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MODULO MILAGROS DE JESÚS (I)

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA (MODULO)
¿Qué necesitamos hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en
sesión? esta sesión?
- Preparar la sopa de letras, Copia de imagen para - Sopa de letras. Imágenes, biblia, cuadernos,
colorear, Copia de prueba escrita. papelógrafos, plumones, colores.

INICIO
 Se entrega una sopa de letras a los estudiantes y buscan las palabras del recuadro:

T A M B B X D L S T S L Ñ E  PANES
O E T Y W D F S E N A P F R  PESCA
R O M A N I A X I D E A I I  LEPROSO
 BODAS
S T O P S D R A T U R R O D
 PARALITICO
D O C A E N I O N C E A V N
C U D N D R O S A P E L L E
S O X W R G A R R I B I U M
B W Y I E S A C S E P T M U
S X H O A K X O U X W I E L
P C W M X I U L Ñ R X C M O
G X Z L E P R O S O A O U V
 Responden: ¿Qué relación tiene las palabras encontradas en con la vida de Jesús? Guiamos las
respuestas a mencionar Los milagros de Jesús ¿Les fue fácil encontrarlos? Si hablamos de
religión ¿Qué características podemos mencionar de Jesús? Entregamos tarjetas para que
respondan y las peguen en la pizarra.
BONDADOSO AMOROSO GENEROSO

MODELO DE VIDA GUIA MILAGROSO

 Se hace hincapié en la tarjeta “Milagroso” y se plantean preguntas para rescatar los saberes
previos: ¿Qué milagros realizo Jesús? ¿Qué representan estos milagros en la vida de Jesús?
¿Quiénes fueron los principales beneficiados de los milagros de Jesús? ¿Consideran que los
Milagros que realizó Jesús incrementan nuestra fe? ¿De qué manera?
 Se comunica el propósito de la sesión:
RECONOCER ALGUNOS DE LOS MILAGROS REALIZADOS POR JESÚS.
 Se eligen las normas de convivencia que se trabajaran durante la sesión:
- Respetar a los compañeros.
- Levanta la mano para intervenir.
DESARROLLO
Ver

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V-Octubre 1
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 Presentamos dos tarjetas con las palabras: CURACIÓN Y RESURRECCIÓN.

CURACIÓN RESURRECCIÓN

 Invitamos a los estudiantes que mencionen el concepto de ambas palabras.

 Preguntamos: ¿Conocen milagros que haya realizado Jesús relacionadas a las palabras de las
tarjetas? Menciónalos. Anotamos las respuestas en la pizarra.
 Se explica que los Milagros que realizó Jesús fueron varios, pero en esta sesión trabajaremos
cinco de sus milagros.
Juzgar
 Se presentan imágenes de los Milagros de Jesús y se pide voluntarios para que las expliquen.
LAS BODAS DE CANÁ (Jn 2,1 – 11)

PRIMERA PESCA MILAGROSA ( Lc 5.1-11 )

PRIMERA MULTIPLICACION DE PANES (Mt 14.13 - 22)

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V-Octubre 2
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CURACIÓN DE UN PARALÍTICO (MC 2. 1 – 12)

CURACIÓN DE UN LEPROSO (Mc 1, 40 – 45)

 Luego de los relatos de los estudiantes se presentan las narraciones según la Biblia.
LAS BODAS DE CANÁ
A los tres días, había una boda en Caná de Galilea, y la madre de Jesús estaba allí. Jesús y sus discípulos
estaban tambien invitados a la boda. Faltó el vino, y la madre de Jesús le dice “No tienen vino”. Jesús le dice:
“Mujer, ¿qué tengo yo que ver contigo? Todavía no ha llegado mi hora". Su madre dice a los sirvientes “Haced lo
que Él os diga". Había allí colocadas seis tinajas de piedra, para las purificaciones de los judíos, de unos cien
litros cada una. Jesús le dice: “Llenad las tinajas de agua”. Y las llenaron hasta arriba. Entonces les dice: “Sacad
ahora y llevadlo al mayordomo”. Ellos se lo Llevaron. El mayordomo probó el agua convertida en vino sin saber
de donde venia (los sirvientes si lo sabían, pues habían sacado el agua), y entonces llamó al esposo y le dijo:
todo el mundo pone primero el vino bueno, y cuando ya están bebidos, el peor, tú. en cambio, has guardado el
vino bueno hasta ahora.
Este fue el primero de los signos que Jesús realizó en Caná de Galilea, asi. manifestó su gloria y sus discipulos
creyeron en Él.

