PLAN DE CLASE

1. GENERALIDADES
ÁREA Humanidades
ASIGNATURA: Lengua
GRADO: Segundo
DOCENTE: Neyla Meliza Caicedo y Cinthya Maritza Estupiñan
2. PLANEACIÓN O DESARROLLO
2.1 ESTÁNDAR Y DBA 2.2 COMPETENCIAS 2.3 PROBLEMA DEL CONTEXTO
TRANSVERSALES O
ESTÁNDAR: Participo en escenarios orales En la institución educativa se observa la
usando recursos verbales y no verbales Gestión ambiental falta de sentido de pertenencia,
manifestado en que los residuos sólidos no
DBA: Expresa sus ideas atendiendo a las tienen un correcto manejo por parte de los
características de la situación comunicativa estudiantes, aunque se han dispuesto los
(interlocutores, intenciones y contextos). diferentes dispositivos para que se recojan
las basuras, han ignorado todos los
mecanismos de exhortación. Esto no solo
quita belleza a la presentación de la
institución sino que también atrae roedores
y malos olores.
3. SABERES
Conocimientos esenciales: reciclaje, disposición de basuras y enfermedades que genera. Medios de comunicación y su
estructura.
Procedimental: reconoce las diferentes maneras de cuidar el medio ambiente por medio de la comunicación escrita
Actitudes: Participación activa, disposición para el trabajo en equipo, compromiso y respeto.
4. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES
Exploración del conocimiento previo: Preguntas y respuestas Discusión después del video ¿Por qué el Reciclaje
es tan Importante?
Parejas
- Recortarán imágenes y palabras del periódico o
revistas
- Explicar las razones por la que escogió la palabra o la
Periódico Mural: Día de la Tierra
imagen
- Formar frases alusivas a el cuidado ambiental dentro
de la institución Ejemplo: Recoge la basura
- Construcción del mural con todo el material
organizado
5. INDICADORES DE DESEMPEÑO 6. EVIDENCIAS
 Reconoce palabras y su significado  Oraciones escritas de manera coherente
 Logra asociar las palabras al contexto ambiental  Mural completo con mensajes claros
 Crea oraciones cortas a partir de las palabras aprendidas  Exposición oral sobre el cuidado del medio
ambiente
 Respeta los turnos de habla y los puntos de vista
de sus compañeros

7. REFERENCIAS
Video ¿Por qué el Reciclaje es tan Importante? https://www.youtube.com/watch?v=-UFFFUTMlCw
CALENDARIO AMBIENTAL

Febrero Logo o imagen Actividades

Explicación de las consecuencias del

18 uso de pesticidas y planes
alternativos

Marzo Logo o imagen Actividades

22 Senderismo, en el día de la familia

Abril Logo o imagen Actividades

29 Sembrar una planta

Mayo Logo o imagen Actividades

 Taller investigativo acerca de los
22 colores de las ranas del Amazonas y
su significado

Junio Logo o imagen Actividades

Abrazatón
26 Abraza un árbol por 5 minutos y
llénate de energía.

Julio Logo o imagen Actividades

Conversatorio con experto de la

Corporación Autónoma Regional del
26 Valle del Cauca, explicando la
importancia del Manglar para el
ecosistema marino

Agosto Logo o imagen Actividades

 Campaña de Concientización sobre el
Ruido

29 “Disfruta del silencio”

Examen de oídos y sus posibles

enfermedades

Septiembre Logo o imagen Actividades

Proyección de Video

La capa de Ozono
16
Reconocimiento de las acciones que
la afectan y cómo prevenirlas

Octubre Logo o imagen Actividades

Presentación de película

Río 2
04
Identificar el tipo de aves que
aparecen en ésta película y a dónde
pertenecen

Noviembre Logo o imagen Actividades

Recorrido Virtual por los parques

Nacionales Naturales
09 https://
visor360.parquesnacionales.gov.co/
index.html