Está en la página 1de 3

TÍTULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE 21

Futbol: Pases y recepción con el pie y cabeza

ÁREA: Educación Física


GRADO Y SECCIÓN: Tercero: B – C – D - E
FECHA: 22 al 26 de agosto 2022
I. APRENDIZAJES ESPERADOS:
DOCENTE: Tomás Polo Gamboa

COMPETENCIA ACTITUDES
(De área y DESEMPEÑOS PROPÓSITO (Enfoques
transversales) transversales)

SE Practica con sus Elige de


DESENVUELVE Combina con eficacia las habilidades motrices compañeros los pases y manera
específicas y regula su cuerpo en situaciones voluntaria y
DE MANERA recepción con el pie y
predeportivas y deportivas. responsable
AUTÓNOMA cabeza del balón de fútbol
TRAVÉS DE SU su propia
Navega en diversos entornos virtuales recomendados Realiza sus actividades forma de
MOTRICIDAD
adaptando funcionalidades básicas de acuerdo con sus académicas utilizando la actuar en el
necesidades de manera pertinente y responsable plataforma y diversas aula virtual y
Se desenvuelve en herramientas virtuales para en su familia.
entornos virtuales mejorar su aprendizaje
Organiza un conjunto de estrategias, procedimientos, en
generados por las
función del tiempo y de los recursos de que dispone para Se organiza en función de su
TIC
lograr las metas de aprendizaje de acuerdo con sus tiempo utilizando diversas
Gestiona su posibilidades estrategias y recursos para el
aprendizaje de logro de sus metas de
manera autónoma aprendizaje

CRITERIOS
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
(De área y transversales)

Utiliza material variado y alterno   Realiza el fundamento técnico de


Guía de
   fútbol relacionado a pases y
observación
Participa formando grupos y respetando las recepción con pie y cabeza durante
normas de bioseguridad la clase presencial

II. EVALUACIÓN:

SECUENCIA DE ACTIVIDADES:
Estimado estudiante nos preparamos para desarrollar nuestros aprendizajes practicando
normas de bio seguridad y buen uso de los espacios para practicar actividad física en la
modalidad presencial como una medida de mejorar nuestra calidad de vida así como
para afrontar y prevenir el contagio de la covid 19

(Recuerda que no es necesario imprimir toda la sesión solamente enviar su evidencia


que en esta oportunidad se indicarán en la clase PRESENCIAL

III. ANEXOS
Materiales
 Balones de Fútbol
 Conos
 Cronómetro

IV. BIBLIOGRAFÍA/LINKOGRAFÍA:

 Manual de Educación Secundaria – Helver Villalobos Gutiérrez


 Enciclopedia de los Deportes – José María Planells

AUTOEVALUANDOME
Instrucción: Siempre debemos evaluar nuestro aprendizaje, acción que nos permite
poder identificar nuestras fortalezas y debilidades por lo que te propongo autoevaluarte.
Se honesto en tus apreciaciones marcando con X en el casillero que tu consideres.
INDICADORES SI NO
 Me organizo para practicar el fundamento técnico de
pases y recepción con cabeza y pie en fútbol
 Utilizo implementos alternos y variados para realizar
mis ejercicios.
 Participó activamente durante la clase.
 Mantengo el orden y atención durante la clase.

FICHA DE METACOGNICIÓN
ESTUDIANTE: ______________________________________ GRADO: ___
SECCIÓN____
INSTRUCCIÓN: Después de haber realizado las actividades, responde las siguientes
preguntas en la ficha de metacognición.
METACOGNICIÓN
¿Qué aprendiste ¿Cómo te sentiste ¿Cómo puedes mejorar ¿Por qué es importante practicar
hoy? realizando los los ejercicios realizados los pases y recepción de balón
ejercicios de hoy? hoy? con cabeza y pie en el fútbol?

¡Ten presente que tú eres valioso!

También podría gustarte