año del fortalecimiento de la soberanía nacional

facultad de educación intercultural y humanidades

Tema: educación actual y educación antigua

Asignatura: comunicación oral y escrita
Carrera profesional: educación inicial bilingüe
Estudiante: Mavis Dariana Cardenas Quevedo
Docente: Janett Karina Vázquez Pérez
Cuadro comparativo
Educación actuala
Esta basada en el método
científico , ya que se busca que
los alumnos aprendan no solo a
pensar , si no también a
actuar , predecir y resolver ,
tener pensamiento critico , para
lo cual es básico el trabajo en
equipo para intercambiar ideas
y fomentar la cooperación de
los alumnados ya que hora es
un delito golpear a los alumnos.
Características
Ahora en día, se centra en la
personalización , y la igualdad ,
la colaboración , la
comunicación y las relaciones
comunitarias . estas habilidades
son necesarias en una
economía global que cambia
rápidamente y loa estudiantes
se capacitaran para que puedan
trabajar en otro lugar del
mundo .
Educación Antigua
En el pasado, la enseñanza se
basaba mucho en la teoría y
poco en la práctica. La forma
de aprender era basada en la
lección, para estudiar, el
alumno repetía mentalmente
la memorizaba , y con eso ya
daba por aprendido un tema
o lección ya que se decía que
el estudio entraba con sangre
y palo ya que antes el estudio
era muy estricto con los
alumnos.
Características
Era rígida y fuerte, era
impartida por el padre hasta
los 7 años después
ingresaban a un internado
donde eran entrenados para
la milicia. a los 18 años
ingresaban al ejército y su
función era proteger al
estado nacional.
10 preguntas de la educación actual
1. ¿ Que decide el alumno en su proceso de
aprendizaje?

2. ¿Cómo facilitamos el aprendizaje de los alumnos hoy

en día?

3. ¿ Como formalizamos el aprendizaje entre pares?

4. ¿ Como adecuamos el aprendizaje a la personalidad

de cada alumno?

5. ¿Por qué dicen que el aprendizaje hoy día ya no es

buena como antes?

6. ¿ Que es la educación inclusiva : alumno normales o

simplemente alumnos?

7. ¿ Como adoptar el tiempo de aprendizaje con la

organización educativa?
8. ¿ Como se deben gestionar las actividades
extraescolares?

9. ¿Cuál es el verdadero papel de la escuela en la

construcción social?

10 . ¿Hay igualdad sin inclusión de ningún tipo?

10 preguntas sobre la educación antigua
1. ¿Cómo era la educación antes ?

2. ¿ Le gustaba como era la enseñanza antes ?

3. ¿ Porque decían que el estudio entraba con sangre?

4. ¿ Como eran los profesores antes de la modernidad?

5. ¿ Te gustaría que la educación de antes vuelva?

6. ¿ Antes todos estudiaban por igual?

7. ¿ Es conveniente escolarizar a los chicos a los tres

años?

8. ¿ Todos los estudiantes necesitan una jornada

completa?

9. ¿Puede la escuela sola contra el bullying y la

violencia entre jóvenes en la antigüedad?
10.¿ Como era la educación en la antigüedad para
ustedes buena o mala?