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EF.6ºC Medidas de Peso y Talla.
EF.6ºC Medidas de Peso y Talla.
Área/Grado 6° Grados C
Fecha 23/03//2,02
Desempeño: Explica la relación entre los cambios físicos propios de la edad y la repercusión
en la higiene, en la práctica de actividad física y en actividades de la vida
cotidiana; practica actividad física y explica la importancia que tiene en su vida
cotidiana.
ANEXO: O1
Queridos niños, esta semana trabajaremos el tema de: conozco mi talla. Y mi peso
Antes de la actividad:
Busca el espacio y tiempo adecuados para que
puedas realizar la actividad.
Recuerda siempre empezar con una activación
corporal (calentamiento) previo antes de
empezar, realiza movimientos articulares,
pequeños saltos o trote sobre el sitio y
estiramientos en general. Y la recuperación o
estiramiento al concluir tu rutina o práctica de
actividad física.
Ten a la mano una botella o un vaso de agua para que puedas
hidratarte durante la actividad.
Queridos niños y niñas, antes empezar con el procedimiento lee las siguientes indicaciones.
1. Pegar en la pared una cinta métrica.
1 metro y 15
centímetros
7.-Para el peso lo deberá hacer en una balanza adecuada para ello debe
hacerlo descalzo
Finalizando, reflexiona:
- ¿Qué hemos aprendido?
- ¿Cómo lo aprendí?
- ¿Para qué me sirve saber mi talla y peso?
Al finalizar tu trabajo:
Realiza tu aseo
personal al concluir la
actividad física durante 20
segundos.
Come la fruta que
más te guste.
I.E FRANCISCO SIVIRICHI
FICHA BIOANTROPOMETRICA
EDUCACION FISICA –PRIMARIA
I DATOS INFORMATIVOS (LLENAR LOS DATOS SOLICITADOS CON AYUDA DE UN ADULTO)
DATOS MORFOLÓGICOS
PESO
TALLA:
ENFERMEDAD QUE
PRESENTARA SU HIJA
………………………………………………