Rubricas de evaluación

Capacidad 1.1. Obtiene inform

Inicio

N° Apellidos y Nombres del estudiante Obtiene información del texto escrito.

1 BOCANEGRA RODRIGUEZ JIMMY Sí
2 PEREZ LOPEZ JUAN Sí
3 LINAREZ BUSTAMENTE KAREM
4
5
6
7
8 Sí
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20 Sí
21
22 No
23
24 Sí
25 Sí
26
27
28
21%

Resultados en % de la capacidad 1-
Comunicación
25%
21% 21%
20%

15% 14%

10%

5%

0%
Inicio Proceso Logrado
15% 14%

10%

5%

0%
Inicio Proceso Logrado

Row 33
 N° de estudiantes 28
Capacidad 1.1. Obtiene información del texto escrito.
Proceso Logrado

Deduce información del texto escrito. Explica información del texto escrito.
Sí Sí
Sí No

Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

21% 14%
 Capacidad 1.2. Infiere e interpreta información del texto escrito.
Inicio Proceso
Recuerda información de los textos Infiere e interpreta información del texto
escritos. escrito.
Sí Sí

Sí

Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

21% 14%

Chart Title
25%
21%
20%

15% 14% 14%

10%

5%

0%

Inicio Recuerda información de los textos escritos. Sí Sí Sí Sí No Sí Sí

Proceso Infiere e interpreta información del texto escrito. Sí Sí No Sí Sí
Logrado Aplica información del texto escrito en su vida cotidiana. Sí Sí No Sí Sí
10%

5%

0%

Inicio Recuerda información de los textos escritos. Sí Sí Sí Sí No Sí Sí

Proceso Infiere e interpreta información del texto escrito. Sí Sí No Sí Sí
Logrado Aplica información del texto escrito en su vida cotidiana. Sí Sí No Sí Sí
ción del texto escrito. Capacidad 1.3. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido
Logrado Inicio
Aplica información del texto escrito en su Describe la forma, el contenido y contexto
vida cotidiana. del texto escrito.
Sí Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

14% 14%

Sí Sí
No Sí Sí
Sí No Sí Sí
Sí Sí
No Sí Sí
Sí No Sí Sí
d 1.3. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito
Proceso Logrado
Analiza la forma, el contenido y contexto Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
del texto escrito. contexto del texto escrito.
Sí Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

14% 14%
 Rubricas de evaluación
Capacidad 2.1. Adecúa el texto a
Inicio
N° Apellidos y Nombres del estudiante
1 BOCANEGRA RODRIGUEZ JIMMY Sí
2 PEREZ LOPEZ JUAN
3 LINAREZ BUSTAMENTE KAREM
4
5
6
7
8 Sí
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20 Sí
21
22 No
23
24 Sí
25 Sí
26
27
28
18%
 N° de estudiantes 28
Capacidad 2.1. Adecúa el texto a la situación comunicativa
Proceso Logrado

Sí Sí

Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

18% 14%
 Capacidad 2.2. Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada
Inicio Proceso

Sí Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

14% 14%
rma coherente y cohesionada Capacidad 2.3. Utiliza convenciones del lenguaje escri
Logrado Inicio

Sí Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

14% 14%
acidad 2.3. Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente
Proceso Logrado

Sí Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

14% 14%
 Capacidad 2.4. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito
Inicio Proceso

Sí Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

14% 14%
nido y contexto del texto escrito
Logrado

Sí

Sí

No

Sí
Sí

14%
 Rubricas de evaluación
Capacidad 3.1. Obtiene inform
Inicio
N° Apellidos y Nombres del estudiante
1 BOCANEGRA RODRIGUEZ JIMMY Sí
2 PEREZ LOPEZ JUAN
3 LINAREZ BUSTAMENTE KAREM
4
5
6
7
8 Sí
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20 Sí
21
22 No
23
24 Sí
25 Sí
26
27
28
18%
 N° de estudiantes 28
Capacidad 3.1. Obtiene información del texto oral.
Proceso Logrado

Sí Sí

Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

18% 14%
 Capacidad 3.2. Infiere e interpreta información del texto oral
Inicio Proceso

Sí Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

14% 14%
ación del texto oral Capacidad 3.3. Adecúa, organiza y desarrolla el texto de for
Logrado Inicio

Sí Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

14% 14%
3.3. Adecúa, organiza y desarrolla el texto de forma coherente y cohesionada
Proceso Logrado

Sí Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

14% 14%
 Capacidad 3.4. Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica
Inicio Proceso

Sí Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

14% 14%
erbales de forma estratégica Capacidad 3.5. Reflexiona y evalúa la forma, el co
Logrado Inicio

Sí Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

14% 14%
Capacidad 3.5. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto
Proceso Logrado

Sí Sí

Sí Sí

No No

Sí Sí
Sí Sí

14% 14%