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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA AGRARIA DE COLOMBIA – UNIAGRARIA

FORMATO PLAN DE AULA

Fecha Diligenciamiento: 2/15/2022 DOCENTE: Germán Ramírez/Miguel Jiménez


CURSO ACADÉMICO Patología médica II PROGRAMA O DEPARTAMENTO: Medicina Veterinaria
NÚMERO DE CRÉDITOS: 4

Fundamentación del curso La medicina y clínica de grandes animales, es uno de los contenidos académicos más antiguos de la Medicina Veterinaria, como quiera que hace muchos siglos, el hombre se interesó por dar bienestar
a los animales domésticos de granja en especial aquellos que le servían como medio de transporte y fuentes proteicas en la dieta, en este caso se exaltan los equinos y los bovinos.

Resultados de Aprendizaje Hace examénes clínicos en grandes animales, lleva historias clínicas, interpreta imágenes diagnósticas, realiza exámenes de laboratorio, resuelve casos clínicos, diseña medicina preventiva y hace tratamiento

Contenidos curriculares Estrategias de Aprendizaje Evaluación


Dimensiones a
Sesión Nº de Horas Tipo de trabajo desarrollar en el Recursos didácticos
académico Espacio para el Actividades y/o Ponderación (%)
Unidad Tema Estudiante Actividad a realizar Estrategia a usar del total de la
desarrollo Instrumentos
Nota

socialización del
Trabajo Introducción a la syllabus, grupos Aprendizaje Basado en
2 independiente 1 medicina interna Ser y saber investigación Proyectos Aula de clase temas investigación
del estudiante proyección prácticas
1
Trabajo socialización del
6 acompañado Introducción a la Saber Aula de clase
medicina interna syllabus, grupos
por el docente investigación Aprendizaje Basado en
1 proyección prácticas Proyectos video beam, tablero
socialización del
Trabajo Introducción a la syllabus, grupos
acompañado x 2 medicina interna Saber Aula de clase
investigación
el docente del bovino proyección prácticas Aprendizaje Basado en
Proyectos video beam, tablero
2
Trabajo
independiente enfermedades del Saber
preparto Abordaje y explicación
del estudiante del preparto y sus
2 patologías en bovinos Estudio de Casos Aula de clase video beam, tablero

Trabajo sistema respiratorio Saber


6 acompañado x examen del sistema,
del equino
el docente patologías en trópico
3 alto y bajo Estudio de Casos Aula de clase video beam, tablero
3
Trabajo
2 independiente sistema respiratorio Ser y saber resolución caso
del estudiante del equino clínico
lectura artículo y caso Aprendizaje Basado en
3 clínico tareas Trabajo en casa aula virtual 5%

Enfermedades del
Trabajo puerperio
acompañado x temprano, balance Saber
el docente
energético negativo. Aprendizaje Basado en
4 4 clase magistral Problemas Aula de clase video beam, tablero

Trabajo
independiente 1º semanrio Saber y hacer resolución caso
del estudiante clínico
lectura artículo y caso
4 clínico Estudio de Casos Trabajo en casa aula virtual, drive 10%

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Contenidos curriculares Estrategias de Aprendizaje Evaluación
Tipo de trabajo Dimensiones a
Sesión Nº de Horas desarrollar en el Recursos didácticos Ponderación (%)
académico Espacio para el Actividades y/o
Unidad Tema Estudiante Actividad a realizar Estrategia a usar del total de la
desarrollo Instrumentos Nota

Trabajo sistema digestivo


6 acompañado x evaluación y Saber examen del sistema , primer parcial
el docente patologías cólico equino como
5 resolverlo Estudio de Casos Aula de clase video beam, tablero 10%
5
Trabajo primer parcial y
3 independiente avance Saber y hacer avance investigación
del estudiante investigación parcial escrito y Aprendizaje Basado en
5 presentación oral Proyectos Aula de clase video beam, tablero 10%
Manejo profiláctico
del recién nacido;
Trabajo enfermedades
acompañado x digestivas, Saber
el docente respiratorias y
parasitarias de los
6 6 terneros. clase magistral Estudio de Casos Aula de clase video beam, tablero

Trabajo
independiente seminarios 2 y Ser, saber y hacer primer parcial
del estudiante parcial 40%
parcial escrito y Aprendizaje Basado en
6 presentación oral Problemas Aula de clase video beam, tablero 30%

Trabajo Práctica examen


acompañado x clínico sistema Saber y hacer Animales, fonendoscopio,
el docente respiratorio Manejo animal, materiales diagnósticos,
7 examen clínico Estudio de Casos Salida de Campo ecógrafo
7
Trabajo Práctica examen
independiente clínico sistema Ser, saber y hacer
del estudiante respiratorio Aprendizaje Basado en
7 informe práctica tareas Trabajo en casa aula virtual 5%

Trabajo Manejo animal,


acompañado x Practica Ser, saber y hacer dicusión final de la
examen clínico práctica por grupos
el docente inyectologia y toma de animales, materiales
8 muestras Estudio de Casos Salida de Campo diagnósticos 5%
8
Trabajo Manejo animal, dicusión final de la
independiente Practica Saber y hacer examen clínico
del estudiante práctica por grupos
inyectologia y toma de animales, materiales
8 muestras Estudio de Casos Salida de Campo diagnósticos