PRIMERA PESCA MILAGROSA

Una vez que la gente se agolpaba en torno a él para oír la palabra de Dios. estando él de pie junto al lago de
Genesaret. vio dos barcas que estaban en la orilla; los pescadores, que habian desembarcado, estaban
lavando las redes. Subiendo a una de las barcas, que era la de Simón, le pidió que la apartara un poco de
tierra. Desde la barca, sentado, enseñaba a la gente. Cuando acabó de hablar, dijo a Simón: "Rema mar
adentro, y echad vuestras redes para la pesca- Respondió Simón y dijo: ’Maestro, hemos estado bregando toda
la noche y no hemos recogido nada. pero, por tu palabra, echaré las redes". Y. puestos a la obra, hicieron una
redada tan grande de peces que las redes comenzaban a reventarse. Entonces hicieron señas a los
compañeros, que estaban en la otra barca, para que vinieran a echarles una mano. Vinieron y llenaron las dos
barcas, hasta el punto de que casi se hundían Al ver esto. Simón Pedro se echó a los pies de Jesús diciendo:
’Señor, apártate de mi. que soy un hombre pecador’. Y es que el estupor se había apoderado de él y de los que
estaban con él, por la redada de peces que habían recogido; y lo mismo les pasaba a Santiago y Juan, hijos de
Zebedeo, que eran compañeros de Simón. Y Jesús dijo a Simón ’No temas, desde ahora serás pescador de
hombres". Entonces sacaron las barcas a tierra y, dejándolo todo, lo siguieron.

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V-Octubre 3
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PRIMERA MULTIPLICACIÓN DE PANES

Al enterarse Jesús se marchó de allí en barca, a solas, a un lugar desierto. Cuando la gente lo supo, lo siguió
por tierra desde los poblados al desembarcar vio Jesús una multitud. Se compadeció de ellos y curó a los
enfermos. Como se hizo urde, se acercaron los discípulos a decirle: “Estamos en despoblado y es muy tarde,
despide a la multitud para que vayan a las aldeas y se compren comida “Jesús les replicó: “No hace falta que
vayan, dadles vosotros de comer*. Ellos le replicaron *si aquí no tenemos más que cinco panes y dos peces*.
Les dijo: Traédmelos*. Mandó a la gente que se recostara en la hierba y tomando los cinco panes y los dos
peces alzando la mirada al cielo, pronunció la bendición, partió los panes y se los dio a los discípulos, los
discípulos se los dieron a la gente. Comieron todos y se saciaron y recogieron doce cestos llenos de sobras.
Comieron unos cinco mil hombres, sin contar mujeres y niños. Enseguida Jesús apremió a sus discípulos a que
subieran a la barca y se le adelantaran a la otra orilla mientras él despedia a la gente.

CURACIÓN DE UN PARALÍTICO
Cuando a los pocos dias volvió Jesús a Cafarnaún, se supo que estaba en casa. Acudieron tantos que no
quedaba sitio ni a la puerta. Y les proponia la palabra. Y vinieron trayéndole un paralitico llevado entre cuatro y,
como no podían presentárselo por el gentío, levantaron la techumbre encima de donde yacia el paralitico.
Viendo Jesús la fé que tenían, le dice al paralitico :” Hijo, tus pecados te son perdonados”. Unos escribas, que
estaban alli sentados, pensaban para sus adentros : “¿Por qué habla este asi? Blasfema. ¿Quién puede
perdonar pecados, sino solo uno, Dios?”. Jesús se dio cuenta enseguida de lo que pensaban y les dijo: ¿Por
qué pensáis eso?¿Qué es más fácil: decir al paralitico ‘tus pecados te son perdonados’ o decir ‘levantate, coge
la camilla y echa a andar’? Pues, para que comprendáis que el hijo del hombre tiene autoridad en la tierra para
perdonar pecados- dice al paralitico-: ‘Te digo : levántate, coge tu camilla y vete a tu casa”. Se levantó, cogió
inmediatamente la camilla y salió a la vista de todos. Se quedaron atómitos y daban gloria a Dios, diciendo :
“Nunca hemos visto una cosa igual”.

CURACIÓN DE UN LEPROSO
Se le acerca un leproso, suplicándole de rodillas: ‘Si quieres, puedes limpiarme*. Compadecido, extendió la mano
y lo tocó diciendo: 'Quiero: queda limpio*. La lepra se le quitó inmediatamente y quedó limpio. Él lo despidió,
encargándole severamente: *No se lo digas a nadie: pero para que conste, ve a presentarte al sacerdote y ofrece
por tu purificación lo que mandó Moisés- Pero cuando se fue, empezó a pregonar bien alto y a divulgar el hecho,
de modo que Jesús ya no podía entrar abiertamente en ningún pueblo: se quedaba fuera, en lugares solitarios: y
aun asi acudían a él de todas partes.
 Forman parejas y resuelven una ficha de aplicación.

