FORMATO PLAN DE ACCION.

1. DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCIÓN U ORGANIZACIÓN.

Nombre del
1
participante:

Dirección: Cuidad: Región:

Nombre del estudiante

en práctica:

Período de ejecución: Inicio: Finalización:

Enfoque de intervención:

4 semanas aprox, tú debes elegir cuando será tu supuesta fecha de inicio y

finalización.

“Nota: Este documento y los informes que resulten de la aplicación del mismo solo podrán ser usados para fines pedagógicos y dentro de
situaciones educativas de simulación. Se prohíbe el uso de estos formatos en la elaboración de informes o con el fin de dar algún tipo de
opinión profesional en un contexto laboral real.”
 2. Cronograma.

TEMPORIZACIÓN/
OBJETIVO: ACCIONES: MATERIALES:
FECHAS:

1. Charlas educativas a los

padres, talleres, consejos Anotar todos los materiales que
Se copian y pegan. generales, actividades dinámicas, 4 semanas. necesitan. C se deben separar en
juegos, clase expositiva, entre técnicos, materiales y humanos).
otros.

Recuerda que deben ser 1 o 2 veces por semana.

“Nota: Este documento y los informes que resulten de la aplicación del mismo solo podrán ser usados para fines pedagógicos y dentro de
situaciones educativas de simulación. Se prohíbe el uso de estos formatos en la elaboración de informes o con el fin de dar algún tipo de
opinión profesional en un contexto laboral real.”
 3. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN.
Incorporar la información relacionada con la o las problemáticas de cada paciente de manera justificada

Todos los datos pertinentes en sus análisis.

“Nota: Este documento y los informes que resulten de la aplicación del mismo solo podrán ser usados para fines pedagógicos y dentro de
situaciones educativas de simulación. Se prohíbe el uso de estos formatos en la elaboración de informes o con el fin de dar algún tipo de
opinión profesional en un contexto laboral real.”
 4. OBJETIVO /PROPÓSITO/ META.

META:

OBJETIVO GENERAL:

1
1

2
2

3
3 OBJETIVO
OBJETIVOS
S DE
ESPECIFICOS: 4
4 TRABAJO:

5
5

6
6

“Nota: Este documento y los informes que resulten de la aplicación del mismo solo podrán ser usados para fines pedagógicos y dentro de
situaciones educativas de simulación. Se prohíbe el uso de estos formatos en la elaboración de informes o con el fin de dar algún tipo de
opinión profesional en un contexto laboral real.”
 5. PLANIFICACION POR SESION:

1. Numero de sesión:

2. N° de participantes
por sesión:

3. Cantidad de horas: Maximo 90 minutos. Mínimo 45.

4. Fecha de aplicación:

5. Objetivo de la sesión:

6. Aprendizaje esperado
en la sesión (meta).

7. Área(s) a trabajar o
contenidos:
Habilidades. Debilidades.
8. Habilidades/
debilidades que se
abordaran durante la
sesión.

10. Estrategias a
utilizar:

11. Eje de
intervención.

12. Recursos: SUBCLASIFICADOS

13. Método de trabajo

(actividad):

“Nota: Este documento y los informes que resulten de la aplicación del mismo solo podrán ser usados para
fines pedagógicos y dentro de situaciones educativas de simulación. Se prohíbe el uso de estos formatos en
la elaboración de informes o con el fin de dar algún tipo de opinión profesional en un contexto laboral real.”
14. Indicadores, Se debe anotar el instrumento y sus respectivos
instrumentos o indicadores que evalúen el proceso de tu actividad y
medios de
verificación de que se cumpla con el objetivo de aprendizaje
objetivos. propuesto y tu meta como profesional.

NOTA: Debes pegar más recuadros, 1 por cada hoja, entendiendo que cada tabla en la parte de
la planificación es 1 día de trabajo con el paciente.
Recuerda que se evalúa redacción, uso coherente de las reglas de acentuación y puntuación,
coherencia y cohesión de tu propuesta, rol del psicopedagogo (tu rol como futuro profesional).
Además, se debe aplicar las habilidades de creatividad, por tanto, tus actividades propuestas
para abordar problemáticas o competencias deben ser acordes a la edad y creativas para activar
la motivación; entendiendo que el aprendizaje se activa multisensorialmente, fuera de cumplir
con cada uno de los puntos enseñados en clases.

“Nota: Este documento y los informes que resulten de la aplicación del mismo solo podrán ser usados para
fines pedagógicos y dentro de situaciones educativas de simulación. Se prohíbe el uso de estos formatos en
la elaboración de informes o con el fin de dar algún tipo de opinión profesional en un contexto laboral real.”