Trabajo
6 acompañado x Evaluación de Saber
claudicaciones taller de cojeras,
el docente bloqueos nerviosos,
9 imágenes diagnósticas Estudio de Casos Aula de clase video beam, tablero
9
Trabajo Evaluación de
4 independiente claudicaciones Saber y hacer caso clínico
del estudiante lectura artículo y caso
9 clínico Estudio de Casos Trabajo en casa resolución caso 5%

Trabajo
acompañado x semana santa
el docente
10
Trabajo
independiente
del estudiante

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Contenidos curriculares Estrategias de Aprendizaje Evaluación
Tipo de trabajo Dimensiones a
Sesión Nº de Horas desarrollar en el Recursos didácticos Ponderación (%)
académico Espacio para el Actividades y/o
Unidad Tema Estudiante Actividad a realizar Estrategia a usar del total de la
desarrollo Instrumentos Nota

Trabajo Enfermedades del


acompañado x sistema digestivo, Saber caso clínico
el docente respiratorio Aprendizaje Basado en
10 clase magistral Problemas Aula de clase video beam, tablero
11
Enfermedades del
Trabajo sistema digestivo,
independiente respiratorio + Ser, saber y hacer caso clínico
del estudiante seminario 3
seminarios por grupo Aprendizaje Basado en
10 de estudientes tareas Trabajo en casa video beam, tablero 5%

Trabajo evaluación del


6 acompañado x sistema digestivo Ser, saber y hacer examen sistema Animales, fonendoscopio,
el docente equino digestivo, paso sonda, materiales diagnósticos,
11 palpación rectal, TPR Estudio de Casos Salida de Campo ecógrafo
12
Trabajo evaluación del
3 independiente Saber y hacer informe
del estudiante sistema digestivo
11 informe práctica Estudio de Casos Trabajo en casa aula virtual 5%

Trabajo
acompañado x Practica Ser, saber y hacer dicusión final de la práctica informe
el docente por grupos, aula virtual
animales, materiales
salud de hato Estudio de Casos Salida de Campo diagnósticos
13
Trabajo dicusión final de la práctica
independiente Practica Saber y hacer por grupos, aula virtual informe
del estudiante animales, materiales
salud de hato Estudio de Casos Salida de Campo diagnósticos 5%

Trabajo Práctica evalaución


6 acompañado x sistema Músculo Ser, saber y hacer
el docente esquelético del Animales, equipos Rx,
equino ecógrafo, materiales
14 13 Evaluación cojeras Estudio de Casos Salida de Campo diagnósticos

Trabajo
3 independiente neonatología Saber y hacer caso clínico
del estudiante lectura artículo y caso Aprendizaje Basado en
13 clínico tareas Trabajo en casa aula virtual 5%

Trabajo socialización grupal


acompañado x proyecto de Ser, saber y hacer temas asignados en caso clínico
el docente investigación clase, lectura y Aprendizaje Basado en aula virtusal, clase
14 redacción de artículos tareas Trabajo en casa presencial 20%
15
Trabajo socialización grupal
independiente proyecto de Ser, saber y hacer examen final oral
investigación, temas asignados en
del estudiante parcial final oral clase, lectura y Aprendizaje Basado en aula virtusal, clase
14 redacción de artículos Proyectos Trabajo en casa presencial 20%

Trabajo Examen neurológico examen del sistema animales, materiales


acompañado x 15 Ser, saber y hacer Estudio de Casos Salida de Campo
el docente práctica pruebas diagnósticas diagnósticos

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Contenidos curriculares Estrategias de Aprendizaje Evaluación
Tipo de trabajo Dimensiones a
Sesión Nº de Horas desarrollar en el Recursos didácticos Ponderación (%)
académico Espacio para el Actividades y/o
Unidad Tema Estudiante Actividad a realizar Estrategia a usar del total de la
desarrollo Instrumentos Nota
16
Trabajo Examen final y
independiente trabajos Saber y hacer examen final
del estudiante investigación Aprendizaje Basado en
15 examen final Proyectos Trabajo en casa aula virtual 10%

Trabajo
acompañado x
el docente
17
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
18
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
19
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
20
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
21
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
22

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Contenidos curriculares Estrategias de Aprendizaje Evaluación
Tipo de trabajo Dimensiones a
Sesión Nº de Horas desarrollar en el Recursos didácticos Ponderación (%)
académico Espacio para el Actividades y/o
Unidad Tema Estudiante Actividad a realizar Estrategia a usar del total de la
desarrollo Instrumentos Nota
22
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
23
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
24
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
25
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
26
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
27
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
28

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Contenidos curriculares Estrategias de Aprendizaje Evaluación
Tipo de trabajo Dimensiones a
Sesión Nº de Horas desarrollar en el Recursos didácticos Ponderación (%)
académico Espacio para el Actividades y/o
Unidad Tema Estudiante Actividad a realizar Estrategia a usar del total de la
desarrollo Instrumentos Nota
28
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
29
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
30
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
31
Trabajo
independiente
del estudiante

Trabajo
acompañado x
el docente
32
Trabajo
independiente
del estudiante

Firma del Docente: Vo. Bo. Director:

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