SESION DE APRENDIZAJE

I. TITULO: “teorías de la población de América”

II. II. DATOS INFORMATIVOS
ÁREA : PERSONAL SOCIAL
DOCENTE :
GRADO Y SECCIÓN : 4to Grado “”
FECHA :
III. DESARROLLO DE LA SESIÓN:
INSTRUMENTO
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES CRITERIO DE EVALUACION
DE EVALUACION

os estudiantes
Construye interpretaciones históricas. Lista de cotejo

Usa estrategias y
procedimientos Resuelven
para encontrar situaciones en las
reglas generales. que intervienen
 Argumenta dos variables. •
afirmaciones Realizan
sobre gráficas para
relaciones de encontrar la solución
cambio y al sistema
equivalenc de ecuaciones. •
- Interpreta críticamente fuentes diversas.
- Comprende el tiempo histórico.
- Elabora explicaciones sobre procesos
Llegan a
históricos.
conclusiones sobre
estrategias para
resolver sistemas
de
ecuaciones
 Ubicar la rutas que siguieron los pobladores al llegar
a América.

ENFOQUES TRANSVERSALES ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES

Inclusivo o de Atención a la Reconocimiento al valor del trato con equidad
diversidad.
III.ANTES DE LA SESIÓN:

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta sesión?
Sesión de aprendizaje Imágenes
Anexos (Ficha de aplicación) Cuaderno una hoja de reúso, lápiz y borrador
IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:
MOME TEMPORAL
NTOS
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
IZACIÓN
 Se saluda a los estudiantes. Observan la siguiente fotografía

Responden las preguntas:

 ¿Qué observan en la fotografía?
I
 ¿saben cómo apareció el hombre en América?
N
I  ¿A qué se dedicaban los primeros hombres?
C  ¿Qué rutas habrán tomado para llegar América?
I El desarrollo de esta actividad te permitirá lograr la siguiente meta o reto de hoy:
O
Propósito: Hoy conoceremos las teorías que nos explican como fue el poblamiento de nuestro continente de
América
.

 Recordamos las normas de convivencia del aula y los protocolos de bioseguridad.

 Problematiza

Mostramos las imágenes preguntando: ¿que observamos? ¿Qué hacen? ¿en la actualidad será así?

Vemos el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=jeshnhhHl64

 Responden las preguntas:
Les preguntamos ¿Qué sucedió con la tierra?, ¿desde donde llegaros esos hombres? ¿Conocían esas
teorias?, ¿qué quiere decir sedentario? ¿Qué quiere decir nómade?
Análisis de la información
D Analizan y socializan sus respuestas que escribieron.
E Observa la siguiente imagen:
S
A
R
R
O
L
L
O

Responde:

• ¿Qué hacen los hombres que observas?

• ¿A dónde crees que se dirigen?

• ¿Qué caminos crees que tomaron para llegar a América?

Sabías que...

...el poblamiento americano todavía es un tema muy debatido por los

investigadores.Sin embargo, las teorías más conocidas que explican el poblamiento
del Continente Americano son: Teoría Autoctonista y la Teoría Inmigracionista.

Teorías del poblamiento americano:

1.Teoría Autoctonista:
La teoría autoctonista afirma que los habitantes de América se desarrollaron en el continente
americano y no vinieron de otros lugares) fue el antropólogo argentino Florentino Ameghino
 quien afirmó que la región pampeana argentina fue el lugar en que se desarrolló el ser humano y,
desde allí, se expandió por todo el planeta.
2.Teoría Inmigracionista: La teoría Inmigracionista asegura que los habitantes de América llegaron a esta
parte del continente a través de oleadas sucesivas. Algunas teorías inmigracionistas fueron.
• Teoría Asiática:
Fue el investigador Alex Hrdlicka quien sostiene que América se pobló con seres humanos
procedentes de Asia pasando por el Estrecho de Behring y, desde allí, hacia todo el
continente.
• Teoría Oceánica:
Sostenida por el antropólogo francés Paul Rivet, quien afirmó que al continente americano
llegaron seres humanos no sólo por el Estrecho de Behring, sino también navegando por el
Océano Pacífico a través de rutas transpacíficas desde la Polinesia y Melanesia.
• Teoría Australiana:
El portugués Méndez Correa fue el principal defensor de una inmigración australiana, a través
de la Antártida. Negó el poblamiento desde Asia propuesta por Alex Hrdlicka.
Completa el siguiente esquema :

C
I  Realizo un recuento de las actividades que hicieron.
E  Responden las preguntas:
R  ¿Qué aprendimos de los primeros pobladores?
R  ¿Qué manifestaciones culturales nos dejaron los antiguos pobladores?
E  ¿Para qué nos servirá lo aprendido

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Prof. Prof. Yolanda Miranda N.
Docente del 4° “ ” Ficha Sub-Directora.

1. Observa la ilustración y luego, responde:

 • ¿De dónde vinieron los hombres a América, según Alex Hrdlicka?

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• ¿Por dónde pasaron los hombres para llegar a América?

_______________________________________________________________

• ¿Por qué crees que decidieron migrar?

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• ¿Qué harías si estuvieras en su lugar?

_______________________________________________________

Sabías que...

..la teoría más aceptada sobre el

poblamiento de América es la Teoría
Asiática propuesta por Alex Hrdlicka.

2. Observa el mapa y traza con rojo el camino que debieron seguir los hombres
según la teoría Australiana y con azul, según la Teoría Oceánica.
3. Encuentra en el pupiletras el nombre de algunos animales que vivieron cuando se
produjo el poblamiento americano.