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I E T C MARÍA INMACULADA

SANTA ROSA DEL SUR (BOL).

GUIA 1 EDUCACIÓN RELIGIOSA


TERCER GRADO 2020

Estudiante ____________________________________________________ Grado 3°_______

DOCENTES Alba Patricia Romero Coca Cel. 3178552553 Correo alparroca@hotmail.com 3° B


Miriam Osma Rojas Cel. 3113833577 Correo miriamosma13@gmail.com 3° C
Yuliet Fuentes Acevedo Cel. 3103053839Correo yulietfuentesacevedo.25@gmail.com
Horario de atención: 7: 00 am a 1:00 pm
GUIA 1. LA CELEBRACIÓN EN LA
VIDA
DE JESÚS.
ESTANDAR:
DBA:
LOGRO: Reconoce la importancia de las fiestas y celebraciones en la vida de las personas.
Explica episodios de la vida de Jesús en los que participó en diversas celebraciones.

ida
PRESABERES

EXPLORACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS:


Días de fiesta.
Las celebraciones personales, familiares, institucionales, religiosas, nacionales, forman parte de nuestra vida. Las
celebraciones nos invitan a vivir días de fiesta y a compartir momentos de alegría con los seres queridos.

LA ILUSTRACIÓN

 Describe la ilustración: ¿De qué se trata? __________________________________________


______________________________________________________________________________________

 ¿Sabrías decir quiénes son las personas y qué relación hay entre ellas?
______________________________________________________________________________________

 ¿Celebran una fiesta o es un día cualquiera? _______________________________________

 Selecciona de la siguiente lista cinco cosas importantes para organizar y llevar a cabo una celebración,

Alegría confianza cariño ayuda respeto obediencia


amor saludo convivencia colaboración ternura comida

_________________ _________________ ________________ ______________ _______________

ANALIZA
EL TEMA
Las celebraciones forman parte de la vida de las personas.
Logros, alegrías y triunfos nos invitan a organizar fiestas y a gozar de ellas en compañía de nuestra familia.
Jesús también tuvo una familia en la que creció, a la que amó y con quienes compartió días de fiesta.
¿QUÉ HIZO JESÚS?
Jesús vivió con sus padres en Nazaret hasta que cumplió unos treinta años. Los Evangelios dicen muy poco de
esos años. Solo el Evangelio de Lucas cuenta un hecho que sucedió cuando Jesús cumplió doce años.
EN LAS FIESTAS DE PASCUA (Lucas 2, 41- 52)
«Sus padres iban todos los años a Jerusalén a la fiesta de la Pascua. Cuando tuvo doce años, subieron ellos como
de costumbre a la fiesta y, al volverse, pasados los días, el niño Jesús se quedó en Jerusalén, sin saberlo sus
padres... 
Y sucedió que al cabo de tres días, le encontraron en el Templo sentado en medio de los maestros, escuchándoles
y preguntándoles; todos los que le oían, estaban estupefactos por su inteligencia y sus respuestas» (Lc 2, 41-47)

«El hallazgo de Jesús en el Templo es el único suceso que rompe el silencio de los Evangelios sobre los años
ocultos de Jesús. Jesús deja entrever en ello el misterio de su consagración total a una misión derivada de su
filiación divina: "¿No sabíais que me debo a los asuntos de mi Padre?" »

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

1. Identifica el orden lógico de la secuencia del texto bíblico, escribe la letra donde corresponda.

a. ¿Dónde fue Jesús? En el templo.

b. ¿Con quiénes fue? Con sus padres y otra gente de su pueblo.

c. ¿Para qué fue? Estaba muy contento hablando de su Padre Dios.

d. ¿Dónde se quedó? Para celebrar la pascua.

e. ¿Qué hizo? A Jerusalén.

f. ¿Cuál fue su explicación? Hablar con los maestros y sacerdotes.

2. Escribe verdadero (V) o falso (F), según corresponda,

a. Los padres terrenales de Jesús eran muy religiosos. ( )

b. Jesús estuvo perdido por tres horas completas. ( )

c. A los padres de Jesús no les importó si Jesús regresaba con ellos o no. ( )

d. Jesús se quedó jugando con los niños en Jerusalén. ( )

e. Todos los que oían a Jesús creían que era un niño muy inteligente. ( )
3. Completa

a. Toda la familia de Jesús hizo el viaje desde Nazaret hasta __________ para celebrar la __________.

b. Al __________ día José y María encontraron a Jesús.

c. Jesús decidió regresar con Sus padres terrenales y __________.

d. “Y Jesús crecía en __________ y en __________, y en __________ para con Dios y los hombres” (Lucas
2:52).

e. Había una fiesta muy especial para los judíos: la ________.

4. Une con una línea, según corresponda.

a. Egipto Era muy religioso

b. José Estuvo perdido por tres días

c. Jerusalén Lugar donde los judíos llegaron a ser esclavos

d. Jesús Fiesta especial de los judíos

e. Pascua Ciudad principal de Israel

5. Laberinto José y María están buscando a Jesús. Ayúdales a encontrarle al trazar el camino hasta el
templo de Jerusalén, donde Jesús está escuchando y preguntando a los maestros de la Ley.

