PRÁCTICA No.

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NOMBRE:
Conocimiento del Laboratorio

OBJETIVO:
Que el alumno se familiarice con los instrumentos físicos que integran el
Laboratorio de Ingeniería de Métodos e indicar en forma breve sus utilización, así como
la normatividad del laboratorio.
NOTA: Anexar el Reglamento del laboratorio.

INTRODUCCIÓN:
Generalmente, si un alumno o miembro no tiene un panorama de lo que le
rodea y principalmente si no sabe para que le va a ser útil aquello, es como si no lo
tuviera.
Para poder usar un equipo, maquina o componente, es necesario que el alumno conozca
para que le es útil y en que momento lo empleara, ya que si en un trabajo no se
determinan estos elementos, lo trazado o lo previsto nunca se alcanzara.

MATERIAL Y EQUIPO:
Todo lo que integra el Laboratorio. (Listado de materiales y equipo
mostrados por el profesor).

DESARROLLO:
1. De manera individual el profesor les proporcionará una lista del material
y equipo que integra el laboratorio y además los formatos de operación
para su conocimiento (vales de material, por ejemplo).
2. Verificará físicamente cada uno del material y equipo.
3. Se explicará el uso y características generales.
4. El estudiante entregara un reporte que deberá contener un dibujo y una
breve descripción del uso de cada uno de los equipos y material
analizados.

CONCLUSIONES:

FUENTES CONSULTADAS:

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS:
1. El maestro dará una explicación breve del material y equipo que
contiene la lista.
2. El maestro indicará los lineamientos con los cuales deberá entregarse el
reporte.
LINEAMIENTOS PARA ENTREGAR LA PRÁCTICA DE LABORATORIO

Es necesario seguir una serie de requisitos para optimizar el proceso de aprendizaje, así como

la participación de los estudiantes en la puntualidad de las actividades de aprendizaje.

Para la portada de los trabajos que se entregaran y reportes de prácticas:


 Nombre completo del Instituto Tecnológico de Cd. Juárez,

 Nombre de la Carrera

 Nombre de la asignatura, unidad y tema

 Número de la actividad

 Nombre completo y número de control

 Nombre completo del profesor

 Fecha de entrega

Fuentes consultadas

El documento en WORD tendrá las siguientes características:

  Todos los márgenes serán de 2.5 cm. a excepción del izquierdo que es de 3cm.
  
Interlineado de 1.5
  
Tipo de letra Arial
 
Tamaño de letra 14 para títulos y 12 para el texto

El archivo Word se convertirá en archivo PDF para subirlo a la plataforma Moodle

Por medio de las actividades de aprendizaje se fomentará que el alumno mediante los

conocimientos de sus fortalezas y debilidades y de su estilo de liderazgo los aplique a la toma

de decisiones.

El maestro establecerá un clima participativo, donde las ideas de cada persona fluirán en
forma espontánea, buscando siempre nuevas formas de hacer las cosas, por lo que es
importante la participación de todos.

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EVALUACIÓN DEL CURSO

Para la acreditación del curso se requiere obtener una calificación mínima de 70 en cada una de

los temas programados, y la calificación final del curso será el promedio de las calificaciones

obtenidas en cada uno de los temas que conforman el programa de esta materia.

Cada actividad se califica de 0 a 100 puntos tomando en cuenta conocimiento, desempeño,

actitud y producto, según la ponderación asignada por el profesor titular para cada uno de los

productos y actividades en el plan de acreditación.

Se descontarán puntos debido a errores de ortografía, ideas confusas, ideas no

fundamentadas, así como las tareas entregadas fuera de tiempo.

Los productos resultantes de las actividades deberán ser entregados al profesor asesor, en

las fechas indicadas en el calendario de actividades., y una vez asentada la calificación de la

actividad ya no será posible corregir ningún trabajo.

RECOMENDACIONES

Se les recomienda no acumular trabajos, traten de adelantar los que puedan dentro de lo

permitido y de acuerdo al calendario de actividades, y conservar los trabajos, ya que pueden

requerirse para aclaraciones posteriores, y trata de utilizar tus propias palabras, cuando así lo

requiera el profesor-asesor.

Localizar siempre a tus compañeros de equipo, personalmente o en forma electrónica, para

mantener la unificación de ideas, y comunícate con tu profesor para cualquier duda sobre los

temas de la materia.

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Asegúrate de que tus trabajos fueron calificados por el profesor y que tu calificación fue

asentada, procura que todos los trabajos entregados estén realizados lo mejor posible,

y conforme pase el tiempo sean de excelente calidad.

MATERIALES

Están a tu disposición dos tipos de materiales, uno son los apuntes de la materia y los

artículos y estrategias didácticas disponibles en la plataforma Moodle donde podrás

realizar las consultas.

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TEC NIC A
Manual de prácticas de Estudio del Trabajo I