tradicionales de su Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
comunidad para expresar
sus experiencias,
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias CALIFICATIVO DE ÁREA A A
de su cultura.

Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C C


Se comunica, lee y
escribe textos variados Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C C con estructura en torno
Castellano como
a un tema.
segunda lengua 1
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C C

CALIFICATIVO DE ÁREA C C 2

Matemática Resuelve problemas de cantidad. C C Resuelve problemas de 3


cantidad, forma y
movimiento
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C C organizando datos en 4
tablas de doble entrada,
grafico de barras y
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. C C tablas de frecuencia,
para determinar la

Resumen de asistencia del estudiante


1 2 3 4
Inasistencias Tardanzas
Periodo Construye su identidad. C C Construye su identidad,
convive y participa
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C C familia, espacio y el
ambiente de su contexto.
1 0 5
Construye interpretaciones históricas. C C
Personal Social
2 0 6
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C C

3 Gestiona responsablemente los recursos económicos. C C

4 CALIFICATIVO DE ÁREA C C

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable


cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
__________________________________ __________________________________ región que son saludables,
Educación Física previniendo riesgos
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a) postura e higiene
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.

Se comunica oralmente en su lengua materna. C C


Se comunica, lee, y
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C C escribe diversos tipos de
textos; identifica
Comunicación información explicita;
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C C infierte e interpreta
hechos, tema y propósito.

CALIFICATIVO DE ÁREA C C

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022 Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
Arte y Cultura tradicionales de su
comunidad para expresar
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA sus experiencias,
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
de su cultura.
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C C
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS Se comunica, lee y
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C C con estructura en torno
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA Castellano como
a un tema.
segunda lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C C
Apellidos y nombres
GERSON MAHUANCA, Wilson
del estudiante:
CALIFICATIVO DE ÁREA C C

Matemática Resuelve problemas de cantidad. C C Resuelve problemas de


Código del estudiante: 80837943 DNI: 80837943 cantidad, forma y
movimiento
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C C organizando datos en
tablas de doble entrada,
grafico de barras y

ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS CALIFICATIVO POR Calif. final del área


Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. C C tablas de frecuencia,
para determinar la
BIMESTRE
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. C C
Inasistencias Tardanzas
CALIFICATIVO DE ÁREA C C media aritmética
Periodo
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C C

Indaga las causas y 1 0 4


Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, describe un objeto o
C C
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Ciencia y para formular preguntas e 2 0 5
Tecnología hipótesis en las que
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
C C intervienen y que se 3
entorno. pueden observar.

CALIFICATIVO DE ÁREA C C 4

CALIFICATIVO POR
BIMESTRE __________________________________ __________________________________
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área

1 2 3 4 Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
como persona humana
Educación
y asume la experiencia
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
A A del encuentro personal
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
y comunitario con
Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022


CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Competencias
Transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN

Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS


Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA
1
Apellidos y nombres
GERSON ÑACO, Fredy
2 del estudiante:

3 Código del estudiante: 80837931 DNI: 80837931

Resumen de asistencia del estudiante


CALIFICATIVO DE ÁREA C B

Resuelve problemas de cantidad. C B Resuelve problemas de


cantidad, forma y
movimiento
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C B organizando datos en
tablas de doble entrada,
CALIFICATIVO POR grafico de barras y
BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. C B tablas de frecuencia,
para determinar la
media aritmética
1 2 3 4
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. C B

Construye su identidad. C B Construye su identidad,


convive y participa CALIFICATIVO DE ÁREA C B
responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C B familia, espacio y el
ambiente de su contexto. Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C B

Construye interpretaciones históricas. C B Indaga las causas y


Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, describe un objeto o
Personal Social C B
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C B Ciencia y para formular preguntas e
Tecnología hipótesis en las que
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
Gestiona responsablemente los recursos económicos. C B B B intervienen y que se
entorno. pueden observar.

