Criterios de evaluación

Retórica para la Argumentación y la Interpretación Jurídica

04 de febrero de 2023.
APLICACIÓN DE ESTOS CRITERIOS
A. Son complementarios y compatibles con la legislación universitaria: los criterios de la plataforma, los
que cada asesor establece, así como los lineamientos operativos de la División de Educación a
Distancia.

EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES
B. Sólo cuentan para CALIFICACIÓN las actividades: “Mi experiencia de aprendizaje” y los “Foros
AFI-APJ”.
C. Las Actividades denominadas “Mi experiencia de aprendizaje”, se evaluarán con rúbrica:
Rúbrica para evaluar Actividades denominadas: “Mi experiencia de aprendizaje”:
Aspectos a evaluar (criterios) Puntos Obtenido por
el alumno
Rúbrica: Es una matriz de evaluación que Portada 0.5
define los criterios a considerar y el Desarrollo (con indicaciones que 7
puntaje que se asigna a cada uno de ellos. te da la plataforma)
Conclusiones 1
Para alcanzar el mayor puntaje, cada Citas y referencias 0.5
actividad debe incluir esos elementos. Ortografía, sintaxis y redacción 1
TOTAL (/10) 10

Explicación de cada aspecto a evaluar señalado en la rúbrica:

Portada Incluir datos y logotipo de la UNAM, datos generales de la materia, la actividad y del alumno.
Contenido Análisis personal, desarrollo de Ideas, coherencia, veracidad, argumentación. Asimismo, empleo de
organizadores gráficos, distribución de contenidos, entre otros, según lo especifique cada actividad.
Desarrollo Aportar análisis y una postura personal derivada de lo estudiado, con tus propias palabras.
Citas y Puede aplicar los Lineamientos de citación de la DED o los criterios del Instituto de Investigaciones
referencias Jurídicas de la UNAM.
Ortografía y Se deben respetar las reglas básicas (acentuación, puntuación, etc.). Evitar mayúsculas compactas,
redacción usarlas sólo en siglas y títulos, aplicando las reglas de acentuación.

D. Son obligatorios los Foros AFI-APJ. Las instrucciones están dentro de cada Foro. La plataforma no
contabiliza las calificaciones de estas actividades, pero si no las presentas, RESTARÉ un punto sobre
tu resultado final. Si las presentas correctamente, SUBIRÉ un punto a tu calificación final.
E. ACTIVIDADES QUE NO SE EVALÚAN (no generan calificación y no es necesario subirlas a
plataforma):
 Actividades “¿Qué tanto sabe sobre…?”. Constituyen la base de tu reflexión, refieren
conocimientos previos que es deseable poseer para facilitar tu estudio. Si los desconoces, la
sugerencia es que los investigues antes de iniciar cada unidad.
 Actividades “Mis aprendizajes y áreas de oportunidad”. Constituyen una Autovaloración
sobre tu propio aprovechamiento. Llena el cuadro y súbelo solamente si tienes alguna duda.
 Otras actividades de práctica intercaladas dentro de los contenidos. Son para que ejercites y
repases el contenido revisado, la docente no puede ver los resultados.
F. La calificación final se integra del 70% para las actividades y 30% del examen final. Al final del curso, te
notificaré tu calificación definitiva, valorando desempeño y participación activa en el curso (a efecto de

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Retórica para la Argumentación y la Interpretación Jurídica

bajar o subir décimas, ya que las actas se llenan con números enteros). NOTA: Si en alguna actividad
se detecta plagio, pierdes este derecho de subir tus decimales.

ACTIVIDADES EXTEMPORÁNEAS
G. Las actividades extemporáneas (evaluables) con retraso superior a los tres días se evaluarán sobre
escala de ocho. Para revisar tales actividades yo programo dos fechas en el semestre, las cuales
notifico con antelación a todo el grupo por la mensajería (verifica si tus entregas están completas).

OTROS FACTORES A CONSIDERAR

1. Puntualidad. Es obligatorio presentar en tiempo y forma todas las actividades calendarizadas, para
que sea tomada en cuenta tu participación en los exámenes finales.
Si presentas todas o parte de las actividades de aprendizaje, pero no sustentas ninguna de las dos
vueltas del Examen Final, la calificación final es “NP” (no presentó).
2. Realizar específicamente lo que se pide. En caso contrario (realizar algo diverso) implica que la
actividad NO fue cumplida y le corresponde valor de CERO. Es responsabilidad del alumno realizar la
correcta carga de archivos, verifica siempre que hayas adjuntado el correcto y que se pueda abrir.
3. NO hay sustitución de actividades. Una vez calificada una actividad, NO puedes sustituirla.
4. Plagio. La honestidad es un valor deseado en el futuro jurista. Copiar y pegar textos (o cualquier otra
información) sin hacer la cita de la fuente de información de donde fue tomada es plagio y la
calificación es CERO. Puedes hacer citas textuales, parafrasear, incluir una imagen, siempre que
realices correctamente la referencia a la fuente.
5. Forma. Tu trabajo es parte de tu imagen profesional. La presentación, uniformidad del tipo de letra,
márgenes, ortografía, redacción y sintaxis cumplen un papel importante en la formación del abogado,
cuya herramienta esencial es el uso de diversos lenguajes.
6. Fondo. Se debe reflejar tu opinión y capacidad de análisis. Tu formación incluye más que aprender
textos y se aprecia en la manera en que vas moldeando tu pensamiento, expresa los contenidos CON
TUS PROPIAS PALABRAS para proyectar tu análisis.
7. El 27 de mayo concluye el semestre, por tanto, todas las actividades deberán estar subidas el día 26
de mayo para ser tomadas en consideración. La plataforma registra fecha y hora en que se sube cada
actividad. NO hay prórrogas durante los exámenes finales.

IMPORTANTE: Aunque la plataforma continúe abierta hasta el periodo de exámenes finales, NO se

tomarán en cuenta actividades subidas en fecha posterior al cierre de semestre.

Cualquier caso no previsto, con mucho gusto lo resolveremos, lo más importante es que podamos concluir
con éxito el semestre y que tú obtengas excelentes resultados en tu formación profesional. Tus logros
también son míos y estoy aquí para acompañarte en el proceso.

¡Mucho ánimo y manos a la obra!

Dra. Leticia Martínez Méndez