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TEMAS DE ANÁLISIS DE LAS TEORÍAS ORGANIZACIONALES

Evelyn Villegas Carvajal 1764125

David Andres De Avila Rodriguez 1858544

Hector David Marin Perez 1858823

PRESENTADO A:

Profesor Julian Andrés Maya

Universidad del Valle Sede Carbonera

Facultad de Ingeniería

Ingeniería Industrial

Valle del Cauca

2021
1.¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE ORGANIZACIÓN Y ORGANIZAR?

Para establecer la diferencia entre organización y organizar primeramente se


definirán los conceptos .Una organización es grupo de personas que se articula por
voluntad propia para alcanzar unos objetivos y satisfacer diversas necesidades
mediante recursos materiales y trabajo humano en cambio organizar es ordenar,
agrupar y establecer las actividades junto a las relaciones de autoridad necesarias
para el desarrollo.

Organizar permite que las actividades, relaciones y decisiones que se lleven a cabo
en una organización tengan por consecuencia un logro en los objetivos por lo tanto
la diferencia entre organización y organizar es que organizar es una estrategia o una
filosofía de gestión y la organización es el ente que implementa esta filosofía.

2. EXAMINE LA DIFERENCIA ENTRE EJERCITARSE EN EL MANEJO DE


TÉCNICAS PARA ORGANIZAR EFICIENTEMENTE UNA ENTIDAD (U
ORGANIZACIÓN) O UN SUBSISTEMA DE LA MISMA Y DESARROLLAR
HABILIDADES PARA ENTENDER LA NATURALEZA Y EL FUNCIONAMIENTO
DE ESA MISMA ENTIDAD O DE UNO DE SUS SUBSISTEMAS.

La diferencia entre desarrollar habilidades para entender la naturaleza y el


funcionamiento de una entidad y ejercitarse en el manejo de técnicas para organizar
eficientemente una entidad u organización es el enfoque, el primero permite
entender y el segundo saber hacer; entender la entidad por completo permite la
formación de un juicio propio sobre los enfoques teóricos de la organización, para
trabajarlos, esquematizarlos e implementarlos, además el estudio trae por
consiguiente la creación de una cultura de pensamiento crítico para comparar las
diversas teorías organizacionales, por otro lado ejercitarse en el manejo de técnicas
para organizar efectivamente una entidad requiere el manejo adecuado de una
organización implementando una estructura adecuada teniendo como
consecuencia el desarrollo de la claridad y la confianza en todos los cargos de la
organización.

3. ¿EN QUÉ CONSISTE TENER UNA VISIÓN INTEGRAL DEL PENSAMIENTO


ORGANIZACIONAL?

Tener una visión del pensamiento organizacional consiste en visualizar


integralmente las múltiples disciplinas en las que nace y se sostiene una
organización, también se debe entender que las teorías organizacionales deben
estar actualizadas en base a los factores que influyen tanto interna como
externamente en la organización apoyando los procesos administrativos y las
relaciones humanas.
4.¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIÓN?
COMPARE LA POSICIÓN FORMULADA EN ESTE CAPÍTULO CON SU
POSICIÓN PERSONAL SOBRE EL TEMA.¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN , EN QUÉ
SE ASEMEJAN?

La diferencia entre administración y organización es la materialización , la


administración es una práctica social esquematizada en cambio la organización es
un ente existente ,al comparar la posición formulada en este capítulo con mi
posición personal se diferencia en la creencia de que la administración es
simplemente distribuir bien los recursos sin embargo en el libro hablan de que la
administraciones una práctica esquematizada para cumplir unos objetivos ademas
no sabia que la administración cuenta con unos elementos como planear,
coordinar , dirigir y controlar.

el concepto de organización definido en el capítulo difiere del concepto personal ,


pensaba que organización era un grupo productivo público o privado , sin embargo
ahora se entiende que va más allá de un ente productivo , porque existen
organizaciones sin ánimo de lucro como escuelas, ministerios y hospitales, estos
conceptos no se asemejan en nada a la definición vaga y sencilla que se pensaba
antes de leer el documento

5.¿CUÁLES SON LAS DEBILIDADES DE LA POSICIÓN FORMULADA EN ESTE


CAPÍTULO EN RELACIÓN CON LA DIFERENCIA ENTRE ORGANIZACIÓN Y
ADMINISTRACIÓN?