CALIFICATIVO DE ÁREA C B
CALIFICATIVO DE ÁREA B B

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable


cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
CALIFICATIVO POR
región que son saludables,
BIMESTRE
Educación Física previniendo riesgos ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene 1 2 3 4
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud. Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
Se comunica oralmente en su lengua materna. C B diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
como persona humana
Se comunica, lee, y Educación
y asume la experiencia
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C B escribe diversos tipos de Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
textos; identifica A A del encuentro personal
Comunicación proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
información explicita; y comunitario con
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C B infierte e interpreta
hechos, tema y propósito. Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
arte y las técnicas en CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Competencias
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
Arte y Cultura tradicionales de su Transversales
comunidad para expresar Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
sus experiencias,
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
de su cultura. CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Castellano como Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C B Se comunica, lee y
escribe textos variados
segunda lengua con estructura en torno
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C B a un tema. Periodo Conclusión descriptiva por periodo

Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C B 1


2 del estudiante:

Código del estudiante: 6 3 3 9 5 3 5 8 DNI: 63395358

Resumen de asistencia del estudiante

Periodo Inasistencias Tardanzas

Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas


CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
1 0 4 ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área

1 2 3 4
2 0 5
Construye su identidad. C C Construye su identidad,
convive y participa
3 responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C C familia, espacio y el
ambiente de su contexto.
4
Construye interpretaciones históricas. C C
Personal Social
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C C

__________________________________ __________________________________ Gestiona responsablemente los recursos económicos. C C

Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)


CALIFICATIVO DE ÁREA C C

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable


cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
región que son saludables,
Educación Física previniendo riesgos
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.

Se comunica oralmente en su lengua materna. C C

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022 Se comunica, lee, y


Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C C escribe diversos tipos de
textos; identifica
Comunicación información explicita;
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C C infierte e interpreta
hechos, tema y propósito.
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Arte y Cultura Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
tradicionales de su
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA comunidad para expresar
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sus experiencias,
sentimientos y vivencias
Apellidos y nombres MAHUANCA CAMPOS, Nelson de su cultura.
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C C
Se comunica, lee y Periodo Conclusión descriptiva por periodo
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C C con estructura en torno
Castellano como
segunda lengua
a un tema. 1
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C C
2
CALIFICATIVO DE ÁREA C C

3
Resuelve problemas de cantidad. C C

4
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C C

Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. C C

Resumen de asistencia del estudiante


Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. C C

Periodo Inasistencias Tardanzas


CALIFICATIVO DE ÁREA C C

Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas


Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C C

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,


Indaga las causas y 1 0 4
describe un objeto o
C C
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
para formular preguntas e
hipótesis en las que
2 0 6
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su
C C
entorno. 3

CALIFICATIVO DE ÁREA C C 4

CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área __________________________________ __________________________________

1 2 3 4
Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A
diálogo con las que le son cercanas.

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su


A A
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A

CALIFICATIVO DE ÁREA A A INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A

DRE: JUNIN UGEL: PANGOA


CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826


MINISTERIO DE
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
EDUCACIÓN tradicionales de su
comunidad para expresar
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS sus experiencias,
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
de su cultura.
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. A A
Apellidos y nombres del Se comunica, lee y
MAHUANCA MAHUANCA, Maria Luz escribe textos variados
estudiante: Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. A A
Castellano como con estructura en torno
a un tema.
segunda lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. A A

CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Código del estudiante: 63375283 DNI: 63375283
Resuelve problemas de cantidad. A A Resuelve problemas de
cantidad, forma y
movimiento
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. A A organizando datos en
tablas de doble entrada,
grafico de barras y
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. A A tablas de frecuencia,
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS CALIFICATIVO POR Calif. final del área para determinar la
BIMESTRE media aritmética
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. A A
1 2 3 4
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Construye su identidad. A A Construye su identidad,
convive y participa
responsablemente en Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. A A
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. A A familia, espacio y el
ambiente de su contexto. Indaga las causas y
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, describe un objeto o
A A
Construye interpretaciones históricas. A A materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Ciencia y para formular preguntas e
Personal Social
Tecnología hipótesis en las que
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A A Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
A A intervienen y que se
entorno. pueden observar.
Gestiona responsablemente los recursos económicos. A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable


cuando diferencia los CALIFICATIVO POR
alimentos de su dieta BIMESTRE
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
región que son saludables,
Educación Física previniendo riesgos 1 2 3 4
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene
conociendo aquellas que Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
favorecen y no favorecen
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.
diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
como persona humana
Se comunica oralmente en su lengua materna. A A Educación
y asume la experiencia
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
Se comunica, lee, y A A del encuentro personal
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. A A escribe diversos tipos de y comunitario con
textos; identifica
Comunicación información explicita;
Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. A A infierte e interpreta
hechos, tema y propósito.
Competencias Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Transversales
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Arte y Cultura Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
arte y las técnicas en
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

CALIFICATIVO DE ÁREA A A

DRE: JUNIN UGEL: PANGOA

Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826


Periodo Conclusión descriptiva por periodo MINISTERIO DE
EDUCACIÓN

Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS


1
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA
2
Apellidos y nombres
MAHUANCA OROSCO, Cely
3 del estudiante:

Resumen de asistencia del estudiante Código del estudiante: 80993683 DNI: 80993683

Periodo Inasistencias Tardanzas

Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas

1
CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
2 ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área

1 2 3 4
3
Construye su identidad. A A Construye su identidad,
convive y participa
4 responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. A A familia, espacio y el
ambiente de su contexto.

