Código:FO-GDC- 03

Institución Educativa Dolores María Ucrós Versión: 01

GUÍA DE APRENDIZAJE Fecha: 10/06/2020

Fecha: 2 de agosto a 1 de octubre del 2021 Área: Religión Grado: 4° Guía: 1 Periodo 3
Estándar Docentes:
Conoce aspectos centrales acerca de aquello que los cristianos, basados en la palabra LILIANA DE LA PEÑA – ENIT DORIA -
de Dios, creen y practican con respecto a la vida entendida como llamado de Dios al MARTA RACEDO - MARIA FANDIÑO –
ser humano para realizar una misión; conoce las diversas vocaciones que realizan esa LIRA PACHECO
misión y relacionarlas con las narraciones bíblicas, con los signos y acciones litúrgicas,
con las acciones morales y las fórmulas que expresan esas convicciones.

Tema de Aprendizaje: La vocación de Jesús una propuesta de vida

para el ser humano.

I. (Saberes previos)
Observa la imagen, lee las frases y reflexiona.

II. (Conceptualización)
La vocación de Jesús una propuesta de vida para el ser humano.
Vocación es una palabra que significa “llamada”. Todas las personas sentimos “llamadas” en la vida.
Cuando seguimos la “Voz de nuestro corazón” pasa algo maravilloso…logramos la realización personal,
es decir, la felicidad. Por esto es importante que nos preguntemos: “cuál es de verdad mi vocación”.
Jesús se sintió “llamado”, como cualquier otra persona. El respondió a Dios de modo personal y logró
vivir, de manera original y alternativa. No se conformó con vivir como un campesino o artesano, con
casarse, tener hijos, pagar sus impuestos a Roma sumisamente…. ¿Quieres saber cómo fue el estilo de
vida de Jesús? ¡Vamos a rastrearlo! Nos gustaría tener unos documentales, pero en aquel tiempo no
había. Vamos a rastrear en documentos escritos, en los Evangelios. En ellos se nos dice qué hacía
Jesús, cómo vivía, con quién andaba.

Jesús manifiesta a los hombres el amor de Dios Padre y les fortalece para que realicen las obras que Él
quiere que hagan: amar sin condiciones, perdonar siempre, compartir los bienes, ser misericordiosos.

Jesús llamo a sus primeros discípulos y los hace partícipe de su misión. Jesús al igual nos llama para que
seamos discípulos de su palabra en nuestros tiempos y dar ejemplo de vida a los demás. Jesús nos dice
que para seguirlo tenemos que cargar con nuestras cruces de cada día y elegir una vida nueva, con
amor y junto a él. (Lucas 9:23) Luego se puso a decirles a todos: “Si alguien quiere ser mi seguidor, que
renuncie a sí mismo, que tome su madero de tormento día tras día y me siga constantemente”.

(Juan 14:6-7) Jesús le contestó: “Yo soy el camino, la verdad y la vida. Nadie puede llegar al Padre si no
es por medio de mí. Si me conocen a mí, conocerán también a mi Padre. Desde ahora lo conocen y lo
han visto”.
Todos debemos entender y valorar el papel de Jesús en el propósito de Dios. Sin duda, disfrutaremos
mucho aprendiendo sobre Jesús, “el camino, la verdad y la vida”.
 • Jesús es sin duda “el camino”. Solo mediante Jesús podemos orarle a Jehová, reconciliarnos con
él y obtener su aprobación (Juan 16:23; Romanos 5:8)
• Jesús también es “la verdad”. Él dijo la verdad y vivió de acuerdo con ella. Además, muchas
profecías llegaron “a ser sí mediante él”, lo que nos ayuda a entender el papel fundamental
que tiene en el cumplimiento del propósito de Dios (2 Corintios 1:20; Juan 1:14; Apocalipsis
19:10).
• Jesucristo es “la vida”. Gracias al rescate, que pagó entregando su vida perfecta y
derramando su sangre, Cristo nos dio la posibilidad de alcanzar “la vida que realmente
es vida”, es decir, “la vida eterna” (Efesios 1:7; 1 Juan 1:7). Él también será “la vida”
para millones de personas que han muerto pero que resucitarán con la esperanza de
vivir para siempre en el Paraíso (Juan 5:28, 29).
.
III. (Ejercitación)
En la revisión de esta guía se tomará en cuenta los siguientes criterios de evaluación.
• La responsabilidad del estudiante al resolver y entregar las guías.
• El desempeño del estudiante al responder.
• La ortografía, la pulcritud y presentación en la entrega de actividades.

Para el desarrollo y entrega de las siguientes actividades debe tener en cuenta las fechas señaladas
en la cual debe hacer la entrega al profesor.

