El hombre como sujeto moral

Katherine Bustamante S.
ÉTICA PROFESIONAL
Instituto IACC
01 febrero 2021
Desarrollo
MATRIZ DE ELABORACIÓN DE ELEMENTOS ESTRUCTURANTES DEL ACTO MORAL

Relato del acto moral elegido: Caso área educación.

CONDUCTA CONSCIENTE
Identificación: Explicación o argumentación:
La docente o profesora es la que aplica la Además de conocer el propio pensar y tener
conducta consciente, sabiendo de su actuar y plena conciencia de esto, también ella debe
comportamiento, a través de redes sociales de ver la problemática o consecuencia de su
como Facebook hace el envío por medio de acto y con esto debe de asumir su
fotografía o imagen las respuestas del responsabilidad que provoca con su
examen de inglés. comportamiento.

CONDUCTA LIBRE
Identificación: Explicación o argumentación:
La libertad es de quien ejerce la conducta. Es Los actos errados tienen consecuencias o
la docente quien es libre de compartir a secuelas de forma negativa o positiva. Acá se
través de las redes sociales las fotos. Por lo ve la acción voluntaria de la docente,
tanto, ella es quien tiene pleno control de la independiente de que esto sea incorrecto.
clase y quien es responsable de ella.

MOTIVACIÓN
Identificación: Explicación o argumentación:
El acto burlesco y posterior puesta en Esto muestra lo variable de las motivaciones
vergüenza por lo que respondió la alumna dio o estimulaciones y que el ser humano puede
pie para que el resto se viera con derecho a conseguir sus metas con este tipo de
hacer lo mismo que la docente. mecanismo.

MEDIOS
Identificación: Explicación o argumentación:
Las redes sociales son masivas, por medio de
ellas podemos incluso llegar a hacer daño a Facebook puede ser usado de diferentes
otros y en algunos casos es un medio para la maneras, tanto positiva como negativa. Esta
lectura y la información, Facebook tiene estas plataforma es un medio de intercambio de
capacidades a través de sus publicaciones y imágenes o videos, etc.
por lo tanto es una de las mas usadas en el
mundo.
 EFECTOS
Identificación:
Un efecto es la tardanza en darse cuenta del
error de la docente, donde ya era tarde la
acción de sacar de la plataforma la
información.
También la forma de haber puesto en ridículo
a la alumna por el error al responder. Esto
llevo a su vez que el apoderado haya tenido
indignación por lo ocurrido.
Explicación o argumentación:
Muchas veces no somos empáticos con los
demás y no se miden las consecuencias, esto
provoco por ejemplo secuelas con la alumna
e hizo daño psicológico que quizá sea difícil
de reparar.

ESTADIO (NIVEL O ETAPA) DE FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA MORAL

Identificación:
Nacemos con dignidad como derecho
fundamental, así como también con derechos
de igualdad, estos aspectos de la moral
debiesen ser primordiales en el diario vivir
con el resto.
Explicación o argumentación:
La labor de los docentes en enseñar y dentro
de los valores que inculcan esta el respeto,
como valor fundamental y la confianza, la
idea de esto es que se pueda discernir hacer
diferencias de las reglas impuestas para así
poder obedecer según corresponda.
 Bibliografía

 De Aquino, S. T. (1997). De las Virtudes .Trad. de Patricio Serrano Guevara . Santiago, Chile: 1º
edición.

 Escobar, G. (2008). Ética. México: 6º edición McGraw-Hil.

 IACC (2020) El hombre como sujeto moral. Ética Profesional. Semana III.