Construye interpretaciones históricas. A A


Personal Social
__________________________________ __________________________________
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A A

Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)


Gestiona responsablemente los recursos económicos. A A

CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable


cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
región que son saludables,
Educación Física previniendo riesgos
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.
Se comunica oralmente en su lengua materna. A A Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su y asume la experiencia
A A
Se comunica, lee, y
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. del encuentro personal
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. A A escribe diversos tipos de y comunitario con
textos; identifica
Comunicación CALIFICATIVO DE ÁREA A A Dios.
información explicita;
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. A A infierte e interpreta
hechos, tema y propósito.
Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Competencias
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del Transversales
arte y las técnicas en Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
Arte y Cultura tradicionales de su
comunidad para expresar CALIFICATIVO DE ÁREA A A
sus experiencias,
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
de su cultura.

Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. A A Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Se comunica, lee y
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. A A con estructura en torno
1
Castellano como
a un tema.
segunda lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. A A 2

CALIFICATIVO DE ÁREA A A 3

Resuelve problemas de cantidad. A A Resuelve problemas de


cantidad, forma y 4
movimiento
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. A A organizando datos en
tablas de doble entrada,
grafico de barras y
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. A A tablas de frecuencia,
para determinar la Resumen de asistencia del estudiante
media aritmética
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. A A Inasistencias Tardanzas
Periodo
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. A A
1
Indaga las causas y
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, describe un objeto o
A A 2
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Ciencia y para formular preguntas e
Tecnología hipótesis en las que
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que 3
A A intervienen y que se
entorno. pueden observar.
4
CALIFICATIVO DE ÁREA A A

CALIFICATIVO POR __________________________________ __________________________________


BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
1 2 3 4

Educación Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre A A El estudiante
Religiosa y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al construye su identidad
diálogo con las que le son cercanas. como persona humana
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
región que son saludables,
previniendo riesgos
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.

Se comunica oralmente en su lengua materna. A A


INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022 Se comunica, lee, y
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. A A escribe diversos tipos de
textos; identifica
Comunicación información explicita;
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. A A infierte e interpreta
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA hechos, tema y propósito.

CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas

Grado: QUINTO Sección: ÚNICA Arte y Cultura tradicionales de su


comunidad para expresar
sus experiencias,
Apellidos y nombres CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
PICHUCA CHAPAIVA, Eber de su cultura.
del estudiante:
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. A A
Código del estudiante: 80837934 DNI: 80837934 Se comunica, lee y
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. A A con estructura en torno
Castellano como
a un tema.
segunda lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. A A

CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Resuelve problemas de cantidad. A A Resuelve problemas de


cantidad, forma y
movimiento
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. A A organizando datos en
tablas de doble entrada,
grafico de barras y
CALIFICATIVO POR Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. A A tablas de frecuencia,
BIMESTRE para determinar la
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área media aritmética
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. A A
1 2 3 4

CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Construye su identidad. A A Construye su identidad,
convive y participa
responsablemente en
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. A A
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. A A familia, espacio y el
ambiente de su contexto.
Indaga las causas y
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, describe un objeto o
Construye interpretaciones históricas. A A A A
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Personal Social Ciencia y para formular preguntas e
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A A Tecnología hipótesis en las que
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
A A intervienen y que se
entorno.
Gestiona responsablemente los recursos económicos. A A pueden observar.

CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Educación Física Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable
cuando diferencia los
alimentos de su dieta ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS CALIFICATIVO POR Calif. final del área
BIMESTRE __________________________________ __________________________________

1 2 3 4 Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
como persona humana
Educación
y asume la experiencia
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
A A del encuentro personal
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
y comunitario con
Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022

CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Competencias
Transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A DRE: JUNIN UGEL: PANGOA

CALIFICATIVO DE ÁREA A A Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826


MINISTERIO DE
EDUCACIÓN

Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS

Periodo Conclusión descriptiva por periodo Grado: QUINTO Sección: ÚNICA

1 Apellidos y nombres
SANTOMA PAIZ, Jhosmer
del estudiante:

4
Código del estudiante: 80837936 DNI: 80837936

Resumen de asistencia del estudiante

Periodo Inasistencias Tardanzas

CALIFICATIVO POR
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área

1 0 3 1 2 3 4

2 0 4 Personal Social Construye su identidad. C C Construye su identidad,


convive y participa
responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C C familia, espacio y el
3 ambiente de su contexto.

Construye interpretaciones históricas. C C


4
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C C
Gestiona responsablemente los recursos económicos. C C Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su
C C
entorno.
CALIFICATIVO DE ÁREA C C pueden observar.
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable
cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
región que son saludables, CALIFICATIVO POR
Educación Física previniendo riesgos BIMESTRE
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
postura e higiene
conociendo aquellas que 1 2 3 4
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
Se comunica oralmente en su lengua materna. C C construye su identidad
diálogo con las que le son cercanas.
Se comunica, lee, y como persona humana
Educación
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C C escribe diversos tipos de y asume la experiencia
textos; identifica Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
Comunicación información explicita; A A del encuentro personal
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C C infierte e interpreta y comunitario con
hechos, tema y propósito.
Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA C C

Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A


Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
arte y las técnicas en
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas Competencias
Arte y Cultura tradicionales de su
comunidad para expresar Transversales
sus experiencias,
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
de su cultura.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C C


Se comunica, lee y
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C C
Castellano como con estructura en torno Periodo Conclusión descriptiva por periodo
a un tema.
segunda lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C C
1
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
2
Resuelve problemas de cantidad. C C Resuelve problemas de
cantidad, forma y
movimiento
3
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C C organizando datos en
tablas de doble entrada,
grafico de barras y 4
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. C C tablas de frecuencia,
para determinar la
media aritmética
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. C C
Resumen de asistencia del estudiante
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
Inasistencias Tardanzas
Ciencia y Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C C Indaga las causas y Periodo
describe un objeto o
Tecnología fenómeno que identifica Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, C C para formular preguntas e
hipótesis en las que
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. relaciona las variables que 1 0 5
intervienen y que se
2 0 6 Construye su identidad. C C Construye su identidad,
convive y participa
responsablemente en

3 Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C C familia, espacio y el


ambiente de su contexto.

Construye interpretaciones históricas. C C


4
Personal Social
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C C

Gestiona responsablemente los recursos económicos. C C


__________________________________ __________________________________
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable
cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
región que son saludables,
Educación Física previniendo riesgos
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.

Se comunica oralmente en su lengua materna. C C


INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022 Se comunica, lee, y
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C C escribe diversos tipos de
textos; identifica
Comunicación información explicita;
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C C infierte e interpreta
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA hechos, tema y propósito.

CALIFICATIVO DE ÁREA C C
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas

Grado: QUINTO Sección: ÚNICA Arte y Cultura tradicionales de su


comunidad para expresar
sus experiencias,

Apellidos y nombres CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias


SANTOMA PAIZ, Marilyn de su cultura.
del estudiante:
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C C
Código del estudiante: 63793707 DNI: 63793707 Se comunica, lee y
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C C con estructura en torno
Castellano como
a un tema.
segunda lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C C

CALIFICATIVO DE ÁREA C C

Matemática Resuelve problemas de cantidad. C C Resuelve problemas de


cantidad, forma y
movimiento
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C C organizando datos en
tablas de doble entrada,
grafico de barras y
CALIFICATIVO POR Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. C C tablas de frecuencia,
BIMESTRE para determinar la
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área media aritmética
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. C C
1 2 3 4
CALIFICATIVO DE ÁREA C C

Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C C Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Indaga las causas y
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
C C describe un objeto o 1 0 5
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Ciencia y para formular preguntas e
Tecnología hipótesis en las que
2 0 6
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
C C intervienen y que se
entorno. pueden observar.
3
CALIFICATIVO DE ÁREA C C
4

CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
__________________________________ __________________________________
1 2 3 4

Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
como persona humana
Educación
y asume la experiencia
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
A A del encuentro personal
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
y comunitario con
Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A


INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Competencias
Transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA

CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN

Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS

Periodo Conclusión descriptiva por periodo


Grado: QUINTO Sección: ÚNICA

1
Apellidos y nombres del
SHUMPATE MAHUANCA, Cindy
estudiante:
2
Código del estudiante: 80993691 DNI: 80993691
3

Resumen de asistencia del estudiante

Periodo Inasistencias Tardanzas


Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. A A organizando datos en
tablas de doble entrada,
grafico de barras y
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. A A tablas de frecuencia,
para determinar la
CALIFICATIVO POR media aritmética
BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. A A

1 2 3 4
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Construye su identidad. A A
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. A A
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. A A
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
A A
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Construye interpretaciones históricas. A A

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su


Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A A A A
entorno.

