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Profesor(a): Daniela Delgado 6TO BASICO

Contenido: - Hábitos saludables.


- OA 1 Escuchar y demostrar comprensión de información explícita en
textos adaptados y auténticos simples, tanto no literarios.
- OA 5Leer y demostrar comprensión de textos adaptados y auténticos
simples no literarios, que contengan palabras de uso frecuente.
Objetivo: - OA 12 Participar en diálogos con pares y profesores al realizar las
siguientes funciones.
- OA 14 Completar y escribir, de acuerdo a un modelo y con apoyo de
lenguaje visual, textos no literarios y textos literarios
Changing Habits unit 3
Motivación: Para toda la semana, comenzaremos con lluvia de
ideas, recordando lo aprendido las clases anteriores.
Desarrollo:
 1.- semana del 23-07 Identifican y registran vocabulario de
la paginas 62 y 63 en donde reconocen hábitos para una
buena salud. Identifican palabras healthy and unhealthy.
Luego completan el libro de actividades en la pagina 36.
a.have a dinner b.-sleep c.-smoke d.-drink water e.-Compost f.-brush
your teeth g.- recycle h.-watch a lot tv i.-wash hands j.-close water
taps k.-do exercises. Completan la pagina 64 del libro del
estudiante, en conjunto creamos leemos, identificamos el
Actividades: vocabulario. Los alumnos crearan al menos una oración en
la cual reconozcan de que esta fabricado uno de los
elementos mencionados en la pagina 64 ejercicio 2, utilizan
el would you para expresar lo que pueden hacer.
 2.- semana del 01 de agosto Completan la pagina 37 del
libro del estudiante en donde reconocen lo trabajado la
semana anterior. Luego completamos la ficha 1 adjunta
 3.-semana del 08 de agosto. Repaso contenidos
aprendidos registran vocabulario a trabajar la próxima clase
en la ficha con nota sumativa. En la segunda clase observan
su cuaderno para poder completar la guía de trabajo con
nota sumativa.

-YouTube
Recursos -cuaderno
didácticos: -fichas
-libros de inglés (estudiante-actividades)
-Durante la clase el monitoreo es constante a partir de
preguntas en inglés. Revisión de las fichas de trabajo en la
Estrategias de
pizarra. -Revisión individual de trabajos realizados en el
evaluación:
cuaderno y/o libros.

Work in class 2nd semestry


Name: ___________________________________________________ 6th B.
Work in class with summative mark.

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