Las debilidades de la posición formulada en relación a la diferencia entre


organización y administración es que el autor en ningún momento vincula los
términos, solo ahonda sobre la definición de organización y el término
administración lo explica superficialmente además no utiliza ejemplificaciones de la
vida real y utiliza lenguaje muy técnico haciendo que se deba releer los conceptos
para una adecuada interpretación

6. ¿QUÉ BALANCE SUSTANTIVO DEJA LA EVOLUCIÓN DE LA TEORÍA


ORGANIZACIONAL COMO ÁREA DEL CONOCIMIENTO? IDENTIFIQUE EL
“ESTADO DEL ARTE” PARA LOS PRINCIPALES TEMAS QUE HA
CONSIDERADO LA TEORÍA ORGANIZACIONAL.

La evolución de las teorías o escuelas que se han sucedido deja como balance
sustantivo que ninguna es excluyente de las otras y que lo sucedido en la práctica
es que unas se han apoyado en las otras, en muchos casos cambiando la forma
pero en la mayoría de las ocasiones muy poco en su contenido según su percepción
dentro de una organización.

El estado del arte consiste en “ir tras las huellas” podemos destacar la división del
trabajo que dio las pautas para iniciar estudios e investigaciones acerca del tema y
permitió fortalecer la creación de áreas o departamentos en las organizaciones.
7. EN SU OPINIÓN ¿CUÁLES SON LOS CRITERIOS PARA DEFINIR LA
UTILIDAD DE LAS TEORÍAS ORGANIZACIONALES EN TÉRMINOS DE
MEJORAMIENTO DE LAS ORGANIZACIONES?

La utilidad de las teorías organizacionales para el mejoramiento de las


organizaciones es que se encarga del estudio comparativo de todas las corrientes
que se relacionan en una organización teniendo como criterio principal la naturaleza,
tipología, estructura, procesos y funciones de las entidades.

8. ¿CUALES SON LAS DIFERENCIAS METODOLÓGICAS ENTRE LAS


DIVERSAS TEORÍAS Y CUÁL SU RELEVANCIA EN TÉRMINOS DEL ESTATUS
CIENTÍFICO DE UNA Y OTRA?

Principalmente las teorías organizacionales se diferencian entre clásicas y


modernas

La primera de estas teorías es la clásica o burocrática, su creación y desarrollo


surge por el aporte de varias personalidades entre las que se destacan uno de sus
precursores, Adam Smith cuya contribución sobre los aspectos relacionados con la
división del trabajo tuvieron incidencia en la economía del tiempo y del trabajo.

En general las teorías tradicionales se caracterizan por la división de las actividades


en tareas simples y repetitivas; establecimiento de procedimientos precisos y
rígidos; se preocupan más por la inspección y posterior correción de productos
generados; la clase operativa se encuentra en sumisión a las labores asignadas por
las directrices; se enfocada en metas a corto plazo y reglas establecidas en cada
proceso.

Las limitaciones de esta teoría están relacionadas con el aspecto humano, ya que lo
consideraba en un plano inferior con relación a las máquinas, no sólo en cuanto a su
tratamiento como ser humano, sino en la importancia que tiene en todo el proceso
de producción.

Esta situación motivó que otros pensadores entre ellos sociólogos, psicólogos,
realizaran estudios cuyos resultados introdujeron aspectos importantes sobre las
relaciones humanas, sobre todo en cuanto a elementos sociales y psicológicos.

Las teorías modernas se diferencian de las anteriores ya que éstas establecen


actividades de prevención las cuales reducen significativamente los costos en
correcciones en productos generados; participan de forma comunitaria y pueden de
forma respetuosa cuestionar o sugerir cambios en los procesos establecidos con el
fin de mejorarlos; el personal cuenta con alta creatividad y alto nivel profesional que
permite mejorar los procesos en mayor efectividad de tiempo.

