Especialización en

EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO
A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Escuela de Formación y Desarrollo Integral Humano

 Especialización en Evaluación y diagnóstico a estudiantes con discapacidad intelectual

Competencia:
Desarrollar habilidades profesionales para la evaluación y diagnostico psicopedagogíco,
a través del conocimiento de las distintas técnicas e instrumentos utilizados en la
evaluación y diagnóstico de estudiantes con discapacidad intelectual..

MATRÍCULA
30 Dólares
Duración:
MENSUALIDAD
6 meses
50 Dólares

Horario:
1 vez a la semana
Jueves 7:00 pm a 9:00 pm

Modalidad:
Virtual
Objetivo:
Desarrollar un curso de formación
profesional en relación a los procesos
y procedimientos propios del psicodiagnóstico
para la toma de decisiones profesionales y
laborales en el marco de la psicología educativa.

2 Especialización en Evaluación y diagnóstico a estudiantes con discapacidad intelectual

 PLAN DE
ESTUDIOS

- Identificar cuando es un trastorno y cuando es una

1 Trastornos del
Neurodesarrollo.
dificultad o déficit.
- Procesos cognitivos en estudiantes con trastornos
del Neurodesarrollo.
- Desarrollo del Lenguaje en estudiantes con
trastornos del Neurodesarrollo.
- Desarrollo psicoemocional y Motriz en estudiantes
con trastornos del Neurodesarrollo.

2
Estrategias de - Discapacidad Intelectual a lo largo de la vida:
recolección Concepto, etiología, criterios diagnósticos
datos.. - Neuropsicología de la discapacidad intelectual
- Entrevista con maestra y padres de familia.
- Determinación de áreas a evaluar.
- Entrevista inicial con el estudiante.
- Observaciones en ambientes regulares (aula, casa).

Técnicas utilizadas

3
para la evaluación - Evaluación de funciones cognitivas.
de estudiantes - Evaluación de aprendizajes básicos escolares
con discapacidad (nivel de aprendizaje por áreas académicas).
intelectual. - Evaluación de trastornos específicos del
aprendizaje.
- Evaluación mensual.

3 Especialización en Evaluación y diagnóstico a estudiantes con discapacidad intelectual

 Técnicas utilizadas

4
para la evaluación
de estudiantes con - Evaluación del área del lenguaje.
discapacidad - Evaluación del área psicomotriz.
intelectual. - Evaluación del desarrollo psicosocial.
- Evaluación mensual.

5 Análisis de datos
y diagnóstico
- Análisis de datos integral.
- Arribo de un diagnostico o presunción
diagnostica.
- Diagnóstico diferencial.

6
- Redacción del informe final del proceso de
Informe final evaluación.
- Devolución de información a padres, madres y
cuidadores.
- Devolución de información a los docentes.
- Cierre del proceso de evaluación.
- Comorbilidad con otros trastornos
- Estrategias de intervención para la Discapacidad
Intelectual a lo largo de la vida

4
Especialización en Evaluación y diagnóstico a estudiantes con discapacidad intelectual
 ROXANA
BARRERA ROJAS
DOCENTE

México

Psicóloga egresada de la UAEH,

autodidacta, siempre en
constante formación
y capacitación; especial interés en
autismo y trastornos del
neurodesarrollo.
Tallerista y conferencista.

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