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V-Octubre 4
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FICHA DE APLICACIÓN
LAS BODAS DE CANÁ
(Juan 2: 1-12)
J H G F D R S A J A N I T S K L 0 I U Y
G H J K L 0 I U Y T B E W S X C V B N M
Y U U F 0 P L K J H 0 R A S A Q W 0 R T
M U I 0 I L K J H G 0 D S G Q W E D T A
L A 0 P J E P G U D N W P X u V B A M E
U I R L H K S N B S I E S W E A F S T L
H Y U I A I J T L 0 V U Y T R E L 0 P I
K J U Y A G H U A T R F G H J N J J T L
E D I S C I P U L 0 S F R E E C E E T A
H Y U J K I 0 L P M K J U Y S H S S T G
A T S E I F V B H J N M K I 0 L U U Y T
R F G T R S P L K A L A S E R T s E A M
D C V F I T G U Y 0 I K J H G F R E D C
N H Y E G B V F R C A N A F R T G H M K
I U S H Y T R E W M J H Y T G B L 0 I K
0 S 0 P S E R F D B G T R F V C D E W S
ESPOSO HORA AGUA
CANA JESUS TINAJAS
DISCIPULOS MARIA BODAS
FIESTA MAESTRESALA VINO
GALILEA SEIS

COMPRUEBA CUÁNTO SABES SOBRE LA PESCA MILAGROSA

1.- Jesús se dirigió a la ___________________________ de personas en la playa.
2.- Jesús estaba cerca de un ___________________________________.
3.- Jesús vió a los pescadores ________________________ las redes.
4.- Los pescadores no habían pescado ___________________________.
5.- Jesús entró en la ________________________.
6.- Jesús pidió a Pedro echar la ______________.
7.-Pedro _________________________ las órdenes de Jesús.
8.- Jesús llamó a Pedro a ser pescadores de _______________________.
9.- La pesca fue ___________________.
10.- Pedro se convirtió en seguidor de _________________________.

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V-Octubre 5
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MULTIPLICACION DE LOS PANES Y DE LOS PECES

 Busca las palabras ocultas

 Multitud
 Señales
 Monte
 Pascua
 Felipe
 Andrés
 Panes
 Pecesillos
 Hierba
 Gracias
 Cestas
 Jesús

Entonces subió Jesús a un monte, y se sentó allí con sus discípulos. Juan 6,3

 Colorea el dibujo

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V-Octubre 6
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 Comparten sus respuestas.

Actuar
 Se organizan a los estudiantes en dos grupos y se les entrega una imagen de Jesús en el Milagro
de la Pesca Milagrosa.

 Felicitamos la labor realizada.

CIERRE
 Se entabla una conversación sobre las actividades realizadas.
 Responden las preguntas: ¿Les gustó la actividad? ¿Les resultó difícil responder las preguntas?
¿Acepto la importancia de cada milagro realizado por Jesús? ¿Cómo podremos aplicar lo
aprendido en la vida?
 Como actividad de extensión, resuelven la siguiente actividad:
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V-Octubre 7
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ACTIVIDAD
1.- Descubrimos las 6 tinajas que contienen el agua convertida en vino por Jesús trasladando las
letras a las grillas según el número. Al descubrirlas, coloreamos el vino de rojo.

Referencia:
A–1 U–9
V–2 N – 10
G–3 I – 11
U–4 O – 12
A–6 G – 13
I–7 V – 14
N – 8 O – 15

2.- Busca en la sopa de letras

PESCADORES DE HOMBRES (LUCAS 5 :1 – 11; 6 : 12 -16)
S G I N J M L J G Y I M 0 S A C R A B 0  ANDRES
M P E S C A D 0 R D E H 0 M B R E S A J  APOSTOLES
J E U I 0 P L M N B V C R C X Z I 0 R U  BARTOLOMEO
 PESCAR
0 S I U Y T R E W Q A S A C V B N M T D  JUDAS
J C G F D 0 C E U I 0 P C J K L 0 I 0 A  SIMON PEDRO
G A J K L 0 G A I T N A S S X C V B L S  ENSEÑAR
Y D U I 0 P L K J H G F E s A Q W E 0 I  ORACION
 PESCADOR DE
Y 0 I 0 P S E L 0 T S 0 P A Q w E R M S HOMBRES
S A D u J J P G U D Y D P N C V B N E c  PESCADO
I I K L H 0 G A I T N A S D E D F R 0 A  SANTIAGO
M Y U N O I C A R 0 I U Y R R E L E D R  JUDAS ISCARIOTE
 MATEO
0 J U Y T G H U Y T R F G E J N B P T I
 HOMBRES
N D I S C I P U L 0 S F R S D C V I T 0  REDES
P Y U I K I 0 L P M K J U D H H Y L T T  DOCE
E D T M F G V 0 E T A M K S 0 0 I E Y E  FELIPE
D F G 0 R E D E S M N H Y A G M V F R E  BARCAS
 DISCIPULOS
R C V N R T G U Y 0 I K J M G B R E D C  SIMON
0 H Y T G B V F R E D C V 0 R R G H M K  MULTITUD
I U D U T I T L ü M J H Y T G E L 0 I K  TOMAS
J U Y E N S E N A R G T R F V S D E W S
3.- Coloreamos según las referencias para descubrir el dibujo.

