ESCUELA DE EDUCACIÓN

BÁSICA “JOEL MONROY”

NIVEL: BÁSICA SUPERIOR ÁREA: MATEMÁTICA ASIGNATURA: MATEMÁTICA AÑO LECTIVO

AÑO EGB: DÉCIMO PARALELOS: A - B QUIMESTRE: SEGUNDO 2021 – 2022
DOCENTE: LIC. JOFFRE GONZÁLEZ PARCIAL: III - IV
ESTUDIANTE: FECHA:

EJERCICIO INDIVIDUAL DE REFLEXIÓN DE LOS APRENDIZAJES

(ANÁLISIS DE COMPRENSIÓN DISCIPLINAR) 40%
INDICADORES DE
EJERCICIOS DE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE VALOR
EVALUACIÓN
I.M.4.8.1. Utiliza 1._ En la cuadrícula realice las operaciones necesarias para calcular la media aritmética, la
información moda y la mediana de los siguientes datos no agrupados.
cuantificable del
contexto social;
utiliza variables;
aplica niveles de
medición; calcula e 4p.
interpreta medidas
de tendencia
central (media,
mediana y moda),
de dispersión
(rango, varianza y
desviación 2._ En el espacio en blanco con los datos (Agrupar en 4 clases o intervalos) que a
estándar) y de continuación se presentan calcular las medidas de tendencia central y de dispersión.
posición (cuartiles, Representarlas en una tabla estadística
deciles,
percentiles);
analiza
críticamente
información a
través de tablas o
gráficos; resuelve
problemas en
forma grupal e
individual; y
comunica
estrategias,
opiniones y
resultados. (I.4.,
S.4.)

15p.
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I.M.4.2.4. Resuelve 3._ En la cuadrícula resolver los siguientes casos de factoreo

problemas que
requieran de
ecuaciones de
primer grado con
una incógnita en R;
utiliza las distintas
notaciones para los
intervalos y su
representación
gráfica en la
solución de
inecuaciones de
primer grado y 9p.
sistemas de
inecuaciones
lineales con dos
incógnitas de
manera gráfica, en
R. (I.1., I.4.)
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TOTAL /28
PREGUNTAS DE METACOGNICIÓN DE APRENDIZAJE QUIMESTRAL
(ANÁLISIS DE COMPRENSIÓN INTERDISCIPLINAR) 60%
Responda a las siguientes preguntas: VALOR
¿Qué tema estudiado en este quimestre le resultó más difícil en Matemática y por qué?
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________ 2p.
_____________________________________________________________________________________________

¿En el supuesto caso de tener que preparar la biografía y representación escénica de un deportista ecuatoriano
destacado, a quién escogería y por qué? Explique brevemente.
_____________________________________________________________________________________________ 2p.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

¿En qué situaciones de la vida cotidiana puede aplicar las matemáticas? Escriba 3 ejemplos y explíquelos
brevemente
_____________________________________________________________________________________________ 3p.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

Escriba cómo podría utilizar las matemáticas para ayudarle a emprender un negocio con su proyecto
interdisciplinario (IV parcial)
_____________________________________________________________________________________________ 2p.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

TOTAL /9
TOTAL APRENDIZAJES DISCIPLINARES (40%) + APRENDIZAJES METACOGNITIVOS (60%) /10
AUTOREGULACIÓN
Reflexione sobre lo que aprendió. Lea y marque con una X donde corresponda
Lo hago bien Lo hago a Necesito ayuda para
veces y puedo hacerlo
mejorar
Utilizo información cuantificable del contexto social;
calculo e interpreto medidas de tendencia central (media,
mediana y moda).
Utilizo información cuantificable del contexto social;
calculo e interpreto medidas de dispersión (rango,
varianza y desviación estándar)
Resuelvo problemas que requieran de ecuaciones de
primer grado con una incógnita en R

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

DOCENTE COMISIÓN TÉCNICO -PEDAGOGICO DE JUNTA ACADEMICA
Lic. Joffre González NIVEL SUPERIOR COORDINADORA DIRECTOR (E)
MSc. Raquel Méndez MSc. Luis Merchán
Fecha: 27/05/2022 Fecha: Fecha: