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I.E.

N° 20321 5°
Grado
“SANTA
ROSA”A JESÚS MAESTRO
HONRAMOS
I. DATOS INFORMATIVOS:

UGEL 09-H AREA EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: 5to “C”


Mg. Felicia A.GUERRERO
I.E. Nº 20321” SANTA ROSA” DOCENTE FECHA: 04- 07 - - 2022
HURTADO
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA EVALUACIÓN
CAPACIDADES CRITERIOS DE
DESEMPEÑO EVIDENCIA /
EVALUACIÓN
INSTRUMENTO
Construye su identidad como persona Promueve la • Busca informació n • - Explica que Jesús
humana, amada por Dios, digna, libre convivencia armó nica bíblica sobre nos enseña a amarnos
y trascendente, comprendiendo la en su entorno má s có mo honrar a como a nosotros
doctrina de su propia religión, cercano y fortalece su Cristo Jesú s. mismos.
abierto al diálogo con las que le son identidad como hijo
de Dios. • Relaciona los
cercanas. textos bíblicos con
• Conoce a Dios y asume su identidad su vivencia.
religiosa y espiritual como persona
digna, libre y trascendente. • Escribe
• Cultiva y valora las manifestaciones compromisos
religiosas de su entorno como miembro de Instrumentos de
argumentando su fe de manera la iglesia de Cristo. Evaluación
comprensible y respetuosa.
Lista de Cotejo
COMPETENCIAS TRANSVERSALES DESEMPEÑOS INSTRUMENT
OS
Gestiona su aprendizaje de manera Determina metas de aprendizaje viables, asociadas a sus Lista de cotejo.
autónoma. necesidades, prioridades de aprendizaje y recursos disponibles,
que le permitan lograr la tarea.
Define metas de aprendizaje

Se desenvuelve en los entornos virtuales Utiliza herramientas de software y plataformas digitales cuando Lista de cotejo.
generados por las TIC aprende diversas áreas del conocimiento de manera
autorregulada y consciente.
Gestiona información del entorno virtual

ENFOQUE TRANSVERSAL:

ENFOQUE VALORES ACTITUDES


Intercultural Respeto a la Reconocimiento al valor de las diversas identidades
identidad cultural culturales y relaciones de pertenencia de los estudiantes.
Los docentes y estudiantes acogen con respeto a todos, sin menospreciar ni excluir a
nadie en razón de su lengua, su manera de hablar, su forma de vestir, sus costumbres o
sus creencias.

III. PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD


¿Qué necesitamos hacer antes de planificar la ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta
actividad? actividad?
 Cuaderno , papelotes, bond
Leer las orientaciones del área
 Biblia
Revisar la programación anual y observar videos sobre
 Lápiz, borrador, colores, tijeras y goma
Jesús Maestro.

IV. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

3. MOMENTOS
EDUCACIÓN RELIGIOSA

Grado

Inicio
 LEntonan la canción
hTiempo aproximado: 20

 Entonan la canción Cristo te necesita


Cristo te necesita para amar, para amar
Cristo te necesita para amar
Cristo te necesita para amar, para amar
Cristo te necesita para amar (Bis)

No te importe la raza ni el color de la piel


Ama a todos como hermanos y haz el bien (Bien)

Al que sufre y al triste, dale amor, dale amor


Al humilde y al pobre, dale amor ( Bis)

No te importe la raza ni el color de la piel…

Al que vive a tu lado, dale amor, dale amor


Al que viene de lejos, dale amor ( Bis)

No te importe la raza ni el color de la piel …

Al que habla otra lengua, dale amor, dale amor


Al que piensa distinto, dale amor( Bis)

No te importe la raza ni el color de la piel …

Al amigo de siempre, dale amor, dale amor


Y al que no te saluda, dale amor. (Bis)

No te importe la raza ni el color de la piel …

 Dialogan sobre la enseñanza de la canción.

 Se comenta que Jesús enseñaba en las sinagogas y hoy en día nos enseña a través de sus
siervos que han recibido de su unción. Por eso todos debemos honrarle para seguir
escuchando sus enseñanzas que son verdad y vida.
 Se comunica el propósito de la sesión:
HOY APRENDERÁN A HONRAR A JESÚS MAESTRO
 Determinan en grupo clase las normas de convivencia:
Mantener el orden y limpieza en mi aula.
Utilizo las palabras por favor y gracias.

Desarrollo Tiempo aproximado: 60

 VER

 Se divide al grupo en 6 subgrupos a los cuales se le entrega piezas dé rompecabezas a cada

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EDUCACIÓN RELIGIOSA

Grado

uno y se les pide que analicen cada imagen formada. h

Jesús maestro bueno

Nuestro Salvador fue el mejor maestro de todos los tiempos no solo por
ser Jesucristo, sino por tener atributos que son sumamente importantes
para ser un buen maestro.
Leen textos bíblicos sobre Jesús maestro y responden las preguntas:
. ¿Cómo enseñaba Jesús?
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-
¿A quién enseñaba Jesús?
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---------------------------------------------------------------------------------------¿Para qué enseñaba Jesús?
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------------------------------------------------------------------------------------------¿Cuál fue su mensaje
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¿Qué se merece de nuestra parte Jesús?
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--------------------------------------------------------------------------
¿Qué características debe practicar un maestro?
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---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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Mateo 4:23
Y {Jesús} iba por toda Galilea, enseñando en sus sinagogas y proclamando el evangelio del
reino, y sanando toda enfermedad y toda dolencia en el pueblo.
Mateo 5:2
2 Y abriendo su boca, les enseñaba, diciendo: 3 aBienaventurados los bpobres en espíritu, porque de
ellos es el reino de los cielos. 4 Bienaventurados los que lloran, porque ellos recibirán
consolación. 5 Bienaventurados los amansos, porque ellos recibirán la btierra como heredad
Mateo 7:29
porque les enseñaba como {uno} que tiene autoridad, y no como sus escribas.
Marcos 6:34
Al desembarcar, El vio una gran multitud, y tuvo compasión de ellos, porque eran como ovejas
sin pastor; y comenzó a enseñarles muchas cosas.
Lucas 4:15
Y enseñaba en sus sinagogas, siendo alabado por todos.
Lucas 5:3
Subiendo a una de las barcas, que era de Simón, pidió que se separara de tierra un poco; y
sentándose, enseñaba a las multitudes desde la barca.

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Grado

Juan 3:2 h
Este vino a Jesús de noche y le dijo: Rabí, sabemos que has venido de Dios {como} maestro,
porque nadie puede hacer las señales que tú haces si Dios no está con él.
Juan 7:14
Pero ya a mitad de la fiesta, Jesús subió al templo y se puso a enseñar.
Juan 8:2
Y al amanecer, vino otra vez al templo, y todo el pueblo venía a El; y sentándose, les enseñaba.
Mateo 13:37
Y respondiendo El, dijo: El que siembra la buena semilla es el Hijo del Hombre,
Mateo 24:33
Así también vosotros, cuando veáis todas estas cosas, sabed que El está cerca, a las puertas.
Marcos 4:34
y sin parábolas no les hablaba, sino que lo explicaba todo en privado a sus propios discípulos.

Exponen lo aprendido.

Cierre Tiempo aproximado: 10


 CELEBRAR
 Se responden las preguntas: ¿Qué les pareció la actividad?
 ¿Por qué debeos honrar a Jesús Maestro.

TRABAJO DE EXTENSIÓN
Dibujan acciones que demuestran que honramos a Cristo Jesús.

____________________________________ ___________________________________
Mg.. Felicia Antonia GUERRERO HURTADO Lic. Angélica ALFARO VARGAS
Profesor de aula Sub - Directora
5º C
“TODO LO PUEDO EN CRISTO, QUE ME FORTALECE

ANEXOS
___________________________________
Mg. Rosario del Pilar RAMOS TORRES
Directora

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Grado

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ANEXO

Nuestro Salvador fue el mejor maestro de todos los tiempos no solo por ser Jesucristo, sino por tener atributos que son
sumamente importantes para ser un buen maestro.

Un maestro tiene que meditar lo que dijo Jesús:

1. Amar a nuestro prójimo Con frecuencia, Jesucristo decía que debíamos amar a nuestro prójimo como a nosotros mismos.
(Juan 13:34)

El amor abre las puertas a la confianza, la amabilidad y la preocupación por las personas más que por el contenido que
tenemos para enseñar.

2. Escuchar a nuestros semejantes

La gente siempre buscaba al Salvador para hacerle preguntas, pedirle ayuda o consejos.

Nicodemo se acercó a Jesucristo para preguntarle acerca de la vida eterna y el Salvador lo escuchó, aunque Nicodemo era
un fariseo. La respuesta de Jesús fue muy inspirada y ayudó a Nicodemo a comprender la importancia del arrepentimiento
para seguir a Jesús.

3. Ser un buen ejemplo: “Se predica mediante el ejemplo”. La enseñanza es a través de nuestros actos. Eso es lo que hizo el
Salvador por nosotros. Nos dejó Su ejemplo perfecto para que pudiéramos ser mejores personas.

4. Animar a los demás a aprender

Jesucristo usó historias, ejemplos de la vida diaria de las personas y preguntas que invitaban a la reflexión.

5. Servir Tenemos muchos registros del Salvador sirviendo a las personas. sanó a las personas que escuchaban Sus
enseñanza

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Grado

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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

LISTA DE COTEJO
Competencias: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
cercanas.
Capacidades
• Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente.
Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y
respetuosa.
Nº Criterios de evaluación
• Busca • Relaciona los textos • Escribe
informació n bíblicos con su compromisos como
bíblica sobre vivencia. discípula de Jesú s.
Nombres y Apellidos de los có mo honrar a
estudiantes Cristo Jesú s

.
SI NO SI NO SI NO

1 AGUIRRE DIAZ, Shadith Kelly


Thais
2 APONTE VALENCIA, Ana Lucia
3 AREVALO MAYTA, Flavia
Domenica
4 BAZALAR RAMOS, Allison
Alondra
5 Cierto, Valeria
6 CLEMENTE HUARNIZ, Honey
Camila
7 ESPEJO FERNANDEZ, Katherine
Ximena
8 ESPEJO FERNANDEZ, Stephany
Ariana
9 HERRERA AREVALO, Mia Zuleika
10 LOPEZ NATIVIDAD, Ginger
Meiling
11 NICHO CANO, Leydi Kaori
12 PACHECO MINAYA, Anita Zahory
13 PARRILLA TOLENTINO, Valeria
Fernanda

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Grado

14 REGALADO BAZALAR, Priyanka


Krisstell
h
15 ROJAS CASTILLO, Estefany
Margarita
16 ROJAS ESCATE, Daniela Carolina
17 SANTOS BAZO, Mikeyla
Alexandra
18 SOSA CASTRO, Aixa Loreley
19 SOTO CABEZA, Korayma Galilea
20 VEGA AQUISE, Estefany Isabel
21 VELASQUEZ TRUJILLO, Ximena
Alexandra
22 VENTOCILLA CHOQUE, Yohani
Alessandra
23 VINCHALES FERNANDEZ, Haneef Laisha

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Jesús Maestro de maestros

Jesús maestro bueno

Nuestro Salvador fue el mejor maestro de todos los tiempos no solo por
ser Jesucristo, sino por tener atributos que son sumamente importantes
para ser un buen maestro.