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V-Octubre 8
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Referencias :
1. Amarillo
2. Celeste
3. Marrón claro
4.- Azul
5.- Anaranjado
6.- Marrón oscuro
7.- Rojo

 Se evalúa a través de una ficha de evaluación.

PRUEBA OBJETIVA

 COMPLETA EL ESPACIO VACIO

1. ¿Quiénes estaban en las bodas de Caná de Galilea? (Juan 2:1-2)
1_______________ 2__________________ 3__________________
2. “Y faltando el vino, la __________________ de Jesús le dijo: No tienen vino." (Juan 2:3)
3. “Su madre dijo a los que servían: _________________todo lo que os _______________.”
(Juan 2:5)
4. ¿Cuantos cántaros cabían en cada tinaja? _____________________ (Juan 2:6)
FALSO O VERDADERO
5. Jesús dijo a los siervos rompan las tinajas. (Juan 2:7)
FALSO O VERDADERO
 CONTESTA: Rodea la respuesta correcta
1. Jesús estaba en la playa del Mar de Galilea
a) Dándose un baño
b) Enseñando a la gente que lo seguía
c) Pescando con una caña
2. ¿Qué había en la orilla?
a) Dos barcas

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V-Octubre 9
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b) Patinetes de recreo
c) Muchos barcos
3. ¿Qué hizo Jesús?
a) Despidió a la gente
b) Se fue a su casa
c) Subió a la barca de Pedro
4. ¿Qué le pidió Jesús a Pedro?
a) Que le dejara dormir en su barca
b) Que remara mar adentro y que echara las redes
c) Que le obedeciera
5. ¿Qué le contestó Pedro?
a) Hemos estado toda la noche y no hemos pescado nada, pero echaré la red
b) Que ya tenían suficientes peces
c) Que no había ni un pez que pescar
6. ¿Qué milagro sucedió?
a) Que los peces saltaron a la barca
b) Que Pedro saltó al agua y caminó
c) Que pescaron tantos peces que tuvieron que pedir ayuda a otra barca

LA MULTIPLICACIÓN DE LOS PANES Y LOS PECES

Observa la escena y contesta:
1. ¿Cuántos niños hay?
2. ¿Cuántas personas están mirando para arriba?
3. ¿Cuántas cestas hay?
4. ¿Cuántas personas caminan hacia la derecha?
5. ¿Cuántas personas caminan hacia la izquierda?

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V-Octubre 10
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REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

- ¿Los estudiantes lograron reflexionar a partir de - ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes al
los milagros realizados por Jesús? resolver las fichas de aplicación?
- ¿Qué aprendizajes debemos reforzar en la - ¿Qué actividades, estrategias y materiales
siguiente sesión? funcionaron y cuáles no?

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V-Octubre 11
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MODULO MILAGROS DE JESÚS (II)

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA (MODULO) ( VER CD)
¿Qué necesitamos hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en
sesión? esta sesión?
- Historieta, Copia de imagen para colorear, Copia - Cañón multimedia. Imágenes, biblia, cuadernos,
de prueba escrita. papelógrafos, plumones, colores.
INICIO
 Presentamos una sopa de letras relacionada a los Milagros de Jesús. Solicitamos a los
estudiantes que ubiquen las palabras y las relacionen con los Milagros de Jesús estudiados en la
sesión anterior.

LOS MILAGROS DE
JESÚS

Canaá
Busca las Centurión
palabras Paralitico
escondidas Pesca
Suegra
Tempestad
Jairo
Panes
Leprosos
Lázaro
Agua
Vino
Viuda
Manto
Bartimeo

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V-Octubre 12
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 Responden: ¿Qué palabras se relacionan con los Milagros antes estudiados? ¿Qué palabras no
reconocen? ¿Qué milagro de Jesús se relaciona con Jairo?
 Preguntamos para rescatar los saberes previos: ¿Qué otros milagros de Jesús conocen?; ¿Por
qué es importante conocer los milagros de Jesús?; ¿Qué mensaje nos dan las acciones que
realizó Jesús?
 Se comunica el propósito de la sesión:
REFLEXIONAN SOBRE MILAGROS QUE REALIZÓ JESÚS.
 Se eligen las normas de convivencia que se trabajaran durante la sesión:
- Respetar a los compañeros.
- Levanta la mano para intervenir.
DESARROLLO
Ver
 Presentamos imágenes de otros Milagros realizados por Jesús.
-LOS DOS CIEGOS DE JERICÓ (Mt 20.29-34) -CURACION DE UN SORDOMUDO (Mc 7.31-37)