Por último la relevancia en términos de la objetividad científica entres las teorías


organizacionales es la posición ideológica, los intereses y posición social de los
diversos autores.
9. PRECISE LAS DIFERENCIAS ENTRE LAS TEORÍAS CUYO ÉNFASIS ES
DESCRIPTIVO, CON AQUELLAS QUE PRETENDEN UN OBJETIVO
EXPLICATIVO, LAS QUE BUSCAN LOGRAR UN NIVEL PREDICTIVO O
AQUELLAS QUE SON DISTINTIVAMENTE NORMATIVAS.

Las diferencias entre las teorías descriptiva y la explicativa es que las teorías
descriptivas están basadas bajo el estudio de cada persona en particular, áreas,
departamentos pero bajo vínculo limitativo, en cambio las teorías explicativas se
enfocan al estudio de sucesos o fenómenos que hay dentro de las relaciones
humanas, áreas, departamentos en específicos.

Las teorías predictivas y normativas se diferencian en que las predictivas están


orientadas en predicciones basándose en hechos o sucesos pasados y las teorías
normativas son aquellas que están bajo un régimen reglamentario a enfoques ya
predeterminados y establecidos.

10. ¿CUAL ES LA DIFERENCIA , EN EL CAMPO DE LA TEORÍA


ORGANIZACIONAL, ENTRE TEORÍA , TECNOLOGÍA, RECETAS DE COCINA Y
PROVERBIOS?

Según la teoría organizacional las diferencias son similares puesto que cada una de
las teorías son base para una administración con el fin de dar un mayor rendimiento
y sentido a las necesidades sociales, laborales o familiares. Las teorías deben tener
la prioridad del sentido humano ya que desarrollan las habilidades personales y
grupales, para obtener de estas habilidades una ética profesional y formal de las
personas.

11 ¿QUÉ ROLES DIFERENTES EXISTEN, EN EL CAMPO DE LA TEORÍA


ORGANIZACIONAL, ENTRE LA INVESTIGACIÓN (DESCRIPCIÓN,
EXPLICACIÓN, FORMULACIÓN DE ALTERNATIVAS Y CREACIÓN DE
CONOCIMIENTO), LA CONSULTORÍA Y EL “ENTENDIMIENTO” DE LA VIDA
ORGANIZACIONAL?

Se podría decir que la teoría organizacional, surge con el fin de obtener mayor
eficiencia en las organizaciones, sin embargo, dichas teorías no pueden ser
implementadas a una única persona, por tanto, las organizaciones al momento de
implementar una teoría, se encarga de capacitar a todo el personal para así trabajar
en sinergia.Al momento de tener una buena base de la implementación y aplicación
de las teorías organizacionales, los procesos van evolucionando.

El objetivo final se basa en obtener la satisfacción de las necesidades básicas de la


organización que le permita cumplir las del cliente, al momento de cubrir ambas
necesidades, se dice que existe una correcta organización y planeación (además de
otros aspectos administrativos relevantes).

Estas teorías pueden funcionar muy bien al momento de ser implementadas, sin
embargo, nada ni nadie garantiza que se mantenga su correcta implementación con
el pasar del tiempo, por esto es necesario realizar un servicio de asesoría y
acompañamiento al personal que permita la permanencia de los buenos resultados
obtenidos al principio, esto se puede lograr gracias a la consultoría. De esta manera
se logra obtener el entendimiento y aplicación de la teoría organizacional
implementada por la empresa.

12. ¿EN QUÉ CONSISTE EL CARÁCTER INTERDISCIPLINARIO DE LA TEORÍA


ORGANIZACIONAL Y CUÁLES SON SUS CONSECUENCIAS EN TÉRMINOS DE
LA TEORÍA ORGANIZACIONAL COMO ÁREA DE ESTUDIO?