Gestiona responsablemente los recursos económicos. A A


CALIFICATIVO DE ÁREA A A

CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A CALIFICATIVO POR


BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
Asume una vida saludable. A A
1 2 3 4

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
CALIFICATIVO DE ÁREA A A construye su identidad
diálogo con las que le son cercanas.
como persona humana
Educación
Se comunica oralmente en su lengua materna. A A y asume la experiencia
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
A A del encuentro personal
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. A A y comunitario con
Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. A A

Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A


CALIFICATIVO DE ÁREA A A

CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Competencias
Transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A

CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Castellano como Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. A A Se comunica, lee y
escribe textos variados
segunda lengua con estructura en torno
Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. A A a un tema.

Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. A A


1

CALIFICATIVO DE ÁREA A A 2

Matemática Resuelve problemas de cantidad. A A Resuelve problemas de 3


cantidad, forma y
movimiento
4 BIMESTRE

1 2 3 4

Construye su identidad. A A Construye su identidad,


Resumen de asistencia del estudiante convive y participa
responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. A A familia, espacio y el
Inasistencias Tardanzas ambiente de su contexto.
Periodo
Construye interpretaciones históricas. A A
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Personal Social
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A A
1
Gestiona responsablemente los recursos económicos. A A
2
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
3
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable
cuando diferencia los
4 alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
región que son saludables,
Educación Física previniendo riesgos
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene
conociendo aquellas que
__________________________________ __________________________________ favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.

Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)


Se comunica oralmente en su lengua materna. A A
Se comunica, lee, y
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. A A escribe diversos tipos de
textos; identifica
Comunicación información explicita;
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. A A infierte e interpreta
hechos, tema y propósito.

CALIFICATIVO DE ÁREA A A

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022 Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
Arte y Cultura tradicionales de su
comunidad para expresar
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA sus experiencias,
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
de su cultura.
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. A A
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS Se comunica, lee y
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. A A con estructura en torno
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA Castellano como
a un tema.
segunda lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. A A
Apellidos y nombres SHUMPATE MAHUANCA, Mateo
del estudiante:
CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Código del estudiante: 81344527 DNI: 81344527


Matemática Resuelve problemas de cantidad. A A Resuelve problemas de
cantidad, forma y
movimiento
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. A A organizando datos en
tablas de doble entrada,
grafico de barras y

ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS CALIFICATIVO POR Calif. final del área


Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. A A
Resumen de asistencia del estudiante
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. A A
tablas de frecuencia, Inasistencias Tardanzas
para determinar la
CALIFICATIVO DE ÁREA A A media aritmética Periodo
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. A A

Indaga las causas y


1 0 5
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, describe un objeto o
A A
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
2 0 6
Ciencia y para formular preguntas e
Tecnología hipótesis en las que
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
A A intervienen y que se 3
entorno. pueden observar.

CALIFICATIVO DE ÁREA A A 4

CALIFICATIVO POR
BIMESTRE __________________________________ __________________________________
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área

1 2 3 4 Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
como persona humana
Educación
y asume la experiencia
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
A A del encuentro personal
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
y comunitario con
Dios.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A

CALIFICATIVO DE ÁREA A A INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022


Competencias
Transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A

DRE: JUNIN UGEL: PANGOA


CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826


MINISTERIO DE
EDUCACIÓN

Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS


Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA
1
Apellidos y nombres del SIXTO ÑACO, Rayder
2 estudiante:

3 Código del estudiante: 81344501 DNI: 81344501

4
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C B

CALIFICATIVO DE ÁREA C B

Resuelve problemas de cantidad. C B Resuelve problemas de


cantidad, forma y
movimiento
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C B organizando datos en
tablas de doble entrada,
CALIFICATIVO POR grafico de barras y
BIMESTRE Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. C B tablas de frecuencia,
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área para determinar la
media aritmética
1 2 3 4
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. C B

Construye su identidad. C B Construye su identidad,


convive y participa CALIFICATIVO DE ÁREA C B
responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C B familia, espacio y el
ambiente de su contexto. Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C B

Construye interpretaciones históricas. C B Indaga las causas y


Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, describe un objeto o
Personal Social C B
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. fenómeno que identifica
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C B Ciencia y para formular preguntas e
Tecnología hipótesis en las que
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su relaciona las variables que
Gestiona responsablemente los recursos económicos. C B C B intervienen y que se
entorno. pueden observar.