Leen textos bíblicos sobre Jesús maestro y responden las preguntas:

Mateo 4:23
Y {Jesús} iba por toda Galilea, enseñando en sus sinagogas y proclamando el evangelio del reino,
y sanando toda enfermedad y toda dolencia en el pueblo.
Mateo 5:2
2 Y abriendo su boca, les enseñaba, diciendo: 3 aBienaventurados los bpobres en espíritu, porque de
ellos es el reino de los cielos. 4 Bienaventurados los que lloran, porque ellos recibirán
consolación. 5 Bienaventurados los amansos, porque ellos recibirán la btierra como heredad
Mateo 7:29
porque les enseñaba como {uno} que tiene autoridad, y no como sus escribas.
Marcos 6:34
Al desembarcar, El vio una gran multitud, y tuvo compasión de ellos, porque eran como ovejas sin
pastor; y comenzó a enseñarles muchas cosas.
Lucas 4:15
Y enseñaba en sus sinagogas, siendo alabado por todos.
Lucas 5:3
Subiendo a una de las barcas, que era de Simón, pidió que se separara de tierra un poco; y
sentándose, enseñaba a las multitudes desde la barca.
Juan 3:2
Este vino a Jesús de noche y le dijo: Rabí, sabemos que has venido de Dios {como} maestro,
porque nadie puede hacer las señales que tú haces si Dios no está con él.
Juan 7:14
Pero ya a mitad de la fiesta, Jesús subió al templo y se puso a enseñar.
Juan 8:2
Y al amanecer, vino otra vez al templo, y todo el pueblo venía a El; y sentándose, les enseñaba.
Mateo 13:37
Y respondiendo El, dijo: El que siembra la buena semilla es el Hijo del Hombre,
Marcos 4:34
y sin parábolas no les hablaba, sino que lo explicaba todo en privado a sus propios discípulos.

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. ¿Cómo enseñaba Jesús?
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¿A quién enseñaba Jesús?
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---------------------------------------------------------------------------------------------¿Para qué enseñaba
Jesús?
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--------------------------------------------------------------------------------------------¿Cuál fue su mensaje
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¿Qué se merece de nuestra parte Jesús?
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¿Qué ha enseñado Jesús para ser un buen maestro?
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¿Qué quiere decir el versículo de Marcos 6:34
Al desembarcar, El vio una gran multitud, y tuvo compasión de ellos, porque eran como ovejas sin pastor; y comenzó a
enseñarles muchas cosas.
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¿Qué ha enseñado Jesús para ser un buen maestro?
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ESCRIBO MIS COMPROMISOS

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Grado

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ANEXO

Nuestro Salvador fue el mejor maestro de todos los tiempos no solo por ser Jesucristo, sino por tener atributos que
son sumamente importantes para ser un buen maestro. ¡Hay 5 consejos que Jesucristo nos enseñó para ser
buenos maestros

1. Amar a nuestro prójimo Con frecuencia, Jesucristo decía que debíamos amar a nuestro prójimo como a
nosotros mismos. (Juan 13:34)

El amor abre las puertas a la confianza, la amabilidad y la preocupación por las personas más que por el contenido
que tenemos para enseñar.

2. Escuchar a nuestros semejantes

La gente siempre buscaba al Salvador para hacerle preguntas, pedirle ayuda o consejos.

Nicodemo se acercó a Jesucristo para preguntarle acerca de la vida eterna y el Salvador lo escuchó, aunque
Nicodemo era un fariseo. La respuesta de Jesús fue muy inspirada y ayudó a Nicodemo a comprender la
importancia del arrepentimiento para seguir a Jesús.

3. Ser un buen ejemplo: “Se predica mediante el ejemplo” .La enseñanza es a través de nuestros actos. Eso es lo
que hizo el Salvador por nosotros. Nos dejó Su ejemplo perfecto para que pudiéramos ser mejores personas.

4. Animar a los demás a aprender

Jesucristo Usó historias, ejemplos de la vida diaria de las personas y preguntas que invitaban a la reflexión.

5. Servir Tenemos muchos registros del Salvador sirviendo a las personas. sanó a las personas que escuchaban
Sus enseñanzas

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