El carácter interdisciplinario de la teoría organizacional ha ido cambiando con el


pasar del tiempo, esto porque implementar una teoría organizacional en la empresa
X en el año 1950, NO es lo mismo que implementar la teoría organizacional para la
misma empresa en el año 2021, o para cualquier empresa, aunque su mercado y
producto base ofertado sea él mismo, las preferencias varían, el personal cambia, la
economía varía, la demanda sube o baja, no suele ser constante. Una de sus
mayores consecuencias, es la de pensar e incluso implementar una teoría
organizacional sólo porque es “mejor” que la otra, esto podría traer resultados poco
beneficiosos, de hecho, existen empresas que combinan teorías y sacan lo “mejor”
de cada una, pero en realidad, desarticular una teoría y juntarla con otra, lo que
puede ocasionar es una gran pérdida de tiempo e insatisfacción.

13. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE UNA “VISIÓN GERENCIAL” Y UNA


“VISIÓN DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES” CON RESPECTO A LA TEORÍA
ORGANIZACIONAL?

Mientras que la vista desde las ciencias sociales, se basa en entender y comprender
un poco más desde un punto de vista multidisciplinario, la cual busca un equilibrio
entre las distintas teorías organizacionales y por lo general tratan de estudiar para
analizar sus resultados y hacer correcciones o actualizaciones. La vista desde la
parte gerencial, permite a través de una toma de decisiones, analizar y obtener
resultados por parte de la(s) persona(s) que se encuentran a cargo de una
organización. Con la implementación de alguna de las teorías organizacionales, se
espera obtener mayores oportunidades, beneficios, rentabilidad e incluso, mejores
condiciones laborales. Su objetivo es guiar hacia el camino del éxito empresarial.

14. COMPARE LAS CONDICIONES HISTÓRICAS DE LAS SOCIEDADES EN


QUE SURGIERON Y SE DESARROLLARON LAS TEORÍAS
ORGANIZACIONALES CON AQUELLAS DE UNA SOCIEDAD COMO LA
COLOMBIANA O LA LATINOAMERICANA.

Se puede notar cómo las personas de las organizaciones colombianas o


latinoamericanas por lo general, se enfocan más en la aplicación de las teorías, en
cómo implementarlas, haciendo que pudiesen funcionar lo más pronto posible,
realizando una serie de tareas “estandarizadas” que permitieran “beneficiar” en
cuestiones de tiempo y costos a su organización, dejando de lado la metodología
definida para desarrollar la teoría, la consultoría para verificar los resultados
obtenidos, las investigaciones antes, durante y después de la implementación. A
raíz de esto surgió la gran duda de ¿quién se beneficia de la teoría organizacional?,
aún en la actualidad muchos limitan su respuesta a “la teoría organizacional busca
el bien común”, cuando esta va mucho más allá de un “bien común”.
15. EXAMINE LAS CONSECUENCIAS DE LO ANTERIOR FRENTE A LA
AFIRMACIÓN: “LA TEORÍA ORGANIZACIONAL COMO PRODUCTO
FUNDAMENTAL ANGLOSAJÓN NO TIENE APLICACIÓN EN COLOMBIA. SU
ESTUDIO SIRVE, BÁSICAMENTE, PARA PROPÓSITOS DE ERUDICIÓN. EN
OTROS TÉRMINOS, POCO O NADA SE BENEFICIARAN LAS
ORGANIZACIONES DEL HECHO DE QUE SE EMPRENDA SU ESTUDIO”.

La posición colombiana en muchas ocasiones es buscar la culpabilidad, este caso


no es una excepción, refiriéndose a el estudio y en ocasiones la aplicación de las
teorías organizacionales, unas de las muchas las excusas son “es que estamos en
Colombia, si esto fuera Europa o Estados Unidos sería diferente”, “para qué perder
el tiempo estudiando una teoría mientras podemos ir aplicando” esta última en
ocasiones quizá podría funcionar, pero al desconocer la raíz de las teorías, por lo
general, las empresas intentan improvisar, obteniendo resultados no muy positivos
en el mayor de los casos. Incluso, los Colombianos al escuchar la palabra “teoría”
piensan en que se refiere a algo netamente literario, que fue inventado hace mucho
tiempo y que la cultura, los beneficios y las aplicaciones no funcionan en el país.

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