CALIFICATIVO DE ÁREA C B CALIFICATIVO DE ÁREA C B

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable


cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su CALIFICATIVO POR
región que son saludables, BIMESTRE
Educación Física previniendo riesgos ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene 1 2 3 4
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud. Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A El estudiante
diálogo con las que le son cercanas. construye su identidad
Se comunica oralmente en su lengua materna. C B
como persona humana
Se comunica, lee, y Educación
y asume la experiencia
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C B escribe diversos tipos de Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
textos; identifica A A del encuentro personal
Comunicación proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
información explicita; y comunitario con
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C B infierte e interpreta
Dios.
hechos, tema y propósito.
CALIFICATIVO DE ÁREA A A
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
arte y las técnicas en CALIFICATIVO DE ÁREA A A
Competencias
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
Arte y Cultura tradicionales de su Transversales
comunidad para expresar Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A
sus experiencias,
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sentimientos y vivencias
de su cultura. CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Castellano como Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C B Se comunica, lee y
escribe textos variados
segunda lengua con estructura en torno
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C B a un tema. Periodo Conclusión descriptiva por periodo
1 del estudiante:

4 Código del estudiante: 80837927 DNI: 80837927

Resumen de asistencia del estudiante

Periodo Inasistencias Tardanzas


ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS CALIFICATIVO POR Calif. final del área
BIMESTRE
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
1 2 3 4
1 0 5
Construye su identidad. C B Construye su identidad,
convive y participa
2 0 4 responsablemente en
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. C B familia, espacio y el
ambiente de su contexto.
3
Construye interpretaciones históricas. C B
4 Personal Social
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. C B

Gestiona responsablemente los recursos económicos. C B

__________________________________ __________________________________ CALIFICATIVO DE ÁREA C B

Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a) Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A Asume una vida saludable
cuando diferencia los
alimentos de su dieta
Asume una vida saludable. A A personal, familiar y de su
región que son saludables,
Educación Física previniendo riesgos
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A A relacionados con la
postura e higiene
conociendo aquellas que
favorecen y no favorecen
CALIFICATIVO DE ÁREA A A su salud.

Se comunica oralmente en su lengua materna. C B


INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022 Se comunica, lee, y
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. C B escribe diversos tipos de
textos; identifica
Comunicación información explicita;
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. C B infierte e interpreta
DRE: JUNIN UGEL: PANGOA hechos, tema y propósito.

CALIFICATIVO DE ÁREA C B
Nivel: PRIMARIA Código Modular: 1213826
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Arte y Cultura Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A A Planifica sus proyectos
usando los elementos del
Institución Educativa: 30956 – SAN LUIS arte y las técnicas en
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A prácticas artísticas
tradicionales de su
Grado: QUINTO Sección: ÚNICA comunidad para expresar
CALIFICATIVO DE ÁREA A A sus experiencias,
sentimientos y vivencias
Apellidos y nombres GERONIMO CHUMPATE, Pariona de su cultura.
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. C B
Se comunica, lee y Periodo Conclusión descriptiva por periodo
escribe textos variados
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. C B con estructura en torno
Castellano como
segunda lengua
a un tema. 1
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua. C B
2
CALIFICATIVO DE ÁREA C B

3
Resuelve problemas de cantidad. C B

4
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. C B

Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. C B

Resumen de asistencia del estudiante


Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. C B

Inasistencias Tardanzas
CALIFICATIVO DE ÁREA C B
Periodo
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. C B

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, 1 0 5


C B
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
2 0 6
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su C B
entorno. 3

CALIFICATIVO POR
BIMESTRE
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
__________________________________ __________________________________
1 2 3 4

Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna libre
y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A A
diálogo con las que le son cercanas.

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su


A A
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC. A A

CALIFICATIVO DE ÁREA A A

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A

CALIFICATIVO DE ÁREA A A

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