PROYECTO INTERCULTURALIDAD

JARDIN INFANTIL
Y SALA CUNA COLONIAL
2023

Integrantes del Proyecto:

Luisa Bruna Cortés
Marcela Ramírez Pineda
Jenny Tapia Rivera
 INTRODUCCIÓN

El presente proyecto busca generar condiciones que permitan a los niños y niñas en conjunto
con sus familias un aprendizaje integral y de bienestar que potencie al máximo sus capacidades
respetando los diversos contextos interculturales (Pueblos originarios, migrantes, NEE, religioso,
otros contextos) que se encuentran insertos en nuestro Jardín Infantil.
Debido al aumento de inmigrantes en nuestro país y por tanto en nuestras aulas, podemos
concebirlo como una oportunidad de conocer la diversidad cultural y poder beneficiarse de esta
fomentando los valores del compañerismo y del respeto hacia las personas opuestas a nosotros ya
que por muy diferentes que seamos todos tenemos los mismos derechos.
En la actualidad podemos observar que en nuestro jardín infantil tenemos familias de diferentes
culturas, esto se debe a que tenemos apoderados extranjeros que vienen en busca de una vida
mejor a nuestro país, a pesar de ello muchos niños y niñas de familias extranjeras que tenemos en
nuestras aulas la mayoría de ellos no se sienten integrados en nuestra sociedad.
Por eso es muy importante que se trabaje la interculturalidad desde edades muy temprana, el
hecho que tengan compañeros que provienen de familias extranjeras , de otras culturas favorece
no solo el área cognitiva de aprender sobre otras costumbres, sino también el crecimiento
personal de respetar, valorar a los compañeros que provienen de otras etnias.
La interculturalidad como comprensión inclusiva e integradora de la diversidad, es un conjunto
de culturas que interactúan y generan expresiones culturales compartidas entre sí, en donde hay
valores y actitudes que debemos ir incorporando para evitar la discriminación y prejuicios hacia
las diferentes culturas tales como: pueblos indígenas, migrantes, poblaciones rurales, diversidad
sexual y de género, privados de libertad, con discapacidad, con alguna enfermedad y con
dificultades de aprendizaje, todo ello, para brindar oportunidades de aprendizaje a todos los
párvulos, jóvenes y adultos. La interculturalidad tiene por objetivo acabar con la discriminación
arbitraria y toda forma de exclusión social, que es consecuencia de actitudes negativas y de una
falta de atención a la diversidad. Esta labor exige que se preste atención al currículum, índole de
la enseñanza y la calidad, entre otras medidas. Significa además que los establecimientos
educativos y otros contextos de aprendizaje no solo han de ser eficaces, sino también seguros,
saludables y respetuosos de las diferencias.
 NOMBRE DEL PROYECTO: INTERCULTURALIDAD
Objetivo general: Generar oportunidades de relación entre culturas en un marco de
respeto, valoración, integración e interacción de costumbres y
conocimientos para favorecer la identidad de los niños y niñas, sus
familias y comunidad.
PROPUESTAS DE TRABAJO AÑO 2023
Actividades 1.1- Celebración Pueblos Indígenas: desfile de vestimenta según étnia
Estamento 1.2.- Degustación muestra gastronómica según etnia
niño/niña
2.1 Celebración día de la Pachamama
3.1 Celebración Encuentro de las Culturas
Actividad 1.1-elaboración vestimenta según etnia
Estamento Familia 1.2.-muestra gastronómica según etnia
2.1 Celebración día de la Pachamama
3.1 Celebración Encuentro de las culturas integrando apoderados
extranjeros
Actividad 1.1- Invitación junta de vecinos. directoras jardines VTF
Estamento 1.2 participación de desfile y degustación gastronómica
Comunidad
2.1 gestión con Machi para ceremonia
3.1Celebración Encuentro de la Culturas redes de apoyo de la comunidad

Actividad 1.1 Elaboración de recuerdos según etnia que tocó a cada nivel de
atención
Estamento
Personal 2.1 Implementación y ornamentación ceremonia
3.1 Implementación y ornamentación ceremonia encuentro de las
Culturas

Fecha estimativas Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Sept Oct Nov. Dic.
de actividades
Estamento niño/ 23 1 13
niña

Fechas estimativas Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Sept Oct Nov. Dic.
actividades
Familia
23 1 13

Fechas estimativas Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Sept Oct Nov. Dic.
Actividades
Comunidad
23 1 13

Fechas estimativas Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Sept Oct Nov. Dic.
actividades
personal
23 1 13

Redes de Apoyo
Grupo folcloriko
Oficina de asuntos indígenas municipalidad de La Serena
Encargado comunal pueblos originarios (coquimbo)
Familias del centro educativo
Sugerencias para
el 2024
 EVALUACIÓN
NOMENCLATURA DE EVALUACIÓN
Logrado: L. Medianamente Logrado: M/L No Logrado: N/L

ACTIVIDAD ABRIL MAYO JUN. AGOS. SEPT OCT. NOV. DIC.

ME .
S

Celebración
pueblos
indígenas:
Desfile y
degustación

Celebración
día de la
Pachamama

Celebración
encuentro
de las
culturas
 ANALISIS DE EVALUACIÓN
CUANTITATIVA/CUALITATIVA
CONCLUSIÓN