-EL ENDEMONIADO DE GERASA (Mc 5.1-20) -LA HIJA DE JAIRO (Mc 5.21-24-35-43)

-RESURRECCION DE LÁZARO (Jn 11.1-44)

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V-Octubre 13
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 De acuerdo a lo observado se solicita voluntarios para que narren alguno de los Milagros
realizados por Jesús.
 Presentamos información sobre los Milagros de Jesús.
LOS DOS CIEGOS DE JERICÓ (Mt 20, 29-34)
Y al salir de Jericó le siguió una gran muchedumbre.
Dos ciegos que estaban sentados al borde del camino
oyeron que Jesús pasaba y se pusieron a gritar: “¡Ten
compasión de nosotros. Señor, Hijo de David!. La
muchedumbre los increpó para que se callaran, pero
ellos gritaban más fuerte: ¡Ten compasión de nosotros.
Señor. Hijo de David!. Entonces Jesús se detuvo, los
llamó y les dijo. ¿Qué queréis que os haga?“ Le
respondieron: “Señor, que se abran nuestros ojos".
Compadecido, Jesús les tocó los ojos, y al punto
recobraron la vista y lo siguieron.
EL ENDEMONIADO DE GERASA (Mc 5, 1-20)
Y llegaron a la otra orilla del mar. A la región de los
gerasenos. Apenas desembarcó, le salió al encuentro,
de entre los sepulcros, un hombre poseído de espíritu
inmundo. Y es que vivía entre los sepulcros; ni con
cadenas podía ya nadie sujetarlo; muchas veces lo
habían sujetado con cepos y cadenas, pero él rompía
las cadenas y destrozaba los cepos, y nadie tenía
fuerza para dominarlo. Se pasaba el día y la noche en
los sepulcros y en los montes, gritando e hiriéndose
con piedras. Viendo de lejos a Jesús, echó a correr, se
postró ante él y gritó con voz potente:
“¿Qué tienes que ver conmigo. Jesús. Hijo de Dios
altísimo? Por Dios te lo pido, no me atormentes“.
Porque Jesús le estaba diciendo *Espíritu inmundo, sal
de este hombre. Y le preguntó: “¿Cómo te llamas?" Él
respondió: Me llamo Legión, porque somos muchos. Y
le rogaba con insistencia que no los expulsara de
aquella comarca. Había cerca una gran piara de cerdos
paciendo en la falda del monte. Los espíritus le
rogaron: Envíanos a los cerdos para que entremos en
ellos. Él se lo permitió Los espíritus inmundos salieron
del hombre y se metieron en los cerdos; y la piara, unos
dos mil se abalanzó acantilado abajo al mar y se ahogó
en el mar Los porquerizos huyeron y dieron la noticia
en la ciudad y en los campos Y la gente fue a ver lo qué
había pasado. Se acercaron a Jesús y vieron al
endemoniado y a los cerdos. Ellos le rogaban que se
marchase de su comarca. Mientras se embarcaba, el
que había estado poseído por el demonio le pidió que
le permitiese estar con él. Pero no se lo permitió, sino
que le dijo “Vete a casa con los tuyos y anúnciales lo
que el Señor ha hecho contigo y que ha tenido
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V-Octubre 14
CURACIÓN DE UN SORDOMUDO (Mc 7, 31-37)
Dejando Jesús el territorio de Tiro, pasó por Sidón.
camino del mar de Galilea, atravesando la Decápolis. Y
le presentaron un sordo, que, además, apenas podía
hablar, y le piden que le imponga la mano. Él
apartándolo de la gente, a solas, le metió los dedos en
los oídos y con la saliva le tocó la lengua. Y mirando al
cielo, suspiró y le dijo: Effetá (esto es, ábrete}. Y al
momento se le abrieron los oídos, se le soltó la traba de
la lengua y hablaba correctamente.
Él les mandó que no lo dijeran a nadie, pero, cuanto
más se lo mandaba, con más insistencia lo
proclamaban ellos. Y en el colmo del asombro decían:
Todo lo ha hecho bien: hace oír a los sordos y hablar a
los mudos.
LA HIJA DE JAIRO (Mc. 5, 21-24.35-43)
Jesús atravesó de nuevo en barca a la otra orilla, se le
reunió mucha gente a su alrededor y se quedó junto al
mar. Se acercó un jefe de la sinagoga, que se Llamaba
Jairo, y, al verlo, se echó a sus pies, rogándole con
insistencia: ”Mi niña está en las últimas; ven impón las
manos sobre ella, para que se cure y viva”. Se fue con
él y lo seguía mucha gente que lo apretujaba…
Todavía estaba hablando, cuando llegaron de casa del
jefe de la sinagoga para decirle: “Tú hija se ha muerto.
¿Para qué molestar más al maestro?". Jesús alcanzó a
oír lo que hablaban y le dijo al jefe de la sinagoga: "No
temas; basta que tengas fe". No permitió que lo
acompañara nadie, más que Pedro. Santiago y Juan, el
hermano de Santiago. Llegan a casa del jefe de la
sinagoga y encuentra el alboroto de los que lloraban y
se lamentaban a gritos y después de entrar les dijo:
"¿Qué estrépito y que lloros son estos? La niña no está
muerta, está dormida”. Se reían de él. Pero el los echó
fuera a todos y, con el padre y la madre de la niña y sus
acompañantes, entró donde estaba la niña, la cogió de
la mano y le dijo: Talitha kumi (que significa: "Contigo
hablo, niña, levántate”). La niña se levantó
inmediatamente y echó a andar, tenía doce años. Y
quedaron fuera de sí llenos de estupor. Les insistió en
que nadie se enterase, y les dijo que dieran de comer a
la niña.
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misericordia de ti” El hombre se marchó y empezó a

