Cuadro comparativo a partir de la diferencia entre métodos lógicos o del conocimiento y los

métodos pedagógicos.

METODOS LOGICOS O DEL METODOS PEDAGOGICOS

CONOCIMIENTO
Inductivo: Observación, abstracción,
comparación, experimentación,
generalización.
Deductivo: Aplicación, comprobación,
demostración.
Analítico: División y clasificación
Sintético: Recapitulación diagrama,
definición, conclusión, resumen, sinopsis,
esquema.
Procura la integración de las experiencias y
aprendizajes de los alumnos y se adaptara a
sus ritmos de trabajo.
Las competencias están basadas en la forma
que tiene una persona para aprender y
realizar algo.
El docente deberá interrelacionar los
contenidos de cada área, abordando los
problemas, las situaciones y los
acontecimientos dentro del contexto, según
las necesidades y características de cada
alumno.
La intervención educativa debe contemplar
como principio la diversidad de los alumnos,
se debe dar una atención personalizada y
detectar las dificultades de aprendizaje
mediante un diagnostico, para poner en
práctica los mecanismos de apoyo para cada
alumno.

Cuadro sinóptico donde involucres los componentes de ambos métodos.

PSICOLOGIA
EDUCATIVA

METODOS LOGICOS O DEL

CONOCIMIENTO METODOS PEDAGOGICOS

INDUCTIVO
EXPERIENCIAS

DEDUCTIVO FORMAS DE
APRENDER Y
HACER

ANALITICO
ACONTECIMIENTOS

SINTETICO ATENCION PERSONALIZADA, DETECCION

DE DIFICULTADES Y DIAGNOSTICO.