COLEGIO AMERICANO

CÓDIGO: GAF-09
“Educando en principios y valores cristianos”
PROCESO GESTIÓN ACADÉMICA VERSIÓN: 01
GUIAS DE APRENDIZAJE FECHA: 21/01/2021
1. IDENTIFICACIÓN:
GUIA No. 3 PERIODO: 3 GRADO: CUARTO
ESTUDIANTE:
DOCENTE: MONICA JAIMES LARGO
ASIGNATURA: ÉTICA Y FECHA: 15 DE AGOSTO AL
VALORES 19

AREA: ÉTICA Y VALORES

2. APRENDIZAJE
 Reconozco el valor de la verdad y para construir relaciones interpersonales sanas se requiere
confianza e integridad.
3. PLAN ESTRATEGICO DE APRENDIZAJE
PROCESO DE
EVALUACION DESARROLLO DE ACTIVIDADES PLANEADAS
Actividad de Se observará un video  como introducción al tema.
exploración https://www.youtube.com/watch?v=rjWLDLbQXQ4
Actividad 1 Ficha de trabajo # 1 en el cuaderno.
(5.1 %)

Actividad en casa Busca en la Biblia un versículo o una historia que hable sobre la
(tarea) honestidad y exponla en clase.
Quiz (9.9%) Quiz N° 1 sobre ¿Cuál es el valor de la honestidad?

Actividad de Se observará un video  como aprendizaje del tema.

exploración https://www.youtube.com/watch?v=G8lKdejsSIQ
Actividad 2 Se realizará una mesa de diálogo, obteniendo los diferentes puntos de vista de
(5.1%) los estudiantes sobre las cosas positivas que trae lo bueno de tener honestidad
y cuando pensamos en lo negativo de no tenerla que puede suceder.
Quiz (9.9%) Quiz N° 2

Actividad de Se observará un video  como aprendizaje del tema.

exploración https://www.youtube.com/watch?v=N9rI8EhLomU
Actividad 3 La actividad consiste en hacer relatos referidos a la realización de conductas que
(4.8%) no son honestas, como sucede en el caso de los ladrones que pretenden tomar
lo que no les pertenece. Se iniciará con una conversación respecto a las
diferencias entre una conducta honesta y la que no lo es, posteriormente se
contará un cuento respecto a la experiencia de unos ladrones, y finalmente se
hará un análisis valorativo de lo sucedido.

Quiz (10.2%) Quiz N° 3 Para esta semana se realizará la guía de aprendizaje.

Proyecto del
periodo (15%) Desarrollaremos nuestro proyecto Maker.

Acumulativo Actividad de retroalimentación de las temáticas vistas durante el periodo.

(30%)

4. PROGRESION TEMATICA

4.1. TEMA 1. El VALOR DE HONESTIDAD

4.1.1. ACTIVIDAD DE EXPLORACION E INTERIORIZACION

Responde a la siguiente pregunta:

¿Qué cualidades crees que tiene una persona con honestidad?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

4.1.2. CONCEPTUALIZACION BASICA

 Honestidad es el valor que nos permite vivir una vida congruente, 
es decir, que lo que pensamos, sentimos y hacemos está en
Sincronía.
Una persona honesta sabe diferenciar entre lo que está bien y mal
y actúa con base en valores inclinados al bien común.

4.1.3. TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO

 ACTIVIDAD 1: Realiza los siguientes ejercicios de manera individual.

Responde las siguientes preguntas de acuerdo a lo leído.

1. ¿Cómo consideras la conducta del profesor en la escuela?

2. ¿Cómo crees que se sentían las personas que convivían con él, en especial sus alumnos?

3. ¿Piensas que la sanción que recibió fue adecuada?

4. ¿Crees que haya alguien que lo sabe todo o que pueda lograrlo todo?
 Lee el mensaje y contesta:

5. ¿Qué te enseña este mensaje?

6. ¿Qué es la humildad para ti?

7. ¿Cómo manifiestas que eres humilde?

8. ¿Cómo demuestras humildad en la casa y en el colegio?

5.COMPETENCIA TRANSVERSAL DE INGLES - COMUNICATIVA LECTORA

Busca el significado de las siguientes palabras y su correspondiente traducción en inglés:

 honestidad _____________________
 Alegría ________________________
 Humildad______________________

6. AUTOEVALUACION (5%)
A continuación, encontrarás una lista de ítems y debes decir si cumples o no cada uno de ellos.
Reflexiona sobre lo que haces y responde sinceramente.
Items Frecuentemente Regularmente Nunca
1. Soy puntual en mi llegada al salón de clases.
2. Cumplo responsablemente con la
presentación de tareas, talleres y trabajos de
la asignatura.
3. Preparo adecuadamente quices
4. , exposiciones, y evaluaciones acumulativas
5. Contribuyo a la construcción de
conocimiento asumiendo una actitud de
escucha, respeto y tolerancia de las
opiniones de mis compañeros y profesores.
6. Me identifico con la filosofía del colegio al
vivenciar los valores cristianos.

7. COEVALUACION (5%)
A continuación encontrarás una lista de ítems y debes dar tu juicio crítico y sincero sobre el
desempeño realizado por tus compañeros, durante el desarrollo de las actividades realizadas en esta
guía.
Items Frecuentemente Regularmente Nunca
1. Participo interesadamente en las actividades
desarrolladas
2.Me muestro responsable preocupándome por
enriquecer y mejorar la actividad en grupo
3.Me comunico en forma clara y tolerante con el
resto de mis compañeros.
4.Alcanzo los logros propuestos en el periodo,
demostrando dominio en todas las competencias
evaluadas.
5.Me muestro comprometido con la conservación de
mi entorno.
8. OBSERVACIONES

REALIZADO POR: DOCENTE MONICA JAIMES LARGO (4º)

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