INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL GUSTAVO JIMÉNEZ SOGAMOSO – ACA-R - 20

BOYACA Versión 1.0

APROBADO POR RESOLUCIÓN No. 0377 de 24/08/2014 CODIGO DANE 215759000907 NIT 891.855.310-0 Fecha: 16/03/20
FORMATO PARA ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA AFIANZAR O AVANZAR EN APRENDIZAJES
DOCENTE: Myriam Cárdenas
SEDE: San Cristóbal
GRADO: Segundo ÁREA: Religión
FECHA: Abril 21 de 2020
1 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Comprender porque Jesús el hijo de Dios murió en una cruz.

Recuerde que todas las actividades se deben hacer en el cuaderno

ACTIVIDADES DE INICIO: Recuerde que hace poco estuvimos celebrando la semana santa. Bueno,
2 hoy aprenderá el mensaje principal de esta conmemoración.

BIENVENIDO/A QUERIDO ESTUDIANTE JIMENISTA.

DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD 1:
Lo primero que debe hacer es tratar de relacionar cual dibujo es correcto.
1. Colorea la imagen que representa la celebración de la semana santa.

DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD 2:
Si coloreó el dibujo de la mitad, donde representa que Jesús asciende al cielo luego de su muerte,
felicidades, lo ha hecho correctamente, si no, no se preocupe, hoy va a comprender en que consiste
esta fecha tan especial.
2. Resolver la siguiente sopa de letras. Encontrará 9 palabras claves. Escríbalas en las líneas.

________________
E T R E U M N O D R E P
________________
A M O R Q W E R T Y U I
________________
A S C E N C I O N L Ñ P
________________
________________ R E S U R R E C C I O N
________________ S R F S A L V A C I O N
________________ D X O T S I R C U S E J
________________ M I L A G R O S C D F H
________________ U L T I M A C E N A V B
  RECURSOS RECOMENDADOS: colores.
 TIEMPO ESTIMADO: 20 minutos
3 ACTIVIDADES DE DESARROLLO CONCEPTUAL:
A continuación lea la siguiente historia en voz alta a un adulto de tu casa:

Jesús hijo de Dios nació en un pesebre, sus padres terrenales fueron María y José. Aunque fue
concebido por un milagro de Dios a través del Espíritu Santo.

Él creció en sabiduría y gracia, iba a la iglesia y le gustaba escuchar la palabra de Dios, cuando tuvo 30
años empezó a viajar por varias ciudades enseñando a todos, buenos y malos a través de parábolas la
palabra de Dios y el plan de salvación.

Hizo muchos milagros como sanar enfermos, ciegos, mudos, leprosos, cojos; liberar a los oprimidos,
multiplicar alimentos, revivió a Lázaro, entre otros. Jesús tuvo 12 amigos especiales, los discípulos,
ellos acompañaban a Jesús a todas partes. Sin embargo, Judas lo traicionó.

Antes que lo atraparan, celebro la última cena con sus discípulos, Jesús les dijo a sus discípulos que
debían siempre anunciar las buenas noticias. Aunque todo lo que hizo en la Tierra fue bueno, a los
romanos no les gustó y decidieron perseguirlo hasta lograr su muerte.

¿Quiere saber cuál es la buena noticia?

DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD 1:

1. Busca en la biblia con ayuda de los padres los siguientes versículos y escríbalos en el
cuaderno:

Hechos 16:31
Salmo 25: 4 – 5
Lucas 19:10
1 pedro 1:8-9
Romanos 5:10

DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD 2:

2. De acuerdo con los versículos anteriores, escriba en un párrafo ¿Cuál es la buena noticia que
debemos aprender con la muerte de Jesús?

DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD 3:
3. Colorea el siguiente dibujo que presenta cronológicamente como fue la preparación de la
muerte de Jesús.
  RECURSOS RECOMENDADOS: cuaderno, lápices, colores, Biblia.
 TIEMPO ESTIMADO: 2 horas

4 ACTIVIDADES DE FINALIZACIÓN O CIERRE:

Escriba en el cuaderno la siguiente conclusión:
Ahora, siempre tendrá presente porque recordamos a través de la semana santa la muerte Jesús, el
murió por ti y por mí para que aceptemos a Jesús como nuestro salvador y obtengamos la vida eterna
en el cielo. Solo debes amarlo con todo tu corazón y siempre orar a él, dando gracias por su amor en la
cruz.
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD 1:
4. Responda falso o verdadero según corresponda.
a. Jesús es hijo de Dios (___)
b. La semana santa nos recuerda la creación de Dios (___)
c. Jesús murió en la cruz para salvarnos de la muerte eterna en el infierno (___)
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD 2:
5. Escoge uno de los versículos del punto 1, apréndelo de memoria y enséñalo a tus padres.
 RECURSOS RECOMENDADOS: cuaderno, lápices, colores, Biblia.
 TIEMPO ESTIMADO: 20 minutos