Semana del 2 de agosto a 10 de septiembre del 2021

Las siguientes actividades deben ser devueltas al docente el día 10 septiembre del 2021

Actividad:
1. Busca los nombres de los doce Apóstoles en la siguiente sopa de letras, puedes consultarlos en (Mateo 10:14)
escribe el texto bíblico en tu cuaderno.
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_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________

S E P S A N T I A G O Z G B
A F E Q W R H D S I M O N A
Q J D E Y O R O A U J Z A R
E A R X Z C B O E T A M E O
R C O P R O G R W S Z C M X
T O H E C N V A X Q Y R O S
S B T A D E O J S R E Z L A
E O J A N P V J U A N X O M
R T Q S Z I R M U N P U T O
D N P A X L D A E D T Y R T
N A Y M O E I O S Z A N A I
A S M E R F I L O M O S B O

2. Lee Lucas 9:57 y descubre el mensaje oculto. La clave para descubrirlo se da en los dibujos, debes colocar en
las casillas con nú meros, la primera letra del nombre del dibujo que tiene ese mismo nú mero.
3. ¿Qué cambios de actitud Jesú s nos propone? Une con flechas.

4. Lee las citas bíblicas y relació nalas con las imá genes.

5. Indaga acerca de cada personaje y narra con tus propias palabras como fue el proceso de conversió n
de cada uno de ellos, puedes ayudarte leyendo las citas bíblicas.
Juan 3, 1-15

Juan 4, 5-19

Lucas 19, 1-10

6. Colorea

IV. Evaluación

1. Escribe el nombre de algunas personas que por alguna circunstancia quisieras imitar.
• ¿Por qué te llaman la atenció n esas personas?

• ¿Qué aspectos de esas personas quisieras imitar?

Semana del 13 al 24 de septiembre del 2021

Las siguientes actividades deben ser devueltas al docente el día 24 de septiembre
del 2021
EVALUACIÓN TERCER PERIODO

1. Descubre, uniendo las primeras letras de los personajes bíblicos, lo que es Jesús para nosotros.
Los nombres de los personajes los encontrarás en las citas bíblicas.
1. Lc 2,25 ___ ___ ___ ___ ___ ___
2. Lc 2,36 ___ ___ ___
3. Mc 2,14 ___ ___ ___ ___
4. Mc 12,42 ___ ___ ___ ___ ___
5. Gén 5,1 ___ ___ ___ ___
6. Jue 16,4 ___ ___ ___ ___ ___ ___
7. Os 1,1 ___ ___ ___ ___ ___
8. Gén 25,20 ___ ___ ___ ___ ___ ___

2. Completa las frases y llena el crucigrama con ellas.

3. Busca las palabras en la sopa de letras.

 4. En el evangelio de san Marcos se narran los últimos acontecimientos de la
vida de Jesús antes de resucitar. Lee las citas que se indican y completa las
frases.

1. La cena pascual con los discípulos (Marcos 14:13-16.) Los discípulos

prepararon la ___________________________________________________________

2. Anuncio de la traición de Judas ( Marcos 14,17-21) Os aseguro

que uno de vosotros_______________________________________________________

3. Institución de la Eucaristía (Marcos 14,22-25) Tomad,

__________________________________________________________________________

4. Anuncio de la negación de Pedro (Marcos 14,26-31) Antes de

que
_______________________________________________________________________

5 Oración en Getsemaní (Marcos 14,32-42) Pero, no sea lo que yo quiero,

__________________________________________________________

5. Prendimiento de Jesús (Marcos 14,43-52) Ellos le echaron

mano
y_______________________________________________________________

6. Jesús ante el Sanedrín (Marcos 14,53-65) ¿Eres tú el Mesías,

___________________________________________________________________

7. Negación de Pedro (Marcos 14:66-72) No

conozco_________________________________________________________________________

8. Jesús ante Pilato (Mc 15,1-5) ¿Eres tú el rey de los judíos? ____________________________

10 Jesús sentenciado a muerte (Marcos 15:6-15) Pilato les entregó a Jesús

para_________________________________________________________

5. Responde los siguientes interrogantes.

- ¿Por qué se afirma que Jesús es sacerdote?

________________________________________________________________________

- ¿Por qué decimos que Jesús se presenta como un REY MUY ESPECIAL?
 _______________________________________________________________________

 Autoevaluación. Lee detenidamente cada afirmación y marca con una x la casilla que mejor exprese
lo que piensas.
Mucha Alguna
Siempr Nunc
Indicador s s veces
e a
veces
1. Comprendí cada una de las actividades desarrolladas.
2. Me sentí motivad@ al realizar las actividades en casa.

 Coevaluación. (responde el padre/acudiente)

Mucha Alguna
Siempr Nunc
Indicador s s veces
e a
veces
1. Durante el desarrollo de la guía observaste interés,
dedicación y esfuerzo por parte de la estudiante.
2. En el desarrollo de los ejercicios propuestos se notó
avance en el aprendizaje del estudiante.

NOTA: Los estudiantes deben tener en cuenta la fecha de envío de las actividades al correo de la docente de su
curso:
Docente Grado Correo electrónico
Enit Doria 401 enitdoria@hotmail.com
Marta Racedo 402 martharacedo2021.1@gmail.com
Liliana De la Peña 403 lidesa09@gmail.com
María Fandiño 404 matematicasmfg@gmail.com
Lira Pacheco 405 – 406 – 407 lirapacheco16@gmail.com