CELEBRAMOS LAS BUENAS


NOTICIAS.
PRESABERES

Nuestra vida está llena de buenas noticias. El hecho de despertarnos cada mañana, ya es una buena noticia. Poder
desayunar, también. Pero, a veces, las buenas noticias se hacen esperar.
¿Qué buena noticia te gustaría recibir hoy? ¿Coméntala con tus familiares y explica por qué es buena para ti esa
noticia?

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ANALIZA

¡Nos encanta recibir buenas noticias! Nos dan mucha alegría.


Cuando nació Jesús, un ángel dijo a unos pastores de Belén: “Les traigo una buena noticia”. Cuando Jesús, ya
mayor, empezó a ir de pueblo en pueblo, decía a la gente: “crean en la buena noticia” (Mc 1, 15). ¿Qué noticia era
esa?
Jesús mismo, y todo lo que dijo e hizo, es buena noticia para el mundo. Esta noticia está escrita en los Evangelios.
¿QUÉ DIJO JESÚS?
Los Evangelios dicen que, cuando Jesús cumplió unos treinta años, dejo de vivir en Nazaret y empezó a ir de
pueblo en pueblo para anunciar a la gente la buena noticia de parte de Dios.
El mensaje de Jesús.
1. Jesús se despidió de su madre.
2. Cuando llegaba a un pueblo, decía a la gente: “El reino de Dios está llegando. Conviértanse y crean en el
Evangelio” (Mc 1, 15)
3. Mucha gente acudía a escuchar a Jesús.
4. Dios es su padre y los quiere.
5. A sus amigos les enseño a rezar.
6. Jesús transmitió un mensaje de amor.

LA BUENA NOTICIA DE JESÚS ES:


Lo que Jesús dijo Lo que Jesús enseño
De sí mismo De Dios De la salvación y pidió hacer
Voy hacer lo que Dios Es nuestro padre y nos La salvación de Dios está Jesús enseño a rezar a
me ha encargado. quiere. cerca. hacer el bien, a ayudar, a
amar a
Les traigo una buena Dios y amarse unos a
noticia. otros como
He venido a traer el amor, hermanos.
el perdón y la paz.

ACTIVIDADES DE
1. Descifra la siguiente frase, cambiando los números por vocales, y cópialas en letras grandes y con colores.

J2s5s 1n5nc31 l1 b52n1 n4t3c31 d2l 1m4r


d2 D34s y d2 s5 s1lv1c34n

2. Orar es propio de quien confía en Dios. Jesús invitaba a la gente a confiar en Dios y enseño el padrenuestro
como la mejor oración.
 Sigue la dirección de las flechas en el pasatiempo y averigua cuatro palabras del padrenuestro.
 Comenta el padrenuestro con tus padres y escribe en una columna la que se refiere a Dios y, en otra, lo
que se refiere a nosotros.
Escribe las siete peticiones del padrenuestro:

Las que se refieren a Dios Las que se refieren a nosotros


1. 4.

2. 5.

3. 6.

7.

3. Es tarea de todo cristiano llevar a todas partes la buena noticia de Jesús. ¿Cómo?
*Busca en la sopa de letras ocho palabras que expresan acciones que Jesús hacía e invitaba a hacer.
Escríbelas.

A T A Y U D A R C __________________ _________________

N H C L V B M F U
__________________ _________________
I C O N F I A R R
M D G X F A R Y A __________________ _________________
A P E R D O N A R
R Z R E Z A R H S __________________ _________________

ACTIVIDADES DE

Identifica el sentido de las celebraciones religiosas de Israel.


1. Identifica cada fiesta y únela, por medio de una flecha, con el texto que la explica. Colorea las imágenes.

La fiesta de los tabernáculos (Sucot) era


una festividad de otoño que coincidía con
el final de la vendimia y conmemoraba
también el éxodo o marcha de los israelitas
por el desierto.

La fiesta de Pentecostés (Shavout) era una


fiesta de la cosecha que tenía lugar siete
semanas después de la Pascua. Tras la
recolección, los israelitas le ofrendaban a
Dios los primeros frutos.
Evidenciar respeto, compostura y participación activa en las celebraciones.
2. Colorea los dibujos y completa las oraciones con las palabras adecuadas del recuadro.

atención Eucaristía
respeto alegría
impaciencia irrespeto
Iglesia aburrimiento

 Cuando vamos a la __________________ y celebramos la ____________________,


mostramos __________________________ y sentimos _____________________________.
3. Ora por tu familia.
Padre Dios:
Bendice a mis padres y a mis hermanos, a mis tíos, a
mis abuelos, y a todos los que me quieren. Guárdame a
mí y hazme cariñoso con ellos, educado y obediente.
Amén.

JESUS EN EL
https://www.youtube.com/watch?v=1EWHKh_SnlE
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