ESTRUCTURA

ORGANIZACIONAL
12 SESIÓN
UNIDAD I
“SUPUESTOS ORGANIZACIONALES GLOBALES”
DRA. LILIANA BERUMEN FLORES
Contenidos para el aprendizaje
EVALUACIÓN
CONTENIDOS DE LA SESIÓN:

1. Explicar estructura de evaluación,

2. Test para evaluar estilos de liderazgo (grupo)
3. Trabajo colaborativo para el PROYECTO
reflexivo :
“organigrama de la UTMA”
Evaluación primer parcial
CRITERIO 01 02 SABER
ACADÉMICO 10%

SABER HACER SABER SER

80% 04 03 10%
01

De acuerdo a la planeación establecida en

conjunto con el jefe de carrera de negocios, se
determino la mezcla de la evaluación.
02 SABER es el
AUTOGESTIÓN
10%
al
y se tomará como la
resolver el ejercicio en
plataforma.

Ingresar a la carpeta verde

Primero lee y analiza el material

de esta sección (no es generada
por el profesor, está diseñada por
la UTMA).
Segundo ingresa al ejercicio y
resuelve lo que se indica, el
resultado es automático.
 03
SABER SER es el 10% en esta ocasión se incluirá las
participaciones activas durante la sesión y resolver el test de
liderazgo, ambos indicadores se tomaran como 10 cuando hay
cumplimiento, así que recuerda participar y estar atento a las
sesiones.

Recuerden que cada semana se rola el líder dentro de sus equipos, pero ser líder no
significa que recae en el la obligación de realizar las actividades reflexivas o las tareas
de investigación, en realidad debe planear, coordinar, dirigir y controlar las
actividades de cada miembro del equipo. Su única obligación inherente al rol es
subir a plataforma las tareas.
La retroalimentación y calificación de cada actividad recae en todos!!
04
SABER HACER es el 60% de la calificación total, en plataforma podrás
encontrar el siguiente material:

Ingresar a la carpeta roja

a) En la carpeta roja: las actividades reflexivas vistas en cada

sesión semanal, incluyendo el proyecto (organigrama
UTMA), revisar que no haya entregas pendientes.
b) En la carpeta verde: todas las presentaciones de PPT en
formato PDF que hemos analizado en cada sesión.
c) En la carpeta naranja: todas las tareas de investigación
realizadas en equipo y que se exponen semanalmente.
d) En la carpeta morada: los casos de estudio que se
trabajan dentro de cada unidad.
 04

De acuerdo a la planeación establecida, el SABER HACER es el 60% de la calificación total, de ahí la

importancia de entregar trabajos con buena calidad:
1. Cumplir con los criterios de tiempo (fechas establecidas)
2. Cumplir con el criterio de forma (rúbrica señalada)
3. Cumplir con el contenido (incluir fuentes fidedignas, citar autores en los conceptos, usar
juicios críticos al resolver preguntas, mantener el consenso dentro de tu equipo y NO
PLAGIO.
Después el examen teórico es el 20% de la calificación total, que incluye el PROYECTO
(organigrama UTMA) que sumará un PUNTO sobre el resultado obtenido en el examen teórico.
De acuerdo a la integración total de su primer parcial, les pongo tres ejemplos:
1.- El alumno promedio que se esfuerza medianamente, cumple con todas sus actividades dentro de su equipo
para fortalecerlo, y en su evaluación teórica obtiene un puntaje suficiente, participa y entrega su test de
liderazgo, resuelve el ejercicio de autogestión. Su calificación es 8.65
2.- El alumno con intensión de sobresalir, que se esfuerza dando lo mejor de sí, cumple con todas sus actividades
dentro de su equipo para fortalecerlo, fomenta la automotivación grupal, y asertivo para resolver conflictos en su
equipo; en su evaluación teórica obtiene un puntaje satisfactorio, participa y entrega su test de liderazgo,
resuelve el ejercicio de autogestión. Su calificación es 9.95
2.- El alumno con deseos de mejorar, su esfuerzo no es continuo o sostenido, pero trata de cumplir con todas sus
actividades dentro de su equipo para fortalecerlo, aunque a veces falla y en su evaluación teórica obtiene un
puntaje insuficiente pero si entrego su equipo el proyecto y le salva, participo en una sola ocasión y entrega su
test de liderazgo, resuelve el ejercicio de autogestión. Su calificación es 8.50
 Test de liderazgo
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Sube tus resultados a

plataforma (hoja de
respuestas) .

Sigue las instrucciones y

Opportunities
contesta el test, al final
saca los resultados .

Descarga el PDF del

folder rojo de
actividades en clase .
 PUNTO

PROYECTO REFLEXIVO + 1 EXTRA

EXAMÉN

INSTRUCCIONES:
1.- Investiga e identifica el ORGANIGRAMA que tiene la UTMA,
2.- Se solicitará mostrar la imagen
3.- Descripción de acuerdo al tipo de enfoque y todas sus características (tablas de repaso).

a) Tipo de enfoque i) Cuántos puestos tiene

b) Tipo de estructura j) Cuántos niveles tiene
c) Cómo esta organizado k) Cómo es su tramo de control.
d) Cómo es la cadena de mando
e)
f)
Tipo de comunicación
Tipo de toma de decisiones
Aprovecha el tiempo de esta
g) Tipo de orientación sesión para trabajar en equipo
h) Tipo de estilo administrativo
y cumplir con este proyecto!
Dudas o comentarios
GRACIAS POR TU ATENCIÓN Y
PARTICIPACIÓN!!!