I.

E ARTEMIO DEL SOLAR ICOCHEA

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 1
TÍTULO: “Promovemos el cuidado de nuestra salud emocional para mejorar
nuestros aprendizajes”
I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. I.E. : ARTEMIO DEL SOLAR ICOCHEA

1.2. BIMESTRE :I
1.3. DURACIÓN : Del 11 de abril al 13 de mayo
1.4. PERIODO DE EJECUCIÓN : 5 semanas presenciales
1.5. CICLO Y GRADO : VII Ciclo - 5° de secundaria
1.6. ÁREA : Ciencia y Tecnología

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

Carmen es una estudiante del I.E Artemio del Solar Icochea. Su familia tiene un puesto en el mercado de Santa, su abuelito siempre ayudaba en la venta
de los productos, pero, el año pasado su abuelito se contagió y falleció víctima de Covid -19; esta situación afectó el estado emocional de su familia. Este
año Carmen deberá retornar al colegio, ella está muy emocionada de regresar a las aulas y poder reencontrarse con sus compañeros y docentes, sin
embargo, le invade ciertos miedos, porque tiene temor a contagiarse, debido a que algunos jóvenes de su edad no cumplen con las medidas de
bioseguridad.
Carmen a través de los medios informativos, escuchó que en la ciudad de Santa se incrementaron los casos de pacientes que acuden a los centros de
salud mental en un 25% aproximadamente, a causa del confinamiento por la pandemia, manifestando episodios de depresión y ansiedad. Ella reconoce
que es una situación que vienen a travesando todos los estudiantes a nivel nacional, pero también entiende, que es momento de retornar a las clases para
logar los aprendizajes, por ello reconoce que es necesario buscar algunas alternativas que ayuden a regular las emociones y seguir respetando los
protocolos de bioseguridad para el bienestar de todas y todos.
Ante esta situación: ¿Cómo podemos promover el cuidado de la salud emocional para mejorar los aprendizajes? ¿Qué estrategias se deberían emplear
para crear conciencia ciudadana en los estudiantes respecto al cuidado de la salud y el ambiente?

III. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

 Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos

 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.
 Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.
 Construye su identidad.

IV. ENFOQUES TRANSVERSALES ( ANEXO EN EL PCA)

 I.E ARTEMIO DEL SOLAR ICOCHEA

V. COMPETENCIAS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ACTIVIDADES SUGERIDAS

COMPETENCIAS DE ÁREAS INTEGRADAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES (TÍTULO)

Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos ACT 1: “….”

ACT 2: “…..”

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, ACT 3: “….”
materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su ACT 4: “…..”

entorno.

VI. PRODUCTO O EVIDENCIAS

PRODUCTOS Y/O EVIDENCIAS

VII. EVALUACIÓN:

La evaluación para el aprendizaje con finalidad formativa se da durante el proceso para la mejora de los aprendizajes con la finalidad de reconocer las
fortalezas, dificultades y necesidades que tiene el estudiante y retroalimentar a partir de la reflexión de su proceso de aprendizaje. Esta evaluación se
realiza teniendo como base los criterios que permiten contrastar y valorar el nivel de desarrollo de las competencias que el estudiante alcanza al enfrentar
una situación o un problema en un contexto determinado. Esto permite tener información para la retroalimentación del desarrollo de la competencia,
durante el proceso de aprendizaje. Además, el docente obtiene información útil para mejorar sus procesos de enseñanza. También se utiliza la evaluación
certificadora, que determina el nivel de logro que haya alcanzado el estudiante en un momento específico y de acuerdo con lo establecido por los docentes
según las necesidades de aprendizajes de las y los estudiantes. Los instrumentos que se utilizan son la lista de cotejo, escala de valoración, rúbricas
analíticas entre otros.

VIII. RECURSOS Y MATERIALES


Materiales educativos
- Ficha de indagación
- Ficha de autoaprendizaje
- Fichas informativas
- Guías y fichas de actividades
- Textos escolares
- Genially, Padlet, Jamboard
I.E ARTEMIO DEL SOLAR ICOCHEA
Recursos educativos Espacios de aprendizaje
- Aprendo en casa (MINEDU) - Plataforma virtual
- Google drive
- Espacios naturales
- Computadoras
- Laboratorio en casa/virtual
- PPTs
- Vídeos - Bibliotecas virtuales y físicas
- Herramienta Mentimenter, Flippity, - Sala de innovación
- Instituciones culturales de la localidad
- Espacios diversos institucionales
Chimbote, 31 de marzo de 2022