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TERCER GRADO
PROFA: LUCERO GUZMAN ESTEBAN GRUPO:3°B
NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA MUNICIPIO: TULTITLAN
NOMBRE DE LA ESCUELA: “JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN” C.C.T. 15DPR0050G TURNO: MATUTINO
ZONA: 85 SECTOR: VII
Dialogar con los alumnos acerca de las figuras que conocen, cuadrados,
Lengua rectángulos, triángulos, etc., • Explicar a los alumnos que una figura geométrica
es superficies plana delimitada por líneas que pueden ser curvas o rectas. • Observación y
Materna Comentar las respuestas de los estudiantes y mencionar les la siguiente análisis de las
adivinanza: ¿Es una figura con un solo lado y es curvo cual soy? participaciones,
Matemátic producciones y
desarrollo de las
as actividades.
Descripciones
Formacion orales.
Civica y
Etica
Observación y
análisis de las
Lengua participaciones y
Materna estrategias
utilizadas por los
alumnos en la
Matemátic realización de las
actividades.
as
Ejercicios en el
cuaderno y en el
libro de texto.
Reflexionar:
¿Cuáles fueron las
dudas y los errores
más frecuentes en
los alumnos? ¿Qué
hice para que los
Formacion alumnos pudieran
avanzar? ¿Qué
Civica y cambios debo de
hacer para lograr
Etica los aprendizajes
esperados y
mejorar las
actividades?
Lista de cotejo
Matemátic *Trabajo en close
*Participaciones
as
Lista de criterios
para establecer las
normas del uso de
la biblioteca.
Borradores del
reglamento para el
servicio de la
Biblioteca de Aula.
Producto final
Lengua Actividad
terminada con:
Materna
Matemátic Fecha, nombre,
margen,
as coloreado,
recortado y
pegado.
Observación y
Matemátic análisis de las
as participaciones y
estrategias
utilizadas por los
alumnos en la
realización de las
actividades.
Ejercicios en el
cuaderno y en el
Ciencias libro de texto.
Naturales Observación y
análisis de las
participaciones,
producciones y
desarrollo de las
actividades.
Actividad
terminada con:
Formació Fecha, nombre,
n cívica y margen,
coloreado,
ética recortado y
pegado
Español .