Instituto XXXXXXXXX

Planificación
Asignatura: Matemáticas Grado: Séptimo Sección: A, B, C, D Profa.: XXXXXXXXXXXXX Cuarto Parcial
OBJETIVOS CONTENIDO ACTIVIDADES RECURSOS FECHA Y HORAS EVALUACION
CLASE

1- Recolectan y clasifican datos Estadística 1- Cada alumno interpreta la Humanos: Del 02 al 20 de Trabajo en aula
estadísticos sobre situaciones  Población y muestra calificación académica de cada Alumnos septiembre Análisis de datos 5%
cotidianas de su comunidad mediante  Ordenamiento de datos asignatura y construye gráficos de Maestra
encuestas y cuestionarios.  Distribución de frecuencias barra y circulares. 15 Horas Clase
2- Organizan y presentan información  Gráficos de faja 2- Presenta un informe con los gráficos Materiales:
estadística presentada en gráficas  Gráficos circulares obtenidos. Pizarra
circulares y de barra. Marcadores
3- Describen y analizan información Lápices
estadística presentada en gráficos Cuaderno
circulares y de barra. Regla
4- Utilizan la computadora para Compas
construir graficas circulares. Papel
construcción
Tarjeta de
calificaciones.

1- Construyen rectas, segmentos, Segmentos y rayos 1- Realizan un álbum con las siguientes Humanos: Del 23 de Trabajo en aula
rayos, semi-rectas y puntos  Líneas rectas de longitud figuras y conceptos: Alumnos Septiembre al 18 de Ejercicios Aula 10%
colineales. infinita Recta, segmento, rayo, semi-recta, Maestra Octubre.
2- Encuentran la distancia, punto medio  División de líneas puntos colineales. Trabajo Casa
y mediatriz de un segmento.  Rayos 2- Reconocen las fórmulas de distancia, Materiales: 20 Horas Clase Guia #1 10%
3- Identifican y clasifican los ángulos  Segmentos punto medio y mediatriz de un Pizarra
formados por rectas paralelas y una  Punto medio del segmento segmento y las aplican para resolver Marcadores Prueba 15%
transversal.  Bisección de un segmento una serie de ejercicios en el aula de Lápices
(Bisector) clase. Regla
 Puntos colineales Cuaderno
 Congruencia de segmentos Hojas en
(≅) blanco
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Asignatura: Matemáticas Grado: Séptimo Sección: A, B, C, D Profa.: XXXXXXXXXXXXX Cuarto Parcial

1- Determinan relaciones de Ángulos 1- Realizan un recorrido por las Humanos: Del 21 de octubre al Trabajo en aula
congruencia de los ángulos creados  Tipos de ángulos: agudo, instalaciones educativas y valoran la Alumnos 01 de noviembre. Cuaderno de tareas
al cortar líneas paralelas por una recto, obtuso, derecho o importancia de los ángulos y las Maestra 15%
transversal. rectilíneo, reflejo rectas en construcciones. 10 Horas Clase
2- Construyen ángulos congruentes a un  Ángulos congruentes 2- Participan pasando a la pizarra en la Materiales: Trabajo Casa
ángulo dado, rectas paralelas,  Construcción de ángulos construcción de ángulos Pizarra Del 04 al 08 de Guia #2 10%
perpendiculares y la mediatriz de un congruentes congruentes, rectas paralelas y la Marcadores noviembre semana
segmento.  Bisectriz de un ángulo mediatriz de un segmento. Lápices de exámenes Valores:
3- Relacionan demostraciones sencillas  Construcción de la bisectriz Regla Asistencia,
relacionadas con ángulos y rectas. con regla y compás Cuaderno puntualidad
 Líneas, rayos y segmentos Hojas en presentación 10%
perpendiculares (⊥) blanco
 Construcción de Expresiones
perpendiculares con regla y artísticas
compás 5% (reciclaje)
 Mediatriz
 Construcción de la mediatriz Examen
con regla y compás 20%
 Tipos de pares de ángulos:
adyacentes, opuestos por el
vértice, complementarios,
suplementarios
 Líneas paralelas,
transversales
 Los ángulos que forma una
transversal cortando dos
líneas
 Distancias