EL ANALFABETISMO

El analfabetismo es la incapacidad de leer y escribir que se debe generalmente a la falta de enseñanza de las mismas
capacidades.
El problema tiene dos vertientes: analfabetismo y rezago educativo. Se define como alfabetismo el conocimiento básico
de la lectura y la escritura. El analfabetismo es lo contrario; esto es, la falta de conocimientos que impiden leer o escribir
una oración sencilla, mientras que el rezago educativo se da en jóvenes que no tienen o no han concluido su educación
secundaria.
Según la ONU, una persona analfabeta es aquella que no puede decir ni hacer un simple mensaje relacionado con su vida
diaria. Aunque la educación básica (primaria y secundaria) cada vez llega a más lugares, muchos jóvenes, por diversas
razones, no asisten a la escuela y, por lo tanto, algunos de ellos no saben leer ni escribir.
En algunos países, la comprensión lectora puede ser deficiente a pesar de que su tasa de analfabetismo sea pequeña
(iletrismo), pues leer no es solo conocer las letras, sino entender mensajes por escrito.
Hay principalmente tres tipos de analfabetismo; el absoluto, el funcional y el tecnológico.

 Analfabetismo absoluto: Es la incapacidad de una persona de leer y escribir.

 Analfabetismo funcional: Es aquella persona que tiene escasos conocimientos en lectura, escritura y
matemáticas, por lo que su nivel de comprensión de lectura y de realizar operaciones es bajo.
 Analfabetismo tecnológico: Es la incapacidad para manejar y adaptarse a las nuevas tecnologías, desconocer en
general el funcionamiento de un celular, un computador, una cámara digital, el internet o cualquier otra
herramienta informática.
CAUSAS
Algunas de las causas de la falta de alfabetización se deben a:

 Condiciones económicas y sociales desfavorables

 Insuficiente cantidad de escuelas y maestros,
 Elevados niveles de deserción escolar.
 Los padres analfabetos tienden a tener menores expectativas y aspiraciones educacionales para sí mismos y para
sus hijos.
CONSECUENCIAS

 Dificultades de la población para comprender los derechos, obligaciones, los procesos cívicos y comunitarios.
 Promueve la desigualdad social, la marginalización y la pobreza.
 Fomenta las prácticas de explotación.
 Atraso en el desarrollo científico y tecnológico del país.
PREVENCIÓN:

 Aprovechar los programas de alfabetización

 Permanencia en los centros educativos
 Creación de bibliotecas
 Fomentar la lectura
 Refuerzo escolar después de clases