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Escuela Gran Sabio Albert Einstein

1. JUSTIFICACION

La adolescencia y la juventud presenta muchos cambios emocionales, afectando


su bienestar emocional y su núcleo familiar viendo muchas veces, así mismo estos
cambios se deben al ambiente social que se encuentran,

Es por ello, la importancia de apoyarlos en esta etapa para que exploren su propia
identidad y descubran quienes son, como son y hacia dónde quieren dirigir su
vida.

Por ello este programa de formación busca el desarrollo emocional en los jóvenes y
sus familias mediante la realización de talleres vivenciales formativos y entrevistas
personales mediante la consejería. tendientes a contribuir en el desenvolvimiento
eficaz del adolescente y buen funcionamiento familiar, presentando una gran
oportunidad para intervenir en la promoción de conductas saludables proyectando a
los jóvenes como un ser productivo, con buena salud mental, emocional un joven y
adolescente feliz y útil para nuestra sociedad.

2. OBJETIVOS GENERALES

 Promover el programa de formación social emocional de los mediante


consulta psicológica aplicación de test y pruebas psicológicas y realización
de talleres formativos.
2.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Conocer sus emociones


 Desarrollar la habilidad para expresar sus sentimientos, ser fuertes e
independientes y experimentan confianza en la realización de sus ideas y
creencias.
 Mejorar sus habilidades sociales para comprender, interactuar y
relacionarse muy bien con los demás.
 Fomentar la capacidad para entender situaciones problemáticas.
 Formar habilidades para soportar eventos adversos, situaciones
estresantes y fuertes emociones sin desmoronarse, enfrentando activa y
positivamente el estrés.
 Mejorar la comunicación dentro del hogar

.
POBLACIÓN

a) Beneficiarios directos

 Alumnos del colegio Gran Sabio Albert Einstein

b) Beneficiarios indirectos

 familias de los alumnos participantes

DURACION
 3 meses (del 5 de septiembre al 5 de diciembre)

RECURSOS

 Recursos humanos

_ Licenciado en Psicóloga

-Marlon Torres Espinal

 Recursos : materiales y logísticos

- 01 ambiente para los talleres


- Sillas
- Material audiovisual

LOGISTICOS
Se hará uso de diferentes equipos multimedia como: impresora, computadora,
parlantes. Además, se hará uso de un salón para los talleres

METODOLOGIA

 Se recopilará información sobre el alumnado, en cuanto potencialidades y


dificultades
 Se realizará consultas psicológicas.
 Se aplicarán test y pruebas psicológicas
 Se desarrollará escuela de padres de familia
 Se realizará un seguimiento sistémico a las familias
 Se realizara orientación vocacional
 Se desarrollará talleres dinámicos vivenciales con una duración de 1
horas, se contará con la participación de los alumnos del colegio Gran
Sabio Albert Einstein

ESTRATEGIAS

 Se realizará dinámicas para recopilar información(cartas anónimas con


problemas)
 Consultas psicologicas
 Dinámicas en cada tema para captar la atención e interés de los
participantes.
 Evaluación final para comprobar el éxito del programa, se harán preguntas
y respuestas

.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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