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Universidad Guayaquil

Economía Política Facultad de Ciencias


Económicas
Msc. Romina Arteaga Feraud
Capítulo III. Capital y Plusvalía
El salario bajo el capitalismo

• Salario: precio del trabajo del obrero.


• El salario se establece con arreglo a la cantidad de tiempo o con
arreglo a la cantidad de producto elaborado.

• Para Marx el trabajo no es mercancía, por lo que no tiene valor ni


precio. En realidad, para que pueda venderse, el trabajo debe existir
antes de su venta. No se puede vender lo que no existe.
• El salario crea la falsa apariencia de que se paga todo el trabajo del
obrero asalariado, enmascarando velando la explotación.
• En ello consiste precisamente uno de los rasgos principales que
establecen la distinción entre el capitalismo y las sociedades
explotadoras que existieron antes de él.
Capítulo III. Capital y Plusvalía

Formas de salario

• Salario por tiempo


• Salario por pieza (destajo)

Sistemas extenuantes de salario:


• Taylorismo
• Sistema d Ford
• Participación de las ganancias
Capítulo III. Capital y Plusvalía
Formas de salario
• Salario nominal: salario expresado en dinero.
• Éste no puede mostrar el verdadero nivel de la retribución del trabajo.

• Salario real: es el expresado en medios de sustento para el obrero.


• Indica qué medios de sustento, y qué cantidad puede comprar el obrero
para él y para su familia con la suma de dinero que gana.

• Para determinar el salario real del obrero es necesario tener en cuenta: la


cuantía de su salario nominal, el nivel de precios de los artículos de uso y
consumo, de los servicios, la cuantía de los impuestos, el costo del alquiler
y otros gastos. Con el desarrollo del capitalismo aumenta la tendencia de
descenso del salario real.
Capítulo III. Capital y Plusvalía

Formas de salario
El salario real se puede ver disminuido por:
• Alza de precios
• Elevación de impuestos
• Discriminación

• Para hacer frente al capital, la clase obrera se une en sus sindicatos,


los cuales organizan a la misma para la lucha por el mejoramiento de
su situación económica y de los salarios.
Taller en clase
1. Describa los hitos que generaron conquistas en el movimiento
obrero en el mundo y en Ecuador hasta nuestros días.
2. ¿Por qué el salario y la jornada laboral son fundamentales en
las discusiones económicas hasta nuestros días?
3. ¿Cuáles fueron las diferencias que existieron en temas
laborales antes del Mandato 8 y después de este? ¿Considera
que tuvo implicaciones positivas o negativas en los
ciudadanos? Justifique.
4. ¿Qué opina acerca de la ley orgánica de apoyo humanitario en
lo que se relaciona con el tema laboral?
5. ¿Está de acuerdo con las nuevas propuestas de reforma
laboral? ¿Con todas o de forma parcial? Justifique cómo estas
beneficiarían o perjudicarían a la economía del país.

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