proclamar por la Decápolis lo que Jesús había hecho
con él, todos se admiraban.
RESURRECCIÓN DE LÁZARO (Jn 11, 1-44)
Había caído enfermo cierto Lázaro, de Betanía, la aldea de María y de Marta, su hermana. María era la que ungió
al Señor con perfume y le enjugó los pies con su cabellera. El enfermo era su hermano Lázaro Las hermanas le
mandaron recado a Jesús diciendo “Señor, al que tú amas está enfermo” Jesús al oírlo, dijo “Esta enfermedad no
es para la muerte. sino qua servirá para la gloria da Dios, para que el hijo de Dios sea glorificado por ella” Jesús
amaba a Marta, a su hermana y a Lázaro Cuando se enteró de que estaba enfermo se quedó todavía dos días
donde estaba Solo entonces dijo a sus discípulos “Vamos otra vez a Judea”. Los discípulos le replicaron “Maestro.
hace poco intentaban apedrearte los judíos, ¿Y vas a volver da nuevo allí?” Jesús contestó: No tiene el día 12
horas? Si uno camina de día no tropieza, porque ve la luz de este mundo, pero si camina de noche, tropieza
porque la luz no está en él.
Dicho esto, añadió: “Lázaro, nuestro amigo, está dormido voy a despertarlo”.
Entonces le dijeron sus discípulos. “Señor, si duerme, se salvará”. Jesús se refería a su muerte, en cambio, ellos
creyeron que hablaba del sueño natural.
Entonces Jesús les replicó claramente. “Lázaro ha muerto y me alegro por vosotros de que no hayamos estado
allí, para que creáis. Y ahora vamos a él. Entonces Tomás, apodado el mellizo, dijo a los demás discípulos. Vamos
también nosotros y muramos con él”. Cuando Jesús llegó, Lázaro llevaba ya cuatro días enterrado. Betania
distaba poco de Jerusalén unos quince estadios, y muchos judíos habían ido a ver a Marta y a María para darles
el pésame por su hermano.
Cuando Marta se enteró de que llegaba Jesús, salió a su encuentro. Mientras María se quedó en casa. Y dijo
Marta a Jesús: “Señor, si hubieras estado aquí no habría muerto mi hermano pero aún ahora sé que todo lo que
pidas a Dios, Dios te lo concederá”. Jesús le dijo:” “Tu hermano resucitará”. Marta respondió: “Sé que resucitará
en la resurrección en el último día”. Jesús le dijo: “Yo soy la resurrección y la vida: el que cree en mi aunque haya
muerto, vivirá, y el que está vivo cree en mí, no morirá para siempre. ¿Crees esto?”. Ella le contestó: “ Si, Señor:
yo creo que tú eres el Cristo, el hijo de Dios, el que tenía que venir al mundo”.
Y dicho esto, fue a llamar a su hermana María, diciéndole en voz baja: “ El maestro está ahí y te llama”. Apenas lo
oyó, se levantó y salió adonde estaba él: porque Jesús no había encontrado. Los judíos que estaban con ella en
casa consolándola, al ver que María se levantaba y salía deprisa, la siguieron, pensando que iba al sepulcro a
llorar allí. Cuando llegó María a donde estaba Jesús, al verlo se echó a sus pies diciéndole: “ Señor, si hubieras
estado aquí no habría muerto mi hermano”. Jesús, viéndola llorar a ella y viendo llorar a los judíos que la
acompañaban, se conmovió en su espíritu, se estremeció y preguntó: “¿Dónde lo habéis enterrado?”
Le contestaron: “Señor, ven a verlo”.
Jesús se echó a llorar. Los judíos comentaban: “¡Cómo lo quería!. Pero algunos dijeron: “Y uno que le ha abierto
los ojos a un ciego ¿no podía haber impedido que este muriera?”. Jesús conmovido de nuevo en su interior, llegó
a la tumba. Era una cavidad cubierta con una loza. Dijo Jesús: “Quitad la loza”. Marta, la hermana del muerto, le
dijo:” Señor, ya huele mal porque lleva cuatro días”. Jesús le replicó:”¿No te he dicho que si crees verás la gloria
de Dios?”
Entonces quitaron la loza. Jesús, levantando los ojos a lo alto, dijo: “Padre, te doy gracias porque me has
escuchado; yo sé que tú me escuchas siempre; pero lo digo por la gente que me rodea, para que crean que tú me
has enviado”. Y dicho esto, gritó con voz potente; “Lázaro, sal afuera”.
El muerto salió, los pies y las manos atadas con vendas y la cara envuelta en un sudario, Jesús le dijo: “Desatadlo
y dejadlo andar”
 Pedimos a los estudiantes que relacionen la información proporcionada con las imágenes
iniciales.
Juzgar
 Se explica:

