GUIA DE APRENDIZAJE ESCUELA NUEVA

Fecha: 20,21,22,30 de septiembre y 1 de octubre de 2021

Hora: 7:30 a.m. a 12:30
Institución Educativa: Escuela Normal Superior “Genoveva Díaz”
Sede: La hermosa
Lugar: Vereda Loma Hermosa.
Dimensiones: cognitiva, comunicativa, corporal, ética, actitudes y valores, socio afectiva,
estética y espiritual. A, corporal, ética, actitudes y valores, socio afectiva, estética y espiritual.
Nivel preescolar
Maestra acompañante: Leidy Yaneth Echeverry Ríos.
Maestro Asesor de Práctica: Miller pinto
Maestro en formación: Santiago macias Villegas
Tema: Animales salvajes y domésticos

Desempeños
. Aprendo a amar y respetar a todos los animales (domésticos, salvajes)
y seres de la naturaleza
. pienso en la importancia de vivir en armonía con toda la naturaleza
. comprendo y entiendo la responsabilidad que tengo con todos los animales, las plantas y todos los
seres existentes en la naturaleza.
-Valoro los seres de la naturaleza e identifico la relación que existe entre ellos.
-desarrollo las habilidades motrices a través del uso de plastilina.

Actividades básicas
1.
Los estudiantes verán los animales, observarán su variedad a través de diversas imágenes.
2 . se realizará un dialogo o conversatorio para que los niños expresen sus conocimientos de los
animales, sus características: pelo, tamaño, habitad, los animales que conocen, cuales de esos
animales tienen en casa entre otras.

2. Se realizará una lectura de las imágenes. Los niños realizaran una descripción oral de cada
animal y sus características.
4. En esta actividad los estudiantes escucharan el sonido de algunos animales a través de audios y
canciones. La idea es que identifiquen los animales.

Fuente:
https://www.youtube.com/watch?v=IF0ygUHvRqw
https://www.youtube.com/watch?v=7ELIUn3JFLo
https://www.youtube.com/watch?v=WV0DIaOmmps&t=3s
https://www.youtube.com/watch?v=sxt45Ah_pRM
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=kZrcqJbfb-E

5. Llego la hora de cantar, en esta actividad los estudiantes escucharan y cataran la canción
El baile de las vacas
Fuente: https://youtu.be/7g1hGUNJGAg

Ven a bailar
ven a cantar
ven a gozar
con las vacas lobotómicas

Subiendo las manos

y dando una vuelta
arriba y abajo
los pies hacia afuera

Puedes bailar con tu amigo tu hermano

puedes bailar con quien tengas al lado

Ven a bailar
ven a cantar
ven a gozar
con las vacas lobotómicas

Subiendo las manos

y dando una vuelta
arriba y abajo
los pies hacia afuera

En una casa, en el patio, en la escuela

puedes bailar y cantar con quién quieras
La Hormiguita - canciones de rimas, música para niños, canciones de animales, música infantil
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=kZrcqJbfb-E

6. Escucha atentamente a tu profe. (El maestro en formación les explicara a los niños que todos esos
animales que han venido explorando se pueden clasificar en dos grupos: animales salvajes y
animales domésticos.

ACTIVIDAD DE PRACTICA
1. Recorta los siguientes animales, luego pégalos en el espacio correspondiente.

2. Dibuja un animal doméstico. Escribe su nombre como puedas.

3. Dibuja un animal salvaje. Escribe su nombre como puedas.

4. Colorea los siguientes animales. Luego encierra con el color rojo los animales domésticos y
con el color verde los animales salvajes.
 5. Los niños recibirán plastilina y deberán moldear un animal doméstico y un animal salvaje.

6. Dibuja los animales que hay en tu casa. Cuéntales a tus compañeros que características
tienen.

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:
1. Los niños representaran los animales salvajes y domésticos mediante un dibujo.

2. Recorta de revistas o periódicos dos animales salvajes y dos animales domésticos.

3. Conversa con tus padres sobre lo aprendido en clase.