EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE

Matemática
Año lectivo
2022 – 2023
1.- Datos Informativos:
Nombre del estudiante: Año EGB/BGU Paralelo Fecha
7 MO
Técnica: Reflexiones Metacognitivas 60 min
Tiempo
Nombre del Docente:

2.- Instrucciones Generales:

 Completa los datos informativos, nombre, el paralelo y la fecha de aplicación. Calificación /10
 Lee con atención cada pregunta, reflexiona de acuerdo al desarrollo de
proyectos, destrezas en el Primer Quimestre y contesta.
 Evita enmendaduras o corrector en sus respuestas.
3.- Desarrollo
3.1. PREGUNTAS GENERADORAS 2 puntos

Indicador Esencial de Evaluación:

I.M.3.6.1. Explica situaciones cotidianas significativas relacionadas con la localización de lugares y magnitudes directa
o inversamente proporcionales, empleando como estrategia la representación en gráficas cartesianas con números
naturales, decimales o fraccionarios.

I.M.3.6. Explica situaciones cotidianas significativas relacionadas con la localización de lugares y magnitudes directa o
inversamente proporciónales, empleando como estrategia la representación en gráficas cartesianas con números
naturales, decimales o fraccionarios. (I1.I2)

Utiliza unidades de longitud, superficie, volumen, masa, angulares y los instrumentos adecuados para realizar
mediciones y estimaciones, y resolver situaciones de la vida real. (Ref.I.M.3.9.1.).

3.2. EVALUACIÓN DE NIVELES DE LOGRO DE APRENDIZAJE 4 puntos

 La Proporcionalidad
Resuelva los siguientes problemas:
1.- Encuentre los términos desconocidos (1,5 puntos)

2.- Olguita compra 5 cajas de leche en $8.00 ¿Cuál será el valor de 15 cajas de leche? (1 punto)

3.- Medidas de volumen (1,5 puntos)

3.3. REFLEXIONES METACOGNITIVAS / METACOGNICIÓN 3 puntos

 ¿Qué aprendí en la asignatura de Matemática?
_ _ _ _.

¿En qué se puede utilizar lo aprendido en nuestro diario vivir?

_ _ .

¿Es importante saber calcular del tanto por ciento?

_ _ .

¿Crees tú que es necesario conocer las medidas de volumen? ¿Por qué?

_ _ .

3.4. AUTORREGULACIÓN 1 punto

Lo hago bien Lo hago a veces y Necesito ayuda para
puedo mejor hacerlo
Resuelvo ejercicios de
proporcionalidad
encontrando el termino
desconocido
Reconozco el proceso
para resolver
problemas
De regla de tres directas
e inversas
Resuelvo con
facilidad problemas
de tanto por ciento
Identifico las
medidas de volumen

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

DOCENTE COORDINADOR DE NIVEL VICERRECTOR

(f) (f) (f)

Fecha: 01-09-2022 02-09-2022 05-09-2022