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V-Octubre 15
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¿QUÉ SON LOS MILAGROS DE JESÚS?

Los milagros de Jesús son una prueba de la verdad sobre sí mismo y
sobre su doctrina. Casi en los comienzos de su actividad, Jesús
afirma de sí mismo que tiene el poder de Dios para perdonar los
pecados, y para mostrarlo realiza una obra digna de Dios y no del
hombre: cura a un paralítico (esto está en el Evangelio de Marcos).
Ante la maravilla de Dios, el hombre sólo puede aceptar y adorar, pero
no juzgar.
¿Cuáles son las características de los milagros de Jesús?
Las características fundamentales que se descubren en los milagros que Jesús realiza son:
1.- En primer lugar, la importancia de la fe. Es más, Jesús exige la fe para que se realice el prodigio. Tanto
es así que la fe provoca milagros y la falta de fe los hace imposibles. 
2.- Otra característica de los milagros de Jesús es que en ellos se demuestra que  el Reino de Dios ha
llegado.
3.- Una consecuencia que, se deriva de la llegada del reino de Dios, es que ha dado inicio la caída del
demonio: la victoria sobre Satanás. Esto se advierte en muchos de los milagros de Jesús.
 Forman parejas y resuelven una ficha de aplicación.
FICHA DE APLICACIÓN
LA HIJA DE JAIRO
"Sin hacer caso de la noticia, Jesús le dijo al jefe de la sinagoga: No tengas miedo; cree nada más".
Marcos 5:36 - NVI
Este crucigrama está basado en Marcos 5:21-43

HORIZONTAL VERTICAL
3. Estar asustado 1. Diminutivo de hija
4. Aceptar algo como verdadero 2. Líder o alguien que gobierna
5. Ponerse en posición recta soportándose con los 3. Muchas personas
pies 6. Tener vida, existir
9. Caminar, dar pasos 7. Hacer que alguien se recupere o que se cure
10. Jefe en la sinagoga que tenía una hija que se 8. Parte del cuerpo que se utiliza para tocar o
estaba muriendo sostener
11. Derramar lágrimas

MIEDO CREER HIJITA LEVANTARSE

LLORAR SANAR MANO MULTITUD
ANDAR VIVIR JAIRO JEFE

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V-Octubre 16
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2.- Busca en la sopa de letras las palabras que se encuentran en el recuadro.

BETANIA MAESTRO RESURRECCION

FE MARIA SALFUERA
JESUS MARTA SEPULCRO
LAZARO MUERTE SUDARIO
LLORAR PIEDRA TRISTEZA

 Comparten sus respuestas.

Actuar
 Se organizan a los estudiantes en dos grupos y se les entrega una imagen de los milagros de
Jesús y la decoran.

 Felicitamos la labor realizada.

CIERRE
 Se entabla una conversación sobre las actividades realizadas.
 Responden las preguntas: ¿Les gustó la actividad? ¿Les resultó difícil responder las preguntas?
¿Acepto la importancia de conocer sobre los Milagros de Jesús? ¿Cómo podremos aplicar lo
aprendido en la vida?
 Como actividad de extensión, resuelven la siguiente actividad:

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V-Octubre 17
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ACTIVIDAD
1.- Busca en la sopa de letras las palabras que se encuentran en el recuadro.
La hija de Jairo (Lucas 8:40-56)
S G I N J M L J G Y I M O L L K M N B O
M K J H G F D S E R T Y H B M N H G B V
J H U I O P L M N B V C V C B Z I O L P
O P I U Y R A R O L L S B C V B N M M N
J H G F D R T Y U I O P M J K L O I U Y
E M R E U D I U Y T R E W S B O R I A J
Y U U I O P L K J H G F D S A Q W E R T
Y U I O P L K J B G F D S A Q W E R T Y
L I O P J S U S E J Y W P B c V B N M J
U I K L H K M N B V C B S A E D F R T N
H Y U J K I J K L O I U Y T T E L O P O
K J U Y T G H U Y T R F G H J R B G T I
E D C M a A J I H B V F R E D C E R T C
H Y U J K I O L P M K J U E H H Y U T A
F D T R F E R D A P N M K R O L I U M T
R F G T R O P L K M N H Y D G R V F R N
D C O M E R G U Y O I K J A G E R E D E
N H Y T C B V F R E D C V M R E G H M M
I U J H Y T R E W M J H Y T G R L O I A
J U Y E T A T N A V E L R F V C D E W L

LEVANTATE COMER MADRE

CREER PADRE HIJA
LAMENTACION JAIRO DUERME
MUERTA JESUS LLORAR
2.- Completa el crucigrama.

HORIZONTAL VERTICAL
4.- Tela que envolvia a lázaro. 1.- Dias que llevaba muerto su amigo.
7.- Lo que dijo Jesús ante el sepulcro. 2.- Una de las hermanas del difunto.
9.- Jesús rompió a …. Cuando se emocionó. 3.- Jesús mandó rodarla a un lado
5.- Lugar donde vivian las tres hermanas.
6.- Amigo de Jesús que murió.
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V-Octubre 18
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8.- Jesús dijo a sus amigas que la tuvieran.

 Se evalúa a través de una ficha de evaluación.
SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA
1.- Jairo era un principal de :(Lucas 8:41)
a) Los fariseos
c) La sinagoga
b) Los saduceos
d) El ejército romano
FALSO O VERDADERO
2.- Cuando Jesús iba a la casa de Jairo, una mujer que padecía de flujo de sangre “se le acercó por
detrás, y tocó el borde de su mano”. (Lucas 8:43-44)
FALSO O VERDADERO
COMPLETA EL ESPACIO VACIO
3 .- “Jesús dijo Alguien, me ha tocado, porque yo he conocido que ha salido_____________de mi “
(Lucas 8:46)
4.- Jesús dijo a la mujer “Hija tu _____________te ha salvado, vé en paz” (Lucas 8:48)
5.- ¿Qué le sucedió a la hija de Jairo?_______________(Lucas 8:49)
6.- Jesús dijo “No____________no está_____________si no que_________________ (Lucas 8:52)
FALSO O VERDADERO
7.- “Mas él tomándolo de la mano, clamó diciendo: “ Muchacha, Levántate” (Lucas 8:54)
FALSO O VERDADERO
8.- “Entonces su espíritu volvió e inmediatamente se levantó, y él mandó que se le diese de comer”
(Lucas 8 55)
FALSO O VERDADERO
Contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo se llamaban los amigos de Jesús que vivían en Betania?
_______________________________________________________________________.
2. ¿Qué le sucedió a Lázaro?

_______________________________________________________________________.
3. ¿Por qué crees que Marta podría estar disgustada con Jesús?

_______________________________________________________________________.
4. ¿Qué le dijo Marta a Jesús?
_______________________________________________________________________.
5. ¿Qué palabras le dijo Jesús a Lázaro?
_______________________________________________________________________.
6. ¿Qué ocurrió después de que Jesús pronunció estas palabras?

_______________________________________________________________________.
7. ¿Quién tiene el poder para resucitar a los muertos?
_______________________________________________________________________.

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V-Octubre 19
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Rodea las persona que dijeron cada frase

1. Tu amigo Lázaro está muy enfermo. Ven pronto por favor                              
  Vecinos     Marta   María
2. Tu hermano volverá a vivir                  
Marta       Jesús    Vecinos
3. Lázaro, sal fuera                                  
Jesús        María    Marta
4. Lleva 4 días muerto, ya huele            
  Jesús        Vecinos   Marta
5. Lázaro no está muerto                        
  Marta       María       Jesús
6. Apartad la piedra                                
 Vecinos     Jesús      María
7. Yo soy la resurrección y la vida            
Jesús        Marta      María
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
- ¿Lograron los estudiantes reconocer los - ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes al
milagros de Jesús? responder la ficha de aplicación?
- ¿Qué aprendizajes debemos reforzar en - ¿Qué actividades, estrategias y materiales
la siguiente sesión? funcionaron y cuáles no